| Apellido paterno | Apellido materno | Nombres | Descripción de la función | Calificación profesional o formación | Grado EUS, si corresponde | Región | Unidad monetaria | Honorario total bruto | Pago mensual | Fecha de inicio (dd/mm/aaaa) | Fecha de término (dd/mm/aaaa) | Observaciones |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PARANCAN | RUIZ | JUAN EMIR | Informar y resolver en forma certera y oportuna a los sostenedores de la Región a través de actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas. Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de inclusión. Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro de su ámbito de trabajo que lleven a cabo la implementación y ejecución de la normativa. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | X | Pesos | 1.676.400 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| REYES | ARENAS | MAURO CARLOS | a) Promover el Programa Inglés Abre Puertas dentro del Nivel Regional y Provincial. b) Gestionar y cautelar la eficiente entrega de recursos metodológicos necesarios para la correcta implementación del Programa Inglés Abre Puertas dentro de los establecimientos educacionales municipales y/o particulares subvencionados de la Región. c) Gestionar el desarrollo profesional de los/as docentes que imparten clases de Inglés en Educación Básica y/o Media en establecimientos municipales y/o particulares subvencionados de la Región. d) Gestionar acciones de apoyo para el fortalecimiento y desarrollo del idioma Inglés dentro de los/as estudiantes de los establecimientos educacionales municipales y/o particulares subvencionados de la Región. e) Establecer comunicaciones periódicas con el Programa Inglés Abre Puertas de la División de Educación General del Ministerio de Educación con el fin de informar y coordinar el trabajo de este programa en la región. | Profesor (A) De Educación Media En Inglés | - | X | Pesos | 940.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| SALDIVIA | DIAZ | MARIA LORETO SOLEDAD | Seguimiento al proceso de ejecución del Programa Implementación de Liceos Técnicos Profesionales de la Región de Los Lagos. | Asistente Social | - | X | Pesos | 1.068.614 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| SEPULVEDA | DIAZ | EUGENIA ANDREA | Apoyo al Ministerio de Educación en la gestión y seguimiento en la cartera de proyectos de Infraestructura Escolar de la Región de Los Lagos. Apoyar en los procesos de formulación y preparación de proyectos de infraestructura. Revisión de proyectos y apoyo técnico a sostenedores. Apoyo en el seguimiento de obras. | Arquitecto (A) | - | X | Pesos | 1.503.680 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VILLAGRAN | BURGOS | JAVIERA BEATRIZ | Apoyo Profesional en revisión, verficación y comprobación de rendiciones del Fondo de Apoyo a la Educación Pública | Ingeniero (A) Comercial | - | X | Pesos | 672.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| WESTERMEIER | ESTRADA | YORCH ENRIQUE | 1. Apoyar la dirección y gestión en la implementación de las tecnologías de información desarrolladas por la Subsecretaría de Educación para el nuevo sistema de admisión escolar a Nivel Regional. 2. Entregar y apoyar la gestión del soporte técnico para el uso de las herramientas tecnológicas que dispone el Ministerio de Educación para el proceso de admisión a Nivel Regional. 3. Generar y articular el apoyo a la atención de público especialmente de apoderados estudiantes y sus familias y/o comunidad en general en el contexto del sistema de admisión. 4. Apoyar en el posicionamiento y difusión del nuevo Sistema de Admisión Escolar en el territorio comunal provincial y regional. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | X | Pesos | 1.500.000 | Si | 09-03-17 | 31-12-17 | 1 |
| AYLWIN | FUENTEALBA | PATRICIO ANDRES | Apoyar la gestión del Seremi de Educación de Aysén para el debido cumplimiento de las políticas planes y programas que se relacionan con el funcionamiento de la Institución y Apoyo Profesional con el fin de que ajuste su actuar a la normativa jurídica y administrativa. | Experto (A) | - | XI | Pesos | 1.854.757 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| NOVOA | ZAMORA | CLAUDIA ALEJANDRA | Elaborar informes del programa Apoyar y participar en reuniones de apoyo del programa Llevar estadísticas y documentación relacionadas al programa Elaborar términos de referencia a licitaciones que dicen relación al programa Apoyar y realizar seguimiento jornadas de perfeccionamiento contratadas Apoyar proyectos formulados para la implementación del programa | Ingeniero (A) Civil Industrial Con Mención En Informática | - | XI | Pesos | 1.650.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| PAPAGALLO | GOMEZ | AUGUSTO GIOVANNI | Apoyo Profesional a la autoridad regional en materia de seguimiento y cumplimiento de las medidas presidenciales que le corresponda administrar o ejecutar al servicio como asimismo la confección de informes que den cuenta del avance de cada iniciativa de este servicio y los servicios relacionados. | Ingeniero (A) Comercial | - | XI | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| PARRA | OÑATE | CLAUDIO ALEJANDRO | Apoyo Profesinal recomendar y realizar un levantamiento de las necesidades de perfeccionamiento profesional de los docentes de la región de Aysén y su seguimiento | Profesor De Español | - | XI | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ALARCON | ALARCON | NATACHA SOFIA | Apoyo y seguimiento para la implementación de la reforma educacional y metas presidenciales. | Experto(A) | - | XII | Pesos | 1.625.600 | Si | 01-08-17 | 31-12-17 | 1 |
| ALVARADO | PERUZOVIC | BEATRIZ | Profesional de Apoyo programa Inglés Abre Puerta Ejeccución y seguimiento de las politicas del Programa | Profesora De Inglés | - | XII | Pesos | 970.080 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| BARRIENTOS | HERNANDEZ | CARLA ELIZABETH | Apoyo y seguimiento para la implementación de la reforma educacional y metas presidenciales. Apoyo para el trabajo de redes con otros servicios públicos sociedad civil y otras instituciones. Apoyo en preparación de actividades para las redes Elaboración del plan de trabajo con los organismos vinculados con la Secretaría Ministerial Difusión de las actividades del trabajo en redes | Egresado (A) De Derecho | - | XII | Pesos | 1.130.000 | Si | 01-04-17 | 31-12-17 | 1 |
| CALISTO | BAHAMONDE | AURA JIMENA | Profesional de Apoyo Asuntos Sociales y Gestión Territorial para el Sistema de Admisión Apoyo Gestión Institucional | Asistente Social | - | XII | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| CORDOVA | VALENZUELA | JOSE LUIS | Experto en Comunicaciones, Apoyo en Gabinete y Gestión Institucional | Experto (A) | - | XII | Pesos | 2.192.744 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| FLORES | RODRIGUEZ | CAROLINA ANDREA | Profesional de Apoyo Programa Inglés Abre Puerta Ejecución y seguimiento politicas y orientaciones que emanan del Programa | Profesora De Inglés | - | XII | Pesos | 940.000 | Si | 08-05-17 | 31-12-17 | 1 |
