| Apellido paterno | Apellido materno | Nombres | Descripción de la función | Calificación profesional o formación | Grado EUS, si corresponde | Región | Unidad monetaria | Honorario total bruto | Pago mensual | Fecha de inicio (dd/mm/aaaa) | Fecha de término (dd/mm/aaaa) | Observaciones |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SEPÚLVEDA | CONTARDO | DANTE ADOLFO | Revisión De Perfiles Y Proyectos Supervisión Y Elaboración De Informes Técnicos Seguimiento Y Evaluación De Los Instrumentos Del Programa De Mejoramiento De La Calidad Y Equidad De La Educación Superior (Mecesup) Y Departamento De Financiamiento Institucional (Dfi). Realizar El Seguimiento De La Implementación De Convenios De Desempeño (Cds) Con Las Instituciones De Educación Superior (Ies) Que Incluye Facilitación Monitoreo Y Evaluación De Desempeños Comprometidos Como También Visitas A Terreno Que Se Programen Para Tal Efecto. Preparar Documentos De Análisis Informes Y Presentaciones Su Actualización Y Difusión En Los Medios Del Programa Mecesup Y La División De Educación Superior (Divesup). Colaborar Con Las Unidades Académicas Y De Administración Del Dfi De La Divesup Para La Revisión De Pertinencia Y De Procedimientos En Materias De Infraestructura. Asesorar Al Dfi Para El Desarrollo De Nuevos Instrumentos Que Permitan El Desarrollo De Infraestructura Especialmente En Contexto De Reforma. Apoyar A La Divesup En El Diseño Y Seguimiento Del Sistema De Acompañamiento De La Creación De Las Nuevas Universidades Estatales Y 15 Cfts. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.600.000 | Si | 04-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| MANSILLA | VIVAR | PILAR MACARENA | Apoyar Técnicamente A La Comisión Regional De Creación De La Nueva Universidad Regional De La Sexta Región Del Libertador Bernardo Ohiggins. Asistir A Las Actividades Regionales Desarrolladas En La Sexta Región Con Motivo De La Creación De La Nueva Universidad Estatal. Informar A La División De Educación Superior Del Desarrollo De Las Actividades Realizadas En La Sexta Región En El Marco De La Creación De La Nueva Universidad. Informar Analíticamente De Los Avances Dificultades Y Problemas Que Se Presentan En El Proceso De Promoción Planificación E Implementación De La Nueva Universidad Estatal De La Sexta Región. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| MIRANDA | CAPETILLO | FABIOLA MARGARITA | Profesional Del Equipo De Orientación Del Componente Curriculum Que Realiza Actividades De Diseño Curricular En La Asignatura De Orientación Organizando Tareas Distribuyéndolas Entre Los Miembros Del Equipo Y Colaborando Y Revisando Los Productos Elaborados Por Éstos. Además Evalúa Y Apoya En El Proceso De Alineamiento De Productos Elaborados Por Otras Unidades Del Ministerio De Educación Y En La Revisión Y Reelaboración De Recursos De Apoyo A Las Bases Y Programas De Estudio Difundidos En La Página Web Cuando Sea Necesario. | Profesor (A) De Biología | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| RAMIREZ | SILVA | KAREM SUSAN | Llevar Acciones Para Contactarse Con Los Sostenedores De La Región Con El Objeto De Entregar Una Información Certera Y Oportuna Sobre Los Alcances De La Ley De Inclusión Principalmente A Los Que Se Refiere Al Régimen Normativo Y Patrimonial Que Van A Tener Estos Bajo La Nueva Legislación. Asistir Y Guiar Cuando Corresponda A Los Profesionales De Apoyo Que Tenga En El Equipo Regional. Dar Cuenta Del Funcionamiento A Través De Los Canales Establecidos Al Secretario Regional Ministerial De Educación Respectivo Y Al Coordinador Nacional De La Unidad De Apoyo De Sostenedores Así Como Entregar Información Certera Y Oportuna Cuando Estos Lo Soliciten. Además De Coordinar El Actuar En El Territorio Con Los Jefes Provinciales De Educación. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 22-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| RESTINI | ESCALONILLA | JAIME ANDRES | Asesorar Y Apoyar Legalmente La Planificación Y Ejecución De Las Acciones Del Programa Bajo Instrucciones De La Dirección Del Programa. Integrar El Equipo De Negociación Y Trámite Legal De Convenios De Colaboración Con Instituciones Educacionales Extranjeras (Iee) Y Agencias Internacionales Para La Implementación De Las Pasantías Técnicas De Perfeccionamiento En El Extranjero De Los Becarios/As Del Programa. Integrar El Equipo Redactor Ejecutor Y Revisor De Las Bases De Postulación De Los Concursos Que Realice El Programa Como También De Otros Documentos Con Implicancias Legales Por Ejemplo Formatos De Solicitudes Respuestas Oficiales De La Dirección Del Programa Actas De Selección Y Evaluación De Postulantes Pautas De Evaluación Entre Otros. Integrar El Equipo De Seguimiento De Becarios/As Asesorando En La Toma De Decisiones Y Redacción De Documentos Legales Solicitudes De Procedimiento Administrativo Por Incumplimiento De Las Obligaciones De Las Becas Entre Otros. Integrar El Equipo Revisor De La Etapa De Admisibilidad De Las Postulaciones Recibidas Verificando La Legalidad Y Pertinencia De Los Documentos Presentados Por Los Postulantes. Asesorar A Las Distintas Unidades En Materia Legales Propias De Su Funcionamiento Y Necesarias Para La Adecuada Implementación De Actividades Y Tareas Del Programa. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.405.950 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| GONZALEZ | SANHUEZA | CHRISTIAN ULISES | Apoyo Profesional En Los Procesos Y Productos Del Área De Gestión Y Liderazgo Específicamente En: Apoyar La Planificación Y El Control De Gestión De Los Procesos Del Área Levantando Mapas De Procesos Mantenerlos E Implementarlos Identificando A Través Del Análisis De Registros Las Evidencias Para Mejora. Generar Reportes De Gestión Periódicos Y A Requerimiento Contribuyendo Al Mejoramiento De Las Prácticas Identificando Oportunidades De Mejora. Apoyar Los Procesos De Rendición De Cuentas De Los Programas Y Convenios Que Genera El Área De Gestión Y Liderazgo Directivo Para Llevar Adelante Los Objetivos Encomendados. Diseñar Controlar Y Asegurar El Proceso De Postulación Evaluación Y Adjudicación De Programas Y De Becas Para Profesionales De La Educación Que Participan De La Convocatoria Del Plan De Formación De Directores. Mantener Y Gestionar Bases De Datos De Instituciones Programas Becarios Y Otras De Insumo Para La Correcta Gestión Del Área. Apoyo En Tareas Transversales Al Área De Gestión Y Liderazgo Educativo. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CONTRERAS | MORALES | WILLIAM GERARDO | Generar Procedimientos De Mantención Periódica De Los Servidores Y Servicios. Gestionar Especialización En La Administración De Tecnologías Was Db2 Oracle Vmware Y Sharepoint Entre Las Más Importantes. Controlar La Implementación Y Mantenimiento De Los Elementos Que Constituyen La Infraestructura De Los Sistemas Entendiendo Por Tal Los Elementos Físicos Lógicos Configuraciones Y Procedimientos Necesarios Que Componen El Ciclo De Vida De Una Aplicación. Controlar El Mantenimiento Y Funcionamiento Correcto De Las Plataformas De Hardware/Software: Instalación Y Configuración Del So Administración Y Gestión De Discos Duros Instalación Y Configuración De Dispositivos Recuperación Y Fallos Del Sistema Agregar/Quitar Hardware Y Software Instalación Y Configuración. Generar Documentación De Los Procedimientos Del Área. Gestionar Los Data Center Internos Y Externos Donde Residan Aplicativos Y/O Sistemas Del Mineduc. Gestionar Las Plataformas Virtualizadas Del Mineduc. Participar En Las Definiciones De Arquitectura De Los Proyectos Del Mineduc. | Ingeniero (A) Civil En Computación | - | Nivel Central | Pesos | 2.950.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| DONOSO | LABRA | MARÍA SOLEDAD | Apoyar A La Jefatura De Regulación En Todas Las Labores Administrativas Y De Apoyo Que Requiera. Colaborar Con Requerimientos Propios De La Unidad De Orden Administrativo. Mantener Al Día El Archivo De Las Instituciones De Educación Superior Y Archivadores Legales Con Decretos Y Resoluciones De Las Mismas. Atender Público En Temas Relacionados Con Denuncias De Usuarios Reconocimiento Oficial U Otros De La Unidad. Confeccionar Oficios Decretos Cartas Y Toda Documentación Secretarial De La Unidad. Recepcionar Despacho Y Distribuir Correspondencia. Realizar Tareas De Orden Administrativo Y De Apoyo A Los Profesionales De La Unidad. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 555.555 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| MONTALVA | MONTALVA | PEDRO DEL CARMEN | Asistir A La Subsecretaría De Educación En El Seguimiento E Implementación De Los Compromisos Programáticos Presidenciales. | Profesor De Estado Educación Técnico Profesional | - | Nivel Central | Pesos | 2.500.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| TORRES | VILLARROEL | PABLO GUSTAVO | Participar En La Unidad De Apoyo Municipal En La Generación De Sistema De Clasificación De Municipios Con El Fin De Evaluar Los Riesgos Asociados A La Administración De Los Servicios De Educación. Colaborar El Diseño Y La Implementación Del Fondo De Apoyo A La Educación Pública Participar En La Administración Y Análisis De Sistemas De Información De Bases De Datos Y Antecedentes Del Personal Existente En La Educación Municipal Con El Fin De Diseñar Instrumentos De Política Publica. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.700.000 | Si | 01-01-15 | 09-07-15 | 1 |
| ARDOUIN | FERNANDEZ | FRANCISCO GABRIEL | Apoyar La Gestión De Despacho De Documentos. Apoyo En El Traslado De Materiales Y Mobiliario Para Reuniones Del Departamento De Registro Institucional Como También Para La División De Educación Superior. Efectuar Labores De Apoyo Administrativo Cuando Se Requiera. | Diseñador Gráfico | - | Nivel Central | Pesos | 449.112 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GALLEGUILLOS | ZAMORA | RITA | Apoyo Administrativo En: La Mantención Del Portal Institucional. Mantener Comunicaciones Digitales Y Gráficas De Las Distintas Áreas Y Programas Del Centro De Perfeccionamiento Experimentación E Investigaciones Pedagógicas. | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.406.787 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ROJAS | GUERRERO | JUAN CARLOS | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero (A) Civil Industrial En Mecánica | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| ARAVENA | CACERES | MONICA CECILIA | Colaborar Con La Subsecretaria De Educación En La Gestión De Temas Administrativos De Los Servicios Dependientes Del Ministerio De Educación. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 2.500.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| DIDES | FAR | CARLOS RAMZI | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". Este Convenio Se Realizó Por Fuera Del Sirh | Ingeniero (A) De Ejecución En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| PUAS | HUINCA | NELSON RODRIGO | Realizar El Análisis Preparación Generación Y Publicación De Los Pagos De Subvenciones Mensuales Sobre La Plataforma Poseidón Y Del Pago De La Subvención Escolar Preferencial Generar Documentación E Implementar Mejoras A Los Procesos De Pago Ya Sea Mediante Automatizaciones De Procedimientos Y/O Mejoras De Procesos Apoyar La Realización De Modificaciones Solicitadas Por El Usuario Sobre Los Procesos De Pago Actualmente Definidos Previo Consenso Sobre Viabilidad Técnica Apoyar Al Área De Gestión De Datos En La Entrega De Información. | Ingeniero (A) De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.900.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| BARRA | SOTO | MARILYN JEANNETTE | Apoyo Para Los Distintos Procesos Operacionales De Todos Los Componentes De La Unidad De Currículum Y Evaluación Con El Objetivo Es Obtener Y Reunir Información Interactuar Con Los Establecimientos Educacionales Recibir Y Aclarar Dudas Preguntas O Consultas Y Derivar Requerimientos Operacionales Y Administrativos Etc. (Flujo). | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 350.595 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ORDENES | ZUÑIGA | ANA CAROLINA | Apoyo A La Unidad De Administración Del Departamento De Financiamiento Institucional (Dfi) De La División De Educación Superior Para Lo Cual Deberá Realizar Las Siguientes Actividades: 1. Obtener Cotizaciones Elaborar Cuadros Comparativos Hacer Reservas Etc. Para Requerimientos Como: Salones Café Internet Almuerzos Amplificación Equipos Traducción Alojamiento Transporte Terrestre De Invitados Entre Otros. 2. Emisión De Acto Administrativo Que Autoriza Realización De Eventos Y Gastos Para Realización De: Talleres Alojamientos Alimentación Coffebreak Equipos De Traducción Amplificación Transporte Etc. 3. Gestión Con Proveedores Para La Realización De Actividades/Eventos Según Requerimientos. 4. Seguimiento En La Tramitación De Actos Administrativos Que Autoriza Evento. 5. Seguimiento De Compras Con Proveedores Hasta La Obtención Del Producto O Servicio En Tiempo Y Forma Indicada En La Orden De Compra (Oc) O En Contrato Según Corresponda. 6. Registro Y Mantención De Archivo Con Facturas Viáticos Rembolsos Y Memos De Pago. 7. Emisión De Solicitudes De Pago Con Antecedentes Adjuntos Requeridos. 8. Registro De Oc De Cada Adquisición Realizada Por Servicios Generales Y Pasajes Aéreos Adquiridos (Línea Aérea Nº Oc Tramo Pasajero Fecha Monto Etc.). 9. Actualización Y Mantención Del Inventario Interno De Bienes Muebles Materiales Y Su Uso Centralizando Los Requerimientos Del Personal (Vía Secretarias) Y Distribución. 10. Organización De Requerimientos Y Disponibilidad En Mecesup Bodega De Nivel Central (Para Materiales) Patrimonio Mineduc (Para Mobiliario) Además De Preparar La Solicitud Y Retiro De Materiales. 11. Organización De Temas Relacionados Con Unidad De Administración Interna De Mineduc Y Con Proveedores De Servicios De Aseo (Piso Alfombras Persianas Muebles Etc.) Telefonía (Cambios Instalaciones) Y Gestión De Reparaciones Varias (Baños Muebles Etc.). | Profesor (A) De Matemáticas Y Física | - | Nivel Central | Pesos | 1.515.001 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| AEDO | MARTINEZ | JAIME MARCELO | Control De Gestión Del Departamento De Infraestructura Escolar Dependiente De La División De Planificación Y Presupuesto Del Ministerio De Educación Para El Diseño E Implementación De Los Procesos Internos Del Departamento Orientados A La Obtención De Productos Y Resultados Para Una Adecuada Gestión Departamental. Junto Con Ello Efectuar El Seguimiento Y Control Presupuestario Del Die.La Consultoría Se Desarrollara A Través De 12 Informes Se Entregaran Productos O Informes De Acuerdo A La Clausula Tercera | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 26.400.000 | No | 02-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| MUJICA | MARTINEZ | MARIA ELENA | Profesional De La Subdirección Nacional De La Unidad De Currículum Y Evaluación: Diseño Implementación Y Seguimiento De La Estructura De La Unidad De Currículum Y Evaluación: Apoyar La Implementación De La Gestión Estratégica Y La Planificación De Los Componentes Así Como De La Difusión De Bases Programas Y Otros Instrumentos Curriculares ; Apoyar La Gestión Operativa Y Administrativa De La Unidad De Currículum Y Evaluación Que Permita La Ejecución De Todos Los Procesos ; Apoyar A La Coordinación Nacional En La Gestión Y Orientación De La Administración De Recursos Presupuestarios Y Humanos Liderar Procesos Estratégicos De La Unidad Y Su Alineación Dentro Del Ministerio. Déjese Establecido Que El Contrato Tendrá La Calidad De Agente Público De Acuerdo A Lo Establecido En La Ley De Presupuesto Para El Año 2015. | Ingeniero (A) Comercial En Administración De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 3.700.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| SANDOVAL | CALDERON | CHERIE FABIOLA | Apoyar De Manera Sistemática Y Permanente Todas Aquellas Tareas Que Implican Labores De Orden Administrativo Y De Relaciones Públicas Que Refuercen Las Diversas Actividades Que Desarrolla El Departamento De Financiamiento Institucional Y El Programa De Mejoramiento De La Calidad De La Educación Superior (Mecesup). | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 998.968 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GONZÁLEZ | CANDIA | JULIO CÉSAR | Negociador Del "Concurso De Propuestas De Planes De Mejoramiento Institucional (Pmi) Para Convenios De Desempeño En Fortalecimiento Técnico Profesional Año 2015" Aprobado Por Resolución N°37 De 2015 Y Del "Concurso De Propuestas De Planes De Mejoramiento Institucional (Pmi) Para Convenios De Desempeño Innovación Académica Año 2015" Aprobado Por Resolución N°36 De 2015. La Función Principal Será Obtener El Plan De Mejoramiento Institucional Y Presupuesto Definitivos De Acuerdo A Lo Establecido En El Punto 14 De Las Bases De Los Concursos Anteriormente Mencionados Lo Cual Será El Contenido Formal Del Convenio De Desempeño Que Se Firmará Entre La Institución De Educación Superior Y El Ministerio De Educación. El Negociador Deberá Emitir Un Informe Final De Resultados Del Proceso Realizado Con Lo Cual Se Verificará El Desarrollo De Su Función. | Técnico Universitario En Administración De Personal | - | Nivel Central | Pesos | 2.400.000 | No | 08-07-15 | 30-09-15 | 3 |