| REYES | ROLLA | SILVIO ANDRES | Profesional de Apoyo para el Sistema de Admisión y gestión institucional. | Sociólogo (A) | - | XII | Pesos | 1.500.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| RIVERAS | LEON | JUAN CARLOS | Secretario Técnico Comité Local Desarrollo Profesional Docente | Profesor (A) De Educación General Básica Con Mención En Matemática | - | XII | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| SEGOVIA | LLANQUÍN | PATRICIA DEL CARMEN | Profesional de Apoyo Sistema de Admisión y Gestión Institucional | Asistente Social | - | XII | Pesos | 1.500.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ABURTO | SOTOMAYOR | JAVIER ALEJANDRO | Atender Los Requerimientos Del Plan Estratégico De Infraestructura Derivados De Las Políticas De Fortalecimiento De La Educación Pública En Curso. | Arquitecto (A) | - | XIII | Pesos | 1.410.098 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ALCAÍNO | GODOY | JOSÉ LUIS | Apoyar los procedimientos de investigaciones y sumarios administrativos de la Unidad Jurídica de la Secretaría Regional Ministerial de Educación.Apoyar en la coordinación, preparación de informes y seguimiento de casos a Contraloría General de la República, Consejo de Defensa del Estado, Tribunales de justicia y/o similares, frente a reclamaciones judiciales.Colaborar en la gestión y funcionamiento de la Unidad Jurídica de la SEREMI Metropolitana.Mantener un vínculo permanente con la División Jurídica del Ministerio de Educación. | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.210.096 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| BELLO | PEREZ | CAROLINA ELIZABETH | Apoyar la gestión y acciones tendientes a fomentar el desarrollo de todas las iniciativas y proyectos vinculados al Plan de Gestión en Red de Sostenedores en la Región Metropolitana y al fortalecimiento de la Educación Pública. | Profesor (A) De Historia Y Geografía | - | XIII | Pesos | 1.791.863 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| BRUNA | LOBOS | LUIS RODRIGO | Apoyar el trabajo realizado por la Unidad Regional de Apoyo a la Educación Pública encargada de la coordinación y monitoreo de los procesos regionales asociados a los distintos Fondos de Apoyo a la Educación Pública que el Ministerio de Educación otorga a los sostenedores de los establecimientos municipales de la Región Metropolitana. Asistir y acompañar a los Departamentos Provinciales de Educación en la revisión y evaluación de las rendiciones de cuentas implementando acciones que impliquen mejoras en el control y monitoreo de los procesos asociados y apoyar a la unidad en los diferentes procesos relacionados con la correcta ejecución de los fondos. | Administrador Público | - | XIII | Pesos | 1.480.000 | Si | 21-06-17 | 31-12-17 | 1 |
| CAROCCA | UGARTE | INGRID LISETTE | 1. Apoyar los procesos técnico pedagógicos con foco en establecimientos organizados en redes de mejoramiento escolar. 2. Apoyar a los/as sostenedores/as y equipos técnicos de los DAEM y Corporaciones de su jurisdicción. 3. Apoyar en la ejecución de las labores requeridas para el correcto y efectivo funcionamiento de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. 4. Atender a usuarios/as internos/as y externos/as de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. | Psicólogo (A) | - | XIII | Pesos | 1.503.680 | Si | 01-02-17 | 31-12-17 | 1 |
| CASTELLON | JELDRES | JORGE CRISTIAN | Revisión Y Seguimiento Proyectos De Infraestructura Educacional. Atender Los Requerimientos Del Plan Estratégico De Infraestructura Derivados De Las Políticas De Fortalecimiento De Educación Pública. Monitoreo En Terreno Proyectos Infraestructura Esta | Ingeniero (A) Civil En Obras Civiles | - | XIII | Pesos | 1.524.864 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| CASTILLO | VELOSO | CAMILA CONSTANZA | Informar asesorar resolver en forma certera y oportuna a los sostenedores de la Región Metropolitana a través de actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas. Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de inclusión. Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro de su ámbito de trabajo que lleven a cabo la implementación y ejecución de la normativa. las funciones antes señaladas serán desarrolladas en el Departamento Provincial de Educación Santiago Centro. | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.650.000 | Si | 04-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| CHIAVEGAT | GUZMAN | CONSTANZA MARCELA | 1. Profesional De Apoyo Unidad De Infraestructura Escolar Seremi De Educación Región Metropolitana. 2. Revisión De Proyectos De Infraestructura Escolar Enmarcados En Los Requerimientos Del Plan Estratégico De Infraestructura Derivados De Las Política | Arquitecto (A) | - | XIII | Pesos | 1.308.100 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| COLOMA | ARENAS | FELIPE ANTONIO | Informar asesorar resolver en forma certera y oportuna a los sostenedores de la Región Metropolitana a través de actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas. Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de inclusión. Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro de su ámbito de trabajo que lleven a cabo la implementación y ejecución de la normativa. las funciones antes señaladas serán desarrolladas en el Departamento Provincial de Educación Santiago Norte. | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.650.000 | Si | 09-01-17 | 30-09-17 | 1 |
| COLOMA | ROJAS | MANUEL PATRICIO | Atender Consultas Del Público En El Ámbito De Resguardos De Derechos Ciudadanos. Operar Sistemas De Emisión De Certificados Y Generar Concentración De Notas. Operar Sistema Crm De Registro De Datos En La Atención De Consultas Y Denuncias. | Profesor De Educación Media En Filosofia | - | XIII | Pesos | 967.558 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 2 |
| DE LA FUENTE | DEL CAMPO | FELIPE RAINIERO | Visitas a terreno para evaluar infraestructura de establecimiento educacionales que solicitan Reconocimiento Oficial. Elaboración de Informes de infraestructura para Reconocimiento Oficial. Evaluación de Recursos de solicitudes de Reconocimiento Oficial. | Arquitecto (A) | - | XIII | Pesos | 1.320.800 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| DIAZ | FERRARI | CARLOS EMILIO | 1. Apoyar Los Procesos Técnico Pedagógicos Con Foco En Establecimientos Organizados En Redes De Mejoramiento Escolar. 2. Apoyar A Los/As Sostenedores/As Y Equipos Técnicos De Los Daem Y Corporaciones De Su Jurisdicción. 3. Apoyar En La Ejecuc | Profesor (A) De Educación Física | - | XIII | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ECHEVERRIA | MESIAS | ALFREDO ERNESTO | 1. Apoyar los procesos técnico pedagógicos con foco en establecimientos organizados en redes de mejoramiento escolar. 2. Apoyar a los/as sostenedores/as y equipos técnicos de los DAEM y Corporaciones de su jurisdicción. 3. Apoyar en la ejecución de las labores requeridas para el correcto y efectivo funcionamiento de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. 4. Apoyar en el seguimiento y monitoreo sistemático de la documentación de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. 5. Atender a usuarios/as internos/as y externos/as de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. Las funciones antes señaladas serán desarrolladas en el Departamento Provincial de Educación Santiago Sur. | Profesor (A) De Enseñanza Media En Historia Y Ciencias Sociales | - | XIII | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ERDMANN | FERNANDEZ DEL RIO | INGRID MARCELA | Validación de estudios. Atención permanente de público Decreto 2271. Apoyo a Unidad Administración. Participante Gobierno en terreno. | Licencia Enseñanza Media | - | XIII | Pesos | 717.426 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ESCAREZ | MARTINEZ | VALEZCA ELIZABETH | Informar apoyar profesionalmente y resolver en forma certera y oportuna a los sostenedores de la Región a través de actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de Inclusión Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro del ámbito de trabajo que llevan a cabo la implementación y ejecución de la normativa | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.676.400 | Si | 15-05-17 | 31-12-17 | 1 |
| ESCOBAR | RUMINOT | MARIA VERONICA | Elaborar textos de Resoluciones de reconocimiento Oficial. Monitorear expedientes derivados y solicitar Informes del área Técnico Pedagógica y del área de Infraestructura. Apoyar atención de usuarios e ingreso de solicitudes e SISRO en períodos críticos. | Secretaria (O) Ejecutiva (O) | - | XIII | Pesos | 735.146 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ESTAY | QUEZADA | ALEJANDRA SOLEDAD | Informar Asesorar Resolver En Forma Certera Y Oportuna A Los Sostenedores De La Región A Través De Actividades Y/O Acciones Individuales Masivas Electrónicas Y Telefónicas. Realizar Seguimiento Cualitativo Y Cuantitativo De Las Adecuaciones Que | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.676.400 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| GALVES | RODRÍGUEZ | EILEEN CONSTANZA | 1. Realizar la revisión y pre aprobación de rendiciones de cuentas de los proyectos línea 104 aprobados por la Unidad de Infraestructura Escolar los que deben ser enviados por los sostenedores mensualmente de acuerdo a lo establecido en la Resolución N° 30/2015 de la Contraloría General de la República. 2. Generar informes y documentos oficiales para el Nivel Central del Ministerio de Educación Jefaturas de la Secretaría Regional Ministerial Contraloría General de la República y Auditoría Interna. 3. Preparar regularmente documentos que respondan a advertencias oportunas hacia situaciones que requieran atención de los arquitectos revisores y/o sostenedores responsables de los proyectos. 4. Vincularse con Sostenedores que provean y demandan información desde y hacia Infraestructura respecto a las rendiciones de cuentas en revisión. 5. En general cualquier tarea que implique apoyo administrativo a las necesidades de la revisión y pre aprobación de rendiciones de cuentas de los proyectos línea 104 de proyectos de la unidad de infraestructura escolar. | Administrador Público | - | XIII | Pesos | 1.387.000 | Si | 24-07-17 | 31-12-17 | 1 |
| GONZALEZ | BECERRA | TANYA ELENA | Apoyo en Elaboración de convenios de honorarios Apoyo Elaboración de resoluciones masivas de permisos administrativos Carga de asistencia en sistema de autoconsulta y manejo de reloj control Registro de cometidos funcionarios de SEREMI RM Re | Técnico En Nivel Superior En Administración De Empresas | - | XIII | Pesos | 700.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| GUTIERREZ | FALFAN | VICTORIA NOEMI | Apoyar la gestión y acciones tendientes a fomentar el desarrollo de todas las iniciativas y proyectos vinculados al Plan de Gestión en Red de Sostenedores en la región Metropolitana y al fortalecimiento de la Educación Pública. | Profesor (A) De Educación Media En Historia Y Geografía | - | XIII | Pesos | 1.791.863 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| GUTIERREZ | RUIZ | MIGUEL ANTONIO | - Labores administrativas relativas a la eficiente ejecución de los programas que se ejecutan a través de la Secretaría Regional Ministerial de Educación. - Ejecutar solicitudes emergentes que provengan del Ministerio de Educación o de la Jefatura Regional. - Gestionar la firma de convenios. | Certificado Técnico Asistencia De Menores | - | XIII | Pesos | 612.622 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 3 |
| HERRERA | ACEITUNO | RAMÓN JORGE | 1. Apoyo a la coordinación técnica de las reuniones del Comité Local de Desarrollo Profesional Docente de la región. 2. Sistematización y levantamiento de información sobre necesidades de desarrollo profesional docente atingente a la región de acuerdo al marco de referencia acordado entre CPEIP y Comité Local. 3. Levantamiento de información sobre oferta de perfeccionamiento disponible en la región. 4. Analizar la información sobre necesidades de desarrollo profesional docente en contraste con la data sobre oferta de perfeccionamiento en la región. 5. Apoyar al Comité Local y la política nacional docente en la formulación de recomendaciones para abordar las necesidades de desarrollo profesional identificadas resaltando capacidades endógenas y trabajo colaborativo entre docentes. 6. Apoyar la construcción de una estrategia que sitúe al Comité Local como soporte de una política pública que brinda apoyos más pertinentes a los docentes dotando de sentido local al currículo nacional y estándares globales de aprendizaje. | Profesor (A) De Filosofía | - | XIII | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| LEAL | HURTADO | RENE ORESTE | 1. Apoyar Las Labores Relacionadas Con La Gestión La Secretaría Regional Ministerial De Educación En Relación Con La Implementación De Las Reformas Educacionales. 2. Apoyar La Implementación De Las Acciones Que El/La Secretario/A Regional So | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| MATAMALA | PEÑA | ELIZABETH CAROLINE | Informar Asesorar Resolver En Forma Certera Y Oportuna A Los Sostenedores De La Región A Través De Actividades Y/O Acciones Individuales Masivas Electrónicas Y Telefónicas. Realizar Seguimiento Cualitativo Y Cuantitativo De Las Adecuaciones Q | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.650.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| MENDOZA | MICHEA | CAMILA PAZ | Profesional de apoyo para desarrollo de merchandising interno y externo alusivo a la Educación Pública. Elaboración de presentaciones y documentos de la SEREMI dando a conocer los planes de política educacional del Ministerio. Apoyo gráfico | Publicista | - | XIII | Pesos | 722.400 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| MIRLANDE | SIMON | Atención de público con consultas, trámites y denuncias. Orientación a migrantes haitianos, respecto a la gestión que necesiten efectuar. Difusión y aplicación de normativa educacional, ofreciendo alternativas de escolaridad a la población migrante. Elaboración y autorización de matrículas provisorias para los niños, niñas y jóvenes migrantes. Emitir certificados de estudio, concentración de notas y de alumnos prioritarios en sistema Ayudamineduc. Apoyar a los padres, madres y apoderados en la búsqueda de matrícula para sus hijos. Gestionar y resolver con los otros profesionales de la Unidad, aquellas denuncias del ámbito técnico pedagógico. | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 600.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 | |
| MUÑOZ | PINILLA | NATHALY DE LOS ANGELES | Elaboración de convenios de contratas y titulares. Ingreso de contratas y titulares en SiaperTra. Solicitudes de autorizacion a Nivel Central. Monitorear cupos / Reemplazos / Suplencias. Mantener al dia Informacion en plataforma SIRH SiaperTRA Responder solicitudes relacionadas a contratas desde Nivel Central. Realizar procesos de solicitud de antecedentes a Funcionarios Contratas. Mantener y crear archivos Kardex de Funcionarios Apoyar a DEPROVS en temas de RR.HH relacionados a contratas Atender solicitudes de funcionarios por distintos Canales. Generar y Tramitar solicitudes de modificacion en condiciones de funcionarios. Informar a Nivel Central resoluciones de Subrogancia de las Deprov e Internas Participacion como contraparte en CGR. Responder consultas varias de Departamento Provinciales en temas de personal. Comprobacion de Informacion mediante leyes del estatuto administrativo DFL2 o ficha de movimiento de personal. Elaboracion de Resoluciones. | Tecnico Superior En Adm De Empresas Mencion Rr.Hh | - | XIII | Pesos | 1.000.000 | Si | 11-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| OLGUIN | ROCCO | ANDREA | Informar resolver en forma certera y oportuna a los sostenedores de la Región a través de actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas. Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de inclusión. Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro de su ámbito de trabajo que lleven a cabo la implementación y ejecución de la normativa. Las funciones antes señaladas serán desarrolladas en Secretaría Regional Ministerial de Educación RM. | Abogado (A) | - | XIII | Pesos | 1.650.000 | Si | 07-08-17 | 31-12-17 | 1 |
| OLIVO | LILLO | JORGE AQUILES | Apoyo profesional en las actividades que se desarrollan en el Área de Registro Público Nacional de Perfeccionamiento y Acreditación de Instituciones conformada por las unidades de Registro Público Acreditación de Instituciones y Evaluación de Cursos como también las actividades del Registro de Menciones y de Secretaria de Cursos velando por el cumplimiento oportuno de la normativa tanto en plazos como en el rol que le corresponde al CPEIP en materia de calidad y pertenencia de los cursos ofertados y de las instituciones oferentes. | Profesor De Estado De Castellano | - | XIII | Pesos | 1.898.507 | Si | 20-03-17 | 31-12-17 | 1 |
| OÑATE | CASTILLO | SOLANGE ANTONIA | Apoyar la gestión y acciones tendientes a fomentar el desarrollo de todas las iniciativas y proyectos vinculados al Plan de Gestión en Red de Sostenedores en la región y al fortalecimiento de la Educación Pública. | Profesor (A) De Educación Media En Historia Y Geografía | - | XIII | Pesos | 1.791.863 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ORELLANA | ESPINOZA | FREDDY ANDRES | Colaborar En La Elaboración Del Calendario Anual De Actividades De La Línea. Colaborar En La Ejecución De Las Tareas Logísticas Previas Al Desarrollo De Las Actividades (Envio De Materiales Compra De Pasajes Contratación De Alojamiento Y Alimentacion | Profesor (A) De Inglés De Enseñanza Básica Y Enseñanza Media | - | XIII | Pesos | 1.128.889 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ORELLANA | JORQUERA | DANIELA ALEJANDRA | 1. Apoyar los procesos de Revisión de Fondos de Apoyo a la Educación Pública entregados a las Comunas de Provincia de Melipilla y Provincia de Talagante correspondientes a la Jurisdicción de Departamento Provincial de Educación Talagante. 2. Apoyar a los/as sostenedores/as y equipos técnicos de los DAEM y Corporaciones de su jurisdicción. 3. Apoyar en la ejecución de las labores requeridas para el correcto y efectivo funcionamiento de Departamento Provincial de Educación Talagante. 4. Apoyar en el seguimiento y monitoreo de los Fondos de Apoyo a la Educación Pública de Departamento Provincial de Educación Talagante. 5. Atender a usuarios/as internos/as y externos/as de Provincial de Educación Talagante. | Contador (A) Auditor (A) - Público (A) | - | XIII | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-07-17 | 31-12-17 | 1 |
| ORTEGA | FERNANDEZ | MARÍA JOSÉ | 1. Apoyar en la difusión específicamente en generación de noticas para página web de SEREMI contenido en redes sociales boletín y mural interno de la Secretaría Ministerial 2. Apoyo en prensa y producción 3. Seguimiento y registro de prensa | Periodista | - | XIII | Pesos | 1.000.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| PALMA | SALAMANCA | ANDREA | 1. Apoyar Las Tareas De Coordinación Entre El Nivel Central Y Los Equipos Territoriales Para Dar Cumplimiento Al Plan De Gestión En Red De Sostenedores Públicos. 2. Facilitar La Gestión En Las Mesas De Trabajo Con Los Sostenedores Municipales Que Sean | Profesor De Filosofía | - | XIII | Pesos | 2.830.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| PALMA | SANDOVAL | FELIPE JESUS | Apoyar en labores de gestión al Equipo Regional Metropolitano de Inclusión y Admisión Escolar en la implementación regional del Sistema de Admisión Escolar y en las labores de registro, tramitación y seguimiento asociadas a las creaciones y transferencias | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 690.843 | Si | 01-07-17 | 30-11-17 | 1 |
| PINTO | ESCALONA | LUIS OMAR | - Soporte informático en los diferentes Departamentos Provinciales de la Región Metropolitana. - Apoyo a la coordinación regional de Informática. - Apoyo asistencia técnica de carácter tecnologico. - Realización de diferentes requerimientos, atingentes a su área de desempeñom, solicitados Jefatura Departamento de Administración Regional. | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 578.902 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| PLAZA | VARGAS | HÉCTOR | Apoyo en labores de gestión al Equipo Regional de Inclusión y Admisión Escolar que correspondan tanto a la implementación regional del Sistema de Admisión Escolar como a las labores asociadas a las creaciones y transferencias de los sostenedores a entidad | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 567.314 | Si | 01-08-17 | 30-11-17 | 1 |
| QUINTANA | CARDENAS | MELISA POLETT | Sistematización de información difusión de la Reforma Educacional e información general de las comunas de la Región Metropolitana. Seguimiento de los compromisos del SEREMI Metropolitano casos tomas cierres y cambios de financiamiento de establecimientos educacionales. Apoyo a las autoridades de esta SEREMI en lo referente a la ley del lobby. | Sociólogo (A) | - | XIII | Pesos | 900.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| RAMIREZ | PEREZ | NURIA | 1. Integrante equipo de Convivencia CC.PP CC.AA participación. 2. Apoyo a equipo profesional de Supervisión. 3. Actividades de Apoyo a Jefatura Provincial. 4. Apoyo actividades de reescolarizaciòn. | Psicólogo (A) | - | XIII | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| RAMIREZ | RENCORET | CONSTANZA PIEDAD | Generar Y Entregar Herramientas Técnicas Para El Trabajo De Las Duplas Psicosociales Presentes En Los Establecimientos. Revisión De Informes Y Análisis Estadísticos De Los Datos Emanados En La Plataforma De Alerta Temprana. | Sociólogo (A) | - | XIII | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| RESTUCCIA | SYMMES | DANIELLA PATRICIA | Generar y entregar herramientas técnicas para sensibilizar a las corporaciones de educación y sus comunidades educativas en el enfoque socioeducativo para el abordaje de la convivencia Escolar prevención de la deserción reinserción escolar. Generar reportes o informes de trabajo de lo realizado en el ámbito de la Convivencia Escolar retención y reinserción educativa en la educación pública. Visitar en terreno a Departamentos Provinciales de Educación y establecimientos educacionales de la R.M en caso de ser necesario. Apoyo y gestión a Gabinete Regional en la articulación de propuesta relacionadas con retención y reinserción escolar. Apoyar a gabinete regional en el monitoreo de los indicadores del ámbito de convivencia escolar incluidos en el Plan Regional de la SEREMI R.M. | Cientista Político | - | XIII | Pesos | 1.400.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ROMERO | PARRA | ALDANA FRANCISCA | Apoyar a los Departamentos Provinciales en la revisión de las rendiciones de cuentas. Monitorear en terreno la ejecución de los planes de iniciativas presentados por los sostenedores. Entregar asistencia técnica en la construcción de PADEM en las comunas. Generar informes para: Nivel Central del Ministerio de Educación Jefaturas de la Secretaría Ministerial Contraloría General de la República y Auditoría Interna. | Cientista Político | - | XIII | Pesos | 1.484.947 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| RUBIO | GONZALEZ | HECTOR ALFREDO | - Revisión de infraestructura de los Colegios o establecimientos de Jurisdicción Provincial de Educación Sur. - Apoyo en distintas funciones del área administrativa. | Experto (A) | - | XIII | Pesos | 619.200 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| SALINAS | GALVEZ | GERARDO ANTONIO | Proponer mejoras continuas al proceso de Revisión de las rendiciones de cuenta. Monitorear en terreno la ejecución de los planes de iniciativas presentadas por los sostenedores. Apoyo a las comunas en lo relativo a la ejecución de los planes de iniciativas Convenios y rendiciones de cuentas. Apoyo en la coordinación del trabajo de la URAEP con otras unidades o departamentos de la Secretaría Regional Ministerial de Educación. Generar Informes para: Nivel Central del Ministerio de Educación Jefaturas de la Secretaría Ministerial Contraloría General de la República y Auditoría Interna. | Ingeniero (A) Comercial | - | XIII | Pesos | 1.503.680 | Si | 13-07-17 | 31-12-17 | 1 |
| SANHUEZA | PARDO | FELIPE ALEJANDRO | Atender Los Requerimientos Del Plan Estratégico De Infraestructura Derivados De Las Políticas De Fortalecimiento De Educación Pública. | Arquitecto (A) | - | XIII | Pesos | 1.503.680 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ULLOA | VICENCIO | ELBA DE LOS ÁNGELES | 1. Apoyar Los Procesos Técnico Pedagógicos Con Foco En Establecimientos Organizados En Redes De Mejoramiento Escolar. 2. Apoyar A Los/As Sostenedores/As Y Equipos Técnicos De Los Daem Y Corporaciones De Su Jurisdicción. 3. Apoyar En La Ejecuc | Educador (A) De Párvulos | - | XIII | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VALENZUELA | GAMBIN | BARBARA MIA | 1. Profesional de apoyo a la gestión institucional y pedagógica en los establecimientos educativos 2. Enlace entre la política pública y los establecimientos educacionales 3. Articulación y consolidación de redes de trabajo y recursos en el territorio (Visitas Directas) | Profesor De Estado En Historia Y Geografía Y Educación Cívica | - | XIII | Pesos | 1.131.824 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VERDUGO | RIQUELME | ALEXIS ANDRES | 1. Apoyo a los procesos vinculados a recursos. 2. Apoyo a la gestión provincial. 3. Levantar información para la base de datos del territorio de anticipación. | Ingeniero De Administración De Empresas Con Mención En Finanzas | - | XIII | Pesos | 1.041.000 | Si | 17-03-17 | 31-12-17 | 1 |
| VIELMAN | VICENCIO | MARJORIE ALEJANDRA | Elaboración de las nóminas de correo y despacho de correspondencia. Recepción y distribución de correspondencia. Distribución de las resoluciones numeradas Elaboración y envió de valija a: San Camilo, Nivel Central, CEPIP Recepción, ingreso y distribución de valija Apoyo al Ingreso al SGD Digitación de Ordinarios | Licencia De Educacion Media Tecnico Profesional | - | XIII | Pesos | 500.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VILLA | ORTIZ | BÉLGICA DEISY | Apoyar A Los Departamentos Provinciales En La Revisión De Las Rendiciones De Cuentas. Monitorear En Terreno La Ejecución De Los Planes De Iniciativas Presentados Por Los Sostenedores. Entregar Asistencia Técnica En La Construcción De Padem | Ingeniero (A) De Administración De Empresas | - | XIII | Pesos | 1.480.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VILLAR | MENA | NICOLAS RODRIGO | Apoyar a las comunas en lo relativo a la ejecución de los planes de iniciativas Convenios y rendiciones de cuentas. Apoyo en la coordinación del trabajo de la Unidad con otras unidades o departamentos de la Secretaría Regional Ministerial de Educación. Apoyar el monitoreo de los procesos regionales asociados a los convenios suscritos en el marco de los Fondos de Apoyo a la Educación Pública. Realizar revisión de las rendiciones de cuentas del Fondo de Apoyo a la Educación Pública y todos sus procesos asociados. Apoyar a la unidad en otras actividades y procesos relacionados con la correcta ejecución de los fondos. | Administrador Público | - | XIII | Pesos | 1.484.947 | Si | 13-02-17 | 31-12-17 | 1 |
| YAÑEZ | REBOLLEDO | CLAUDIA VALENTINA | Realizar visitas a establecimientos educacionales para evaluar el cumplimiento de requisitos mínimos de infraestructura en función de lo dispuesto por la normativa vigente. Elaboración de informes de infraestructura para reconocimiento oficial. Evaluaci | Arquitecto (A) | - | XIII | Pesos | 1.265.370 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| BARRIA | POFFALT | MARCIA ELIZABETH | Apoyar los procesos Técnico Pedagógicos con foco en los establecimientos organizados en redes de mejoramiento escolar Apoya a los/as Sostenedores/as y equipos Técnicos de los DAEM y Corporaciones de su Jurisdicción Apoyar en la ejecución de las labores requeridas para el correcto y efectivo funcionamiento de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica Apoya el seguimiento y monitoreo sistemáticos de la documentación de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica Atender usuarios/as internos/as y externos/as de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. Dicha Labor será supervisada por el feje Técnico Supervisión | Profesor (A) De Educación Básica | - | XIV | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| CUADRA | AGUILAR | CRISTIAN FERNANDO | Reunir toda la información tanto interna como externa de medios de comunicación apoderados colegios etc la cual sea necesaria para el desempeño del cargo de la Seremi. Recabar información de los encargados de comunicaciones y áreas de dirección. Recibir visitas y audiencias. Confirgurar las pautas y agenda de la Seremi Acompañarla en actos oficiales. Seguimiento y elaboración de informes de cumplimientos de metas gubernamentales en materia de Educación (Reforma Eduacional) Asistir a Seremi en situaciones de emergencias y/o extraordinarias Seguimiento del cumplimientos de metas gubernamentales sectoriales y coordinación con servicios relacionados (JUNJI INTEGRA JUNAEB SUPERINTENDENCIA DE EDUCACION DIBAM) Secretaria de actas y coordinación mesa público privada CFT Regional. | Contador (A) | - | XIV | Pesos | 1.348.537 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| EBNER | BERKHOFF | CONSTANTINO HERNAN | Profesional de Apoyo CFT PACE | Ingeniero Agrónomo | - | XIV | Pesos | 1.524.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| LUENGO | PEREIRA | CARMEN GLORIA | Representar al programa Inglés Abre Puertas en la Región. Promover las iniciativas del programa Ingles Abre Puertas a nivel de los establecimientos y otras organizaciones educativas de la Región. Actuar como nexo entre el programa Ingles Abre Puertas y las autoridades educacionales de la Región. Gestionar y/o supervisar la realización de las actividades especificadas en el plan trimestral que se envía a cada región en el mes de enero abril julio y octubre de cada año. Enviar al nivel central el presupuesto trimestral para ejecutar las actividades contenidas ene le plan trimestral Reportar a la coordinación en forma oportuna los problemas que surjan durante la organización y/o ejecución de las actividades específicas ene le plan trimestral sean estos de orden pedagógico o administrativo. Enviar al término de cada trimestre un reporte que indique el porcentaje de cumplimiento del plan trimestral Actuar como maestro de ceremonia durante la realización de las actividades en la Región. Asistir a las 4 jornadas para encargados regionales de Ingles que se realizan ene le nivel central y a la jornada anual del PIAP Gestionar con anticipación las actividades que se realizan fuera del horario laboral Enviar al nivel central la planificación anual de la jornada de capacitación para docentes rurales | Profesora De Educación Media, Mención Inglés | - | XIV | Pesos | 1.012.239 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| MARTINEZ | PARDO | CRISTIAN GONZALO | Apoyo profesional a los sostenedores de la Región informando y resolviendo de forma certera y oportuna las consultas respecto a las adecuaciones que se deben tramitar en virtud de la Ley de Inclusión mediante actividades y/o acciones individuales masivas electrónicas y telefónicas. Realizar seguimiento cualitativo y cuantitativo de las adecuaciones que estén realizando los Sostenedores de la Región para llevar a cabo la Ley de Inclusión Informar periódicamente a la jefatura sobre las tareas y acciones realizadas dentro del ámbito de trabajo que llevan a cabo la implementación y ejecución de la normativa | Abogado (A) | - | XIV | Pesos | 1.650.000 | Si | 05-06-17 | 31-12-17 | 1 |
| URRA | BARRIENTOS | GUILLERMO ANTONIO | Apoyar al ministerio de Educación en la gestión y seguimiento de la cartera de proyectos FEP (fondo de educación pública) Participar en los procesos de preparación y formulación de proyectos de Infraestructura asociados a Educación Revisión de proyectos y apoyo técnico a sostenedores Ejecutar acciones de inspección técnica y/o seguimiento de obras | Arquitecto (A) | - | XIV | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VASQUEZ | CARRASCO | ARNALDO ANSELMO | Profesional Responsable Comité Local de Desarrollo Profesional Docente. | Profesor (A) De Historia - Geografía Y Educación Cívica | - | XIV | Pesos | 1.828.800 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ARCOS | ROJAS | CHRISTIAN MARCELO | 1. Apoyar las labores relacionadas con la gestión de la secretaria Regional Ministerial de Educación e Implementación de la Reformas Educacionales. 2. Apoyar la implementación de la acciones que la secretaria Regional solicite en materia de Planificación programación y ejecución del fortalecimiento de la educación Pública y Metas Presidenciales. 3. Articulación de la información de Metas Presidenciales solicitada por la Intendencia de la Región con el Departamento de Educación y con el Departamento de planificación. 4. Verificar y generar información de los Proyectos de Infraestructura 5. Articulación de la información de Metas Presidenciales solicitadas por la intendencia de la Región con los Servicios de Junaeb Junji e Integra. 6. Planificación y coordinación del Consejo Consultivo de Liderazgo Escolar. 7. Coordinación de Actividad "me conecto para aprender" | Ingeniero (A) Comercial | - | XV | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-02-17 | 31-12-17 | 1 |
| CATALDO | AYALA | CAROLINA ISABEL | 1. Seguimiento control monitoreo visitas a terreno e intermediación entre el Nivel Central y los equipos municipales de los siguientes Fondos: Fondo de Apoyo a la Educación Municipal de Calidad (Revitalización 2013). Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2014) Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2015) Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2016) 2. Apoyo en la elaboración de Proyectos y Convenios en el Programa de Transporte Escolar en Zonas Rurales de los años 2016 y 2017. 3. Revisión e informes de rendiciones pendientes. | Ingeniero (A) Comercial | - | XV | Pesos | 1.507.744 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| CID | MENAY | CLAUDIA POLONIA | "1. Apoyar a la coordinación regional del Programa Inglés Abre Puertas en todas las actividades planificadas por la región. 2. Promover las iniciativas del Programa Inglés Abre Puertas a nivel de los establecimientos y otras organizaciones educativas de l" | Profesora Educación Media En Inglés | - | XV | Pesos | 555.555 | Si | 01-02-17 | 31-12-17 | 2 |
| FLORES | TAYLOR | JOHNNY | 1. Seguimiento control monitoreo visitas a terreno e intermediación entre el Nivel Central y los equipos municipales de los siguientes Fondos: Fondo de Apoyo a la Educación Municipal de Calidad (Revitalización 2013). Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2014) Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2015) Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2016) 2. Apoyo en la elaboración de Proyectos y Convenios en el Programa de Transporte Escolar en Zonas Rurales de los años 2016 y 2017. 3. Revisión e informes de rendiciones pendientes. | Ingeniero (A) Comercial | - | XV | Pesos | 1.000.000 | Si | 04-09-17 | 31-12-17 | 1 |
| FRANELICH | ASTORGA | JENNIFER CAROLINA | 1. Seguimiento control monitoreo Visitas a terreno e Intermediación entre el Nivel Central y los equipos municipales de los siguientes fondos: Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2014) Fondo de Apoyo a la Educación Municipal de Calidad (Revitalización 2013) Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP 2015) Programa Transporte Escolar en Zonas Rurales (2016) 2. Revisión e Informe de Rendiciones pendientes. 3. Gestionar y tramitar cierres de todos los Programas pendientes del Depto. de Planificacion y Presupuesto: PROYECTO LICEO BICENTENARIO AÑO 2011 FONDOS FINES EDUCACIONALES AÑO 2011 2012 Y 2013 FONDO DE RECONVERSION E INFRAESTRUCTURA ESCOLAR AÑO 2012 | Ingeniero (A) Comercial | - | XV | Pesos | 1.503.680 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| GUTIERREZ | CONTRERAS | SILVIA VIVIANA | 1. Apoyar al Ministerio en la gestión y seguimiento de la Cartera de Proyectos FEP (Fondo Educación Pública). a) Monitorear la implementación y avances de Proyectos FEP cautelando el cumplimiento de metas plazos y la aplicación de los criterios técnicos establecidos. b) Elaborar Informes Técnicos del estado de avance de los proyectos. c) Coordinación de reuniones con las distintas entidades relacionadas con los proyectos de infraestructura desde el proceso de gestión del proyecto hasta su ejecución y cierre total del proyecto. 2. Participar en los procesos de preparación y formulación de proyectos de infraestructura asociados a Educación. a) Recopilar datos técnicos necesarios para la formulación de proyectos de infraestructura. b) Confeccionar informes que resuman antecedentes relevantes para la preparación y formulación de Proyectos. c) Visitas a establecimientos educacionales y hacer catastro de ellos en cuanto a necesidades en su infraestructura y con ello poder presentar una nueva cartera de proyectos. d) Presentar y realizar un estudio de las necesidades de las escuelas y liceos para postularlos a Conservación adquisiciones o proyectos. 3. Revisión de proyectos y apoyo técnico a sostenedores. a) Participar en la evaluación técnica de los proyectos de Infraestructura del FEP. b) Elaborar informes técnicos que colaboren en la toma de decisiones respecto de los proyectos a aprobar. c) Entregar apoyo técnico a sostenedores respecto de proyectos en curso como también para el levantamiento de nuevos proyectos. 4. Ejecutar acciones de inspección técnica y/o seguimiento de obras. a) Realizar monitoreo de obras con el fin de cautelar que los proyectos de infraestructura escolar cumplan cabalmente con los estándares de calidad educacional y sigan la normativa vigente. b) Mínimo las vistas serán una vez que se inicien cuando tenga el 50% de avance y al término del proyecto. c) Emitir informes a encargados de la Inspección de Obras para subsanar observaciones si las tuviesen. | Arquitecto (A) | - | XV | Pesos | 1.971.874 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| MARIN | MUÑOZ | LUIS ALBERTO | 1. Organizar técnicamente las sesiones del Comité Local de Desarrollo Profesional Docente de la Región de Arica y Parinacota. 2. Organizar la sistematización y levantamiento de información sobre necesidades de desarrollo profesional docente de la región de Arica y Parinacota de acuerdo al marco de referencia acordado entre Centro de Perfeccionamiento e Investigaciones Pedagógicas y Comité Local. 3. Organizar el levantamiento de información sobre oferta de perfeccionamiento docente disponible en la región de Arica y Parinacota. 4. Analizar la información sobre necesidades de desarrollo profesional docente en contraste con la data sobre oferta de perfeccionamiento en la región de Arica y Parinacota. 5. Colaborar al Comité Local y la Política Nacional Docente en la formulación de recomendaciones para abordar las necesidades de desarrollo profesional identificadas resaltando capacidades endógenas y trabajo colaborativo entre docentes de la región. 6. Ayudar la construcción de una estrategia que sitúe al Comité Local como soporte de una política pública que brinda apoyos más pertinentes a los docentes dotando de sentido local al currículo nacional y estándares globales de aprendizaje. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | XV | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ROJAS | COLINA | DANIEL ANDRÉS | 1. Solicitar y procesar información correspondiente a los resultados académicos de los alumnos/as beneficiarios/as Ley N° 20.590 Art. 10 numeral 1 para el período matrícula 2016. 2. Realizar seguimiento anual de alumnos/as beneficiarios/as Ley N° 20.590 Artículo 10 numeral 1 correspondiente al 2016 identificando el establecimiento en el cual se encuentran matriculados promedío anual y análisis de los resultados estadísticos correspondiente. 3. Realizar visitas a los establecimientos educacionales donde se encuentran matriculados los alumnos/as beneficiarios/as de la Ley N° 20.590 correspondiente al año 2017. 4. Coordinar y preparar actividades relacionadas con la entrega de herramientas pedagógicas a los docentes que se encuentren realizando tareas de reforzamiento a los alumnos/as beneficiarios/as Ley N° 20.590 Art. 10 numeral 2. 5. Preparar informe de las acciones realizadas y ejecutadas mensualmente por la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Arica y Parinacota correspondientes a la Ley N°20.590 para la Intendencia de Arica y Parinacota. 6. Participar en todas las reuniones y mesas intersectoriales de coordinación que sean comunicadas por la Secretaría Regional Ministerial del Medio Ambiente y/o la Intendencia de Arica y Parinacota. 7. Coordinar y colaborar en todas las acciones relacionadas con llevar a cabo estudios para detectar el daño cognitivo y la afectación que la contaminación por polimetales ha provocado en los alumnos/as beneficiarios/as de la ley N°20.590 Art. 10 numeral 3. 8. Preparar proyectar y gestionar el presupuesto anual para realizar todas las actividades relacionadas con la ejecución de las acciones que se realizarán por parte de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Arica y Parinacota en relación a la responsabilidad del Ministerio de Educación frente a la Ley N° 20.590. | Ingeniero (A) De Ejecución En Electrónica | - | XV | Pesos | 1.634.947 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| ROJAS | MUÑOZ | MARIA DE LOS ANGELES | 1.- Coordinar con las Instituciones de Educación Superior cupos para los ex alumnos de la Universidad del Mar y ser reubicados para la continuidad de estudios. 2.- Atender aquellos estudiantes, que mantienen atraso en el pago Beca BUMAR JUNAEB, por lo que se deben realizar gestiones con Junaeb, para verificar cada situación en particular del alumno. 3.- Dar orientación respecto a los procesos de postulación y renovación para la Beca de arancel de Reubicación U. del MAR. | Asistente Social | - | XV | Pesos | 671.445 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 3 |
| VASQUEZ | FARIAS | PABLO CESAR | 1. Apoyar en los procesos técnico pedagógicos enfocados en los establecimientos educacionales municipales por medio de las redes de mejoramiento escolar.. a). Implementar mejoras en las políticas orientadas a las condiciones de calidad educativa. b). Verificar que los instrumentos de gestión pedagógica fortalezcan el desempeños en cada establecimiento subvencionado Daem. 2. Fortalecer las prácticas de mejoramiento educativos públicos en los establecimientos educativos dependientes de corporaciones municipales o Departamento de Administración Municipal. a). Monitorear los procesos de mejoramiento de los establecimientos con el propósito que los equipos directivos fortalezcan capacidades que les permitan liderar a su gestión pedagógica e institucional. b). Entregar propuestas definidas para que los establecimientos del Departamento de Administración Municipal pueda mejorar sus prácticas pedagógicas por medio de intercambios de experiencias e insumos de estrategias metodológicas. c). Apoyar en el funcionamiento de algunas Redes de Apoyo Pedagógico por medio de la entrega de prácticas para fortalecer la mejora continua. 3. Apoyar la ejecución de las labores requeridas para el correcto y efectivo funcionamiento de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. a). Gestionar los procedimientos internos de avance de las acciones de nuestros establecimientos pertenecientes al Departamento de Administración Municipal o Corporaciones por medio de requerimientos de gestión ministerial. b). Colaborar en el mantenimiento de las plataformas y determinación de las acciones que cada establecimiento requiera para entrega de los planes propios en fecha e implementación. 4. Apoyar en el seguimiento y monitoreo sistemático de la documentación de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. a). Cumplir con las acciones de metas digitales del servicio. 5. Atender a usuarios/as internos/as y externos/as de la Unidad de Supervisión Técnico Pedagógica. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | XV | Pesos | 1.508.706 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
| VEGA | TORRES | JUAN CARLOS | 1. Apoyar las labores relacionadas con la implementación de metas y objetivos solicitados por la Secretaría Regional Ministerial en el ámbito de sus funciones: a). Brindar soporte a la Autoridad Regional en lo referido a las metas establecidas en el propósito del cargo. b). Apoyar a el/la Secretario/a Regional Ministerial en las actividades relacionadas con las metas y objetivos de acuerdo a las orientaciones del Nivel Central y a las necesidades regionales. 2. Colaborar en la implementación de las acciones que solicite el/la Secretario/a Ejecutivo/a de Formación Técnico Profesional o un/a representante de este/a.: a). Entregar apoyo en la coordinación de acciones y recursos de las metas en la región de acuerdo a la planificación anual de la iniciativa. b). Colaborar en la articulación con los/as actores internos/as y externos/as del territorio para implementar la medida. c). Apoyar la gestión y monitoreo de la implementación de las metas ubicadas en su territorio jurisdiccional cautelando el cumplimiento de los objetivos así como su correcta adecuación a las necesidades e intereses regionales. 3. Apoyar en la coordinación y seguimiento de las líneas de implementación de la Política Técnico Profesional: a). Colaborar en la construcción y habilitación de los Centros de Formación Técnica Estatal Regional b). Apoyar en la constitución y seguimiento de los Consejos Regionales de Formación Técnica. c). Brindar apoyo en el monitoreo de la creación de los Centros de Formación Técnica Estatal Consejos Regionales de Formación Técnica Liceos de Enseñanza Media Técnico Profesional y Centros Tecnológicos. 4. Colaborar en la facilitación de articulación entre las Instituciones de Educación Superior y los Establecimientos de Educación Pública: a). Apoyo en la generación de redes de contacto entre Instituciones de Educación Superior y Establecimientos de Educación Pública. b). Colaborar con el monitoreo y mantenimiento de las redes de contacto establecidas. 5. Favorecer la visibilización regional del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo como programa en el Marco de la Reforma Educacional: a). Propiciar que las Instituciones de Educación Superior desarrollen un programa de acompañamiento dentro del marco de fortalecimiento de la Educación Pública en el contexto de la Reforma Educacional b). Induciendo a los actores claves del programa en los lineamientos programáticos y en el marco de la Política Pública en cada una de las estrategias a nivel nacional y regional. 6. Impulsar la colaboración implementación e involucramiento regional hacia el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo. a). Fomentar que el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo tenga presencia y viabilidad en la Región articulando en forma sistemática con actores claves regionales provinciales y comunales con el fin de asegurar su articulación y pertinencia. b). Responder oportunamente en concordancia con la Coordinación Nacional del Programa a los requerimientos y contingencias de las Instituciones de Educación Superior y a los Establecimientos de Educación Media en la Implementación del Programa. c). Generar redes de contacto regional permanente con: Autoridad Regional/Seremi: con el fin de generar reportes sistemáticos del avance del Programa y favorecer acciones de integración del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo en la planificación regional e involucramiento de la autoridad en la difusión y articulación de éste a nivel local. Sostenedores: con el propósito de influir en la incorporación del Programa de Acompañamiento en la planificación comunal. Departamentos Provinciales y de Educación: para generar un trabajo en conjunto en los ámbitos de inducción y seguimiento del Programa. | Profesor (A) De Castellano Y Filosofía | - | XV | Pesos | 2.500.000 | Si | 01-01-17 | 31-12-17 | 1 |