| CONCHA | URRUTIA | LORENA ALEJANDRA | Apoyo En Oficina De Partes Realizando Las Siguientes Funciones: Recepción Y Despacho De Documentos. | Técnico En Administración De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 1.266.900 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MOMARES | CHEUL | LUIS ANTONIO | Elaboracion De Informes Tecnicos De Infraestructura De Establecimientos Educacionales A Objeto De Levantar Observaciones A Solicitudes Por Reconocimiento Oficial O Modificacion De Este. Lo Anterior Será Informado Conforme A Clausula N° 3 Donde Deberan En Cada Informe Indicarse Los Establecimientos Atendidos. Los Productos O Informes Serán Entregados De Acuerdo A La Clausula Tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 6.240.000 | No | 01-07-15 | 30-12-15 | 3 |
| LAFFORET | ARANGUIZ | RODRIGO ALEJANDRO | Apoyar Profesionalmente En El Diseño Desarrollo Implementación De Procesos Y Mantención Del Sistema Informático Asociado Al Catastro De Infraestructura Educacional. Apoyar Profesionalmente En La Gestión Y Depuración De Datos Y En La Generación De Reportes Con Información Oportuna Para La Toma De Decisiones En El Ámbito De La Infraestructura Escolar. | Ingeniero (A) En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 2.063.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ROCO | FOSSA | RODRIGO DANIEL | Apoyar Y Asistir Al Ministro De Educación Mediante La Elaboración Y Propuesta De Informes Durante Las Etapas De Diseño Implementación Y Evaluación De Las Diversas Iniciativas De Política Pública En El Marco De La Reforma Educacional. | Licenciado (A) En Artes Con Mención En Teoría De La Música | - | Nivel Central | Pesos | 4.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| LEYTON | LIZANA | ELIZABETH DEL CARMEN | Apoyar En La Unidad De Administración Delegada: En El Control Registro Y Seguimiento De Ingreso Y Despacho De Documentos ; Rescatar Documentación Del Sistema De Gestión Documental Relacionada Con Las Corporaciones En Convenio Con El Ministerio De Educación En El Marco Del D.L. 3166 1980 ; Búsqueda Y Ordenamiento De Antecedentes Asociados A Los Convenios Vigentes Organización Participación Y Registro De Jornadas De Trabajo. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 400.000 | Si | 01-02-15 | 31-12-15 | 1 |
| NUÑEZ | ANTOINE | RODRIGO ALEJANDRO | Apoyo Profesional Al Gabinete De La División De Educación General En La Relación Con Las Regiones Y Provincias Para La Buena Implementación Del Sistema De Apoyo A Los Establecimientos Educacionales. | Profesor (A) De Estado En Historia Y Geografía | - | Nivel Central | Pesos | 2.056.681 | Si | 19-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| HERMOSILLA | HERRERA | ROBERTO ALEJANDRO | 1. Apoyar En El Proceso De Diseño De La Malla De Formación Para El Desarrollo De Habilidades Tic 2015. 2. Apoyar En Las Definiciones De Nuevas Alternativas De Cursos. 3. Asistir En La Identificación De Las Necesidades De Perfeccionamiento Tic Docente En Los Distintos Niveles Y Ámbitos De Formación Docente En La Materia. 4. Apoyar En El Monitoreo Evaluación Y Retroalimentación De Los Procesos De Diseños De Los Cursos Y Módulos Del Plan De Formación. 5. Apoyar En La Evaluación De Ofertas Y Modalidades De Formación Para El Desarrollo De Habilidades Tic Disponible En El Ámbito Público Y Privado. 6. Apoyar En El Diseño E Implementación De Estrategias Y Proyectos Que Involucren El Desarrollo De Las Htpa En Todos Los Niveles De Enseñanza. 7. Asistir En Espacios De Reflexión Sobre Estrategias Y Definición De Políticas De Integración De Las Tic. 8. Apoyar En Actividades De Formación Local Y Nacional En La Implementación De Las Htpa. 9. Cumplir Con Los Indicadores De Gestión Internos Y Externos Definidos Para El Área Y/O Cargo. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| QUINTANA | GALVEZ | SUSAN JEANNETTE | Apoyo Administrativo En Proceso De Mantención Página Web De Currículum En Línea. Apoyar Actualización De Material De Página Web Subir Material Nuevo Y Revisión Permanente A Nivel Usuario Informar Problemas En La Plataforma. Apoyar Al Equipo Clasificando Ordenando Y Revisando Recursos O Planillas. | Licencia Enseñanza Media Humanista-Científico | - | Nivel Central | Pesos | 412.222 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| SANHUEZA | CISTERNA | ADRIANA DE LAS MERCEDES | Apoyar Implementación De Acciones Del Plan De Fortalecimiento De La Educación Pública Asistiendo En El Diseño Detallado Y Ejecución De Actividades. | Asistente Social Con Mención En Desarrollo Social | - | Nivel Central | Pesos | 2.438.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SALGADO | MUÑOZ | MARCELA ENRIQUETA | Desarrollo De Estudiante: Participar En La Reunión Semanal Del Comité De Gestión –Convocado Y Liderado Por La Directora Del Programa– En El Que Se Debe Rendir Cuenta Del Estado De Avance De Las Actividades En Ejecución. Participar En El Comité Técnico Pedagógico –Convocado Y Liderado Por La Coordinadora Curricular– Destinado A La Reflexión Y Análisis De Temas Técnicos Y Al Mejoramiento Continuo Del Contenido Curricular De Las Iniciativas Del Programa. Participar En Equipos De Trabajo Que Se Creen Para Abordar Nuevos Proyectos. Elaborar El Calendario Anual De Actividades En Consonancia Con Las Demás Iniciativas Del Programa En Cuanto A Fechas Y Períodos De Ejecución. Planificar Y Ejecutar Las Tareas Específicas Previas De Estas Actividades (Términos De Referencia Convocatoria Postulación Selección Comunicación A Todos Los Actores Relevantes En Las Regiones Coordinación De Los Aspectos Logísticos –Pasajes Alojamiento Alimentación Y Materiales) Y Cautelar Que Se Realicen En Las Fechas Estipuladas. Paralelamente Actualizar O Crear Los Documentos Que Se Requieran Para Cada Actividad (Manuales Presentaciones Hojas De Trabajo Y Otros) Los Que Una Vez Terminados Deben Siempre Ser Visados Por El Comité Técnico Pedagógico. Ejecutar En Conjunto Con Otros/As Miembros Del Equipo Las Iniciativas Estacionales. Preparar Un Informe Final De Cada Actividad Presentar Los Resultados En Una Reunión Y Actualizar Los Documentos En La Carpeta Compartida. Realizar Una Evaluación Anual De Las Actividades A Su Cargo Con El Fin De Introducir Mejoras. | Profesor De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.493.500 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CAMPOMANES | HERRERA | CLAUDIA ANTONIA | Apoyo A La División De Educación Superior En La Realización Y Ejecución De Los Procesos Internos Operativos Administrativos De Acuerdo A Las Instrucciones Impartidas Por La Respectiva Jefatura Y De Acuerdo A Los Procedimientos Establecidos Por La División De Administración General En Estas Materias. | Egresado Cs. Políticas Y Administrativas | - | Nivel Central | Pesos | 1.359.593 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MURILLO | QUINTANILLA | CLAUDIO ALEJANDRO | Verificación Control Y Actualización De Documentación A Los Distintos Sistemas Del Ministerio De Educación. Revisión De Microfichas En El Karex Central Para La Revisión De Antecedentes De Docentes Que Postulan Al Bono De Jubilación Art. 4° De Ley 20.501. Asesoría Y Atención Telefónica Pro Consultas Referentes A La Ley 20.501 Art. 4°. | Ingeniero En Gestión De Calidad Y Ambiente | - | Nivel Central | Pesos | 899.861 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| RIFFO | MUÑOZ | IRENE DEL CARMEN | Realizar Acciones Y Tareas Encomendadas Por La Jefatura Del Departamento De Financiamiento Institucional (Dfi) Y Coordinación Académica Del Programa Mecesup. Apoyar A Las Instituciones Asignadas En La Implementación Seguimiento Y Ejecución De Los Convenios De Desempeño (Cd) Velando Por El Cumplimiento De Los Objetivos Y El Buen Uso De Los Recursos Adjudicados. Realizar Visitas De Seguimiento Que Se Le Asignen Con El Propósito De Verificar En Terreno El Buen Funcionamiento De Los Cd. Mantener Y Procesar La Información Relativa A Los Cd De Las Instituciones Que Le Sean Asignadas Sin Perjuicio De Las Reasignaciones Que Posteriormente Se Determinen. Preparar Y Revisar Documentos De Análisis Informes De Evaluación Cuantitativa Y Cualitativa Protocolos Presentaciones Manuales Y Otros Similares Y Su Actualización Y Difusión En Los Medios Electrónicos Que Mantiene El Programa Mecesup. Apoyar Los Procesos De Sistematización Articulación Y Vinculación De Las Unidades Internas Del Dfi En Sus Distintas Áreas Así Como Del Seguimiento En General. Desarrollar Actividades De Vinculación Y Trabajo Con Las Instituciones De Educación Superior Cuando Se Requiera Por Parte Del Departamento. Mantener El Proceso Continuo Y Registro Histórico De Becarios Y Contrataciones De Las Iniciativas Financiadas Por El Programa Mecesup Y El Dfi. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 01-02-15 | 31-12-15 | 1 |
| BAUS | PIVA | LORENA PATRICIA | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero (A) Comercial Con Mención En Administración De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| GODOY | BARRERA | PAMELA CAROLINA | Apoyar Analizar Y Proponer Proyectos De Ley Sobre Reforma Educacional Y Normativas En El Ámbito De La Educación Parvulario. Apoyar En El Seguimiento Legislativo Cuando Corresponda Y Realizar Coordinaciones Sobre La Materia. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.000.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| HERNANDEZ | BARRIENTOS | MARCO ANTONIO | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Región Metropolitana Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Constructor (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 4.440.000 | No | 18-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| VILCHES | CONTRERAS | ISABEL MAGDALENA | * Apoyar Al Área De Evaluación Y Certificación * Colaborar En El Apoyo Técnico Pedagógico De Centros Integrados De Educación De Adultos. | Profesor De Estado De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 687.166 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| GOMEZ | TORRES | JORGE LUIS | Asistir Al Equipo Comunicacional Del Ministerio De Educación En Términos De Gestión Y Ejecución. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CACERES | CARREÑO | LUIS CARLOS | Encargado De Inventario De Bodegas Y Material Fungible De Área Difusión. | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 788.988 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ZAMORANO | GUZMÁN | PAULINA ANDREA | 1. Retroalimentar Desde Sus Conocimientos Y Experiencia Profesionales Las Acciones Implementadas Por Proyectos Desarrollados Por Enlaces. 2. Gestionar Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 3. Entregar Apoyo Técnico A Los Profesionales De Enlaces. 4. Diseñar Y Participar En Los Procesos De Convocatorias De Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 5. Demostrar Compromiso Con Los Objetivos Finales Del Área Y De Los Proyectos En Que Participa. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Ingeniero (A) De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| BACHS | ALARCON | JAUMET | Coordinador Nacional Pace. Diseño Planificación Y Seguimiento Del Programa De Acceso Efectivo Educación Superior. Déjese Establecido Que El Contrato Tendrá La Calidad De Agente Público De Acuerdo A Lo Establecido En La Ley De Presupuesto Para El Año 2015. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 4.000.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GONZALEZ | VICENCIO | ROBERTO CARLOS | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero (A) De Ejecución Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| MARTINEZ | POULSEN | FRANCISCA | Profesional Para Apoyar El Proceso De Evaluación De Los Recursos De Aprendizaje 2015 Del Componente Cra De La Unidad De Currículum Y Evaluación. | Profesor (A) Educación Diferencial En Trastornos De Audición Y Lenguaje | - | Nivel Central | Pesos | 780.800 | No | 01-05-15 | 30-06-15 | 3 |
| ROMERO | FARIÑA | MARIA VERONICA | Diseñar E Implementar Junto Al Jefe De La División De Educación General Las Políticas Nacionales Para El Nivel De Educación Media. | Profesor (A) De Educación Media En Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 3.373.543 | Si | 01-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| FRAILE | DIAZ | ISABEL XIMENA | Apoyar La Gestión De La Red De Encargados Regionales De Inglés: Solicitar A Las Coordinaciones La Información Para Elaborar El Plan Trimestral Que Se Envía A Los Encargados Regionales De Inglés ; Analizar En Conjunto Con La Subdirectora La Información Proporcionada Por Las Coordinaciones Para Luego Elaborar El Plan Trimestral Definitivo Incluyendo El Calendario De Videoconferencias ; Enviar El Plan Trimestral A Los Encargados Regionales De Inglés En Enero Abril Julio Y Octubre ; Mantener Una Relación Fluida Con Los/Las Encargados/As Regionales De Inglés ; Recepcionar Los Reportes Trimestrales Que Envíen Los Encargados Regionales De Inglés Al Término De Cada Período E Informar A Las Coordinaciones Respectivas ; Ejercer Como Encargada Regional De Inglés De La Región Metropolitana Lo Que Se Traduce En La Ejecución De Las Tareas Gestionadas Por Las Coordinaciones Respectivas ; Participar En Las Reuniones De La Coordinación Curricular Y En Las Reuniones Del Comité Técnico Pedagógico Del Piap Colaborar Con La Subdirección En La Elaboración Y Revisión Del Material Pedagógico Que Se Emplea En Las Diversas Coordinaciones. | Profesora De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.287.500 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CAÑAS | CASTRO | DANIELA FRANCISCA | Apoyo Jurídico Para El Programa De Desmunicipalización En El Marco De La Reforma Educacional. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 4.819.423 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| PAREJA | ALARCON | CAROLA ANGELICA | 1. Apoyar En El Uso Los Recursos Internos Para Permitir La Correcta Ejecución De Labores De Los Equipos Profesionales. 2. Apoyar La Ejecución De Actividades De Las Áreas Que Componen Enlaces. 3. Apoyar El Registro Y Control De La Correspondencia Recibida Y Despachada En Los Sistemas De Información. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Secretaria Ejecutiva (Experta) | - | Nivel Central | Pesos | 420.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| AVENDAÑO | SANHUEZA | DANTE ANTONIO | Apoyar Profesionalmente En La Revisión Y Elaboración De Estándares Y Normas De Infraestructura Escolar Además De La Revisión De Proyectos De Arquitectura Educativa Aplicando Lineamientos De Diseño Normativa Vigente Y Analizando Los Costos De Inversión De Los Proyectos De Infraestructura Financiados Por El Mineduc. Apoyar Profesionalmente En Las Distintas Publicaciones Y Estudios Del Departamento De Infraestructura Escolar | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.824.721 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MARCHANT | ARAYA | ANA DEL PILAR | Realizar Procesos De Acompañamiento E Inspección A Los Equipos Que Elaboran Instrumentos Curriculares Y Otros Elementos Asociados A Procesos De Difusión De Curriculum Nacional. Procurar Que Los Instrumentos Curriculares Que Se Elaboren Respeten Los Principios De Progresión Continuidad Y Coherencia Curricular. Entregar Apoyo General A Las Tareas De Gestión Curricular Que El Componente Curriculum De La Uce Le Demande. | Educador (A) De Párvulos | - | Nivel Central | Pesos | 1.350.000 | Si | 01-03-15 | 31-12-15 | 1 |
| TOLOZA | PACHECO | LUIS FERNANDO | Administrar Supervisar Y Ejecutar Proyectos De Sistemas Y Arquitecturas Tecnológicas Que Incluyan Servicios De Valor Agregado Y Gestión De Servicios. Configurar Servidores Para Distintos Ambientes Implementar Alta Disponibilidad Para Sistemas Informativos Críticos Gestionar Servidores De Bases De Datos (Creación Mantención) Asociados A Aplicativos. Planificar Migración De Sitios Web Del Mineduc Gestionar Plataforma Sharepoint. Configurar Estabilizar Y Mantener Clúster Sharepoint. Optimizar Hosting De Plataformas Linux (Sitios Actualmente Migrados) Administración De Servidores Virtuales Para Diferentes Sistemas Del Mineduc Y Propios Del Área De Procesos. Gestionar Y Operar Aplicación Sgd Y Content Manager Gestionar E Implementar Herramientas Crm (Capa Web Aplicativo Y Base De Datos) Gestionar Y Operar System Center 2012. Gestionar Plataforma De Project Server Creación Y Modificación De Usuarios Gestión De Almacenamiento Y Respaldos. Optimizar Plataformas Web Microsoft Y Linux Del Ministerio. Gestionar Y Administrar Equipos De Sistemas Generar Equipos Y Tiempos Dedicado Para Tareas Comunes Del Área Generar Procedimientos De Mantención Periódica De Los Servidores Y Servicios Mantener Continuidad Operativa De Bases De Datos Mssql Administrador Bases De Datos Db2 8.X Administrador Was Ibm Mantener Continuidad Operativa Del Sistema Sige (Sistema De Información General De Estudiantes) Sistema Sgd (Sistema De Gestión Documental) Servicios Web Del Mineduc. Elaborar Planes De Contingencia Y Respaldo De Información Que Permitan Asegurar El Óptimo Funcionamiento De Los Sistemas De Información Según Nch Iso 27001 Cuando Se Presenten Emergencias Asegurando La Continuidad De Los Procesos De La Institución. Planificación Y Seguimiento De Políticas De Seguridad De La Información. Gestionar Y Administrar Proactivamente La Seguridad De La Información Del Ente De Acuerdo A Las Políticas Y Procedimientos De Seguridad Definidos. Administración De Equipo De Seguridad Aplicaciones De Backoffice Servicios Web Y Otros Activos De Información. Liderar E Integrar Equipos De Trabajo Y Coordinación Con Desarrollo Y Soporte Y Otras Áreas Afines. Gestionar Los Procesos De Compras De La Unidad (Vía Contrato Marco O Licitación) Y Controlar A Los Proveedores De Servicios. Resolver Situaciones Imprevistas De Manera Oportuna Y Eficiente Buscando Con Posterioridad Las Causas Y Entregando Las Soluciones Adecuadas. Generar Indicadores De Gestión Para Evaluar El Funcionamiento Del Área. Realizar Otras Funciones Afines A Su Cargo Que Le Sean Asignadas Por La Jefatura. Planificar Gestionar Supervisar Y Monitorear La Atención De Usuarios Mediante La Aplicación De Metodologías De Trabajo Colaborativas. Gestionar Y Administrar La Unidad De Acuerdo A Metodologías Estándares La Gestión De Incidencias La Administración De Cambios Y Problemas La Gestión Y Administración De La Configuración. Generar Presupuestos Para Recursos Ti Y Elaboración De Bases Técnicas. | Técnico Comunicación De Datos | - | Nivel Central | Pesos | 1.877.715 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| BARROS | LUCERO | MARCELO ESTEBAN | Apoyo Al Equipo De Gestión ; Planificación Y Presupuesto Del Programa Inglés Abre Puertas ; Contraparte En Materias De Gestión Y Seguimiento De Las Distintas Líneas De Acción Implementadas A Través Del Convenio Con El Programa De Las Naciones Unidas Para El Desarrollo (Pnud): Centro Nacional De Voluntarios (Cnv) Desarrollo De Estudiantes Y Desarrollo De Docentes. Actualizar Periódicamente La Planilla De Seguimiento De Pagos Para Regiones Alojada En La Intranet ; Aportar Insumos A La Coordinación Para Sus Estudios De Costos Informar Semanalmente Al Coordinador De Línea Sobre El Estado De Avance De Sus Tareas En Ejecución | Técnico Financiero | - | Nivel Central | Pesos | 979.847 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| FLORIT | ROJAS | WILLIAMS RAUL | 1. Retroalimentar Desde Sus Conocimientos Y Experiencia Profesionales Las Acciones Implementadas Por Proyectos Desarrollados Por Enlaces. 2. Gestionar Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 3. Entregar Apoyo Técnico A Los Profesionales De Enlaces. 4. Diseñar Y Participar En Los Procesos De Convocatorias De Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 5. Demostrar Compromiso Con Los Objetivos Finales Del Área Y De Los Proyectos En Que Participa. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Licencia Educación Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.236.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| MELLA | ARANCIBIA | PEDRO ALEJANDRO | Clasificación De Archivos De Documentacion Movimiento De Mobiliario Interno Carga Y Descarga De Documentos Traslado De Correspondencia Entre Oficinas Del Nive L Central Regional Y Otras Reparticiones Publicas Asi Como Encrgado De Bodega Y Material Fungible Del Departamento De Infraestructura Escolar | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 715.000 | Si | 01-06-15 | 31-08-15 | 1 |
| CABEZAS | RODRIGUEZ | JUAN RAMON | Asistir A Gabinete Ministro En La Habilitación De Infraestructuras De Las Nuevas Universidades Y Nuevos Centros De Formación Técnicos. | Constructor (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 2.780.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CHAVEZ | MIRANDA | PAOLA XIMENA | Apoyar El Acompañamiento Socioemocional De Los Estudiantes Del Programa Pace Y De Las Actividades Ligadas A Esta Área En Las Comunidades Educativas. Evaluar Las Propuestas De Las Instituciones De Educación Superior Monitorear El Desarrollo De Las Actividades Sistematizar Y Proponer Ajustes Pertinentes Para El Área De Preparación Para La Vida En La Educación Superior. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| BARRIA | VELASQUEZ | SERGIO JAVIER | Atender A Una Comunidad De Aproximadamente 4.000 Usuarios Distribuidos En La 15 Regiones Del Territorio Nacional Así Como También A La Comunidad Escolar Que Utiliza Sige Y Crm. Registrar Y Derivar A Las Distintas Áreas Resolutorias Los Incidentes Y Requerimientos Técnicos Solicitados Por Los Usuarios Del Ministerio De Educación Entregar Soporte De Primer Nivel A Las Aplicaciones Estándares De La Industria Tales Como Sistemas Operativos Personales Como Windows Herramienta De Productividad Como Office Antivirus E Internet Y A Los Sistemas Y Aplicaciones Que Apoyen La Gestión Del Mineduc Como El Sistema De Información General De Estudiantes (Sige) Y Crm Proveer Un Servicio De Atención Telefónica Y/O Vía Email Eficiente Orientado A La Satisfacción Del Usuario Y Lograr Una Alta Tasa De Resolución En Línea Sin Necesidad De Asistir Al Usuario En Terreno Apoyar A Los Usuarios En El Uso De Las Herramientas De Hardware/Software Puestas A Su Disposición De Manera De Optimizar Su Utilización Y Maximizar Su Continuidad Operativa. Detectar Oportunidades De Mejoramiento En El Aprovechamiento De Las Ti Detectar Necesidades De Entrenamiento De Usuarios. Responder A Los Requerimientos En Los Tiempos Oportunos Y Con La Calidad Que Se Requiere. Disponibilidad Acorde Con Las Necesidades Del Servicio (Principalmente Para Trabajo En Turnos). Reportar Sus Actividades A Su Jefatura Directa. | Técnico De Nivel Superior En Análisis De Sistemas | - | Nivel Central | Pesos | 710.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| FLORES | SOTO | ELIZABETH ALEJANDRA | 1. Apoyar En El Proceso De Diseño De La Malla De Formación De Cursos 2. Asistir En La Identificación De Las Necesidades De Formación Para El Desarrollo De Competencias Tic Docentes En Los Distintos Niveles Y Ámbitos De Formación. 3. Apoyar En La Evaluación De Ofertas Y Modalidades De Formación Para El Desarrollo De Habilidades Y/O Competencias Tic Disponible En El Ámbito Público Y Privado. 4. Apoyar A La Contraparte Técnica En El Proceso De Diseño De Los Cursos. 5. Apoyar En La Coordinación Del Trabajo De La Mesa De Fid Tic. 6 . Cumplir Con Los Indicadores De Gestión Internos Y Externos Definidos Para El Área Y/O Cargo. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Profesor De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.091.566 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| LEDERER | SANGUINETTI | JOANNA ANGELIKA MAGDOLNA | Apoyar Al Depto De Comunicaciones, Dependiente Del Sr. Ministro, En Las Distintas Instancias De Comunicación En El Mediano Y Largo Plazo, Como Asi También Con Los Diferentes Actores De La Comunidad Escolar A Nivel Provincial, Regional Y Nacional Promoviendo Las Políticas Del Sector. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 3.351.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| DIAZ | MERY | RODRIGO EUGENIO | Apoyar Y Asistir A La Subsecretaria De Educación En El Proceso Diseño Implementación Seguimiento Y Evaluación De Nep Promover Acciones De Control De Gestión Interna E Institucional En El Marco De La Agenda Pública. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 4.295.050 | Si | 13-07-15 | 31-12-15 | 3 |
| TORRES | ARANCIBIA | CAROLINA ANDREA | Profesional Que Se Desempeñará En El Componente Curriculum Apoyando El Desarrollo De Productos Curriculares De Formación Técnico Profesional Del Componente Currículum Tales Como: Bases Curriculares Programas De Estudios Planes De Estudio Textos Escolares A Través De Procesos De Levantamientos De Información Diversos Y Elaboración De Propuestas Relacionadas Con Dichos Productos Además Desarrollando Actividades De Difusión De Estos Productos A Nivel Nacional. | Profesor De Estado Educación Técnico Profesional | - | Nivel Central | Pesos | 1.138.890 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| PEREZ | DENEY | FRANCISCO JAVIER | Asistir A La División De Planificación Y Presupuesto En La Implementación Y Desarrollo De La Política A Nivel Nacional Del Programa Fortalecimiento De La Educación Pública. | Psicólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.547.409 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 3 |
| ESPINA | FARIAS | MONICA VIRGINIA | Asesorar La Agenda De Trabajo Del Plan De Fortalecimiento De La Educación Pública. | Profesor (A) De Historia - Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 2.375.082 | Si | 01-03-15 | 31-12-15 | 1 |
| CUBILLOS | ROMO | JULIA ESTER | Apoyar Técnicamente A La Seremi De Educación Intendencia Y Comisión Regional De La Creación De La Nueva Universidad Regional De La Onceava Región De Aysén. Asistir A Las Actividades Regionales Desarrolladas Por Los Actores Arriba Mencionados En La Onceava Región Con Motivo De La Creación De La Nueva Universidad Estatal. Informar A La Divesup Del Desarrollo De Las Actividades Realizadas En La Onceava Región En El Marco De La Creación De La Nueva Universidad Mediante La Participación Periódica En Reuniones En La Divesup. Informar Analíticamente De Los Avances Dificultades Y Problemas Que Se Presentan En El Proceso De Promoción Planificación E Implementación De La Nueva Universidad Estatal De La Onceava Región. Implementar Lineamientos Y Actividades Definidos Por La Divesup. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.500.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| GARCIA | CESPEDES | NATALIA PAZ | * Apoyo Profesional Al Plan Nacional De Fomento De La Lectura * Diseñar Carta Gantt Del Plan Nacional De Fomento A La Lectura * Organizar Las Comunicaciones Entre Los Distintos Actores Involucrados En El Plan Nacional De Fomento A La Lectura. * Diseñar Estrategias De Fomento A La Lectura * Hacer Seguimiento A La Implementación De Las Medidas Del Plan Nacional De Fomento A La Lectura. | Licenciada En Lengua Y Literatura Hispánicas | - | Nivel Central | Pesos | 2.400.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| LOPEZ | VARGAS | PATRICIA EUGENIA | Elaboración De Informes De Control Interno Y Metas Dag De Abastecimiento Asistencia Elaboración Y Seguimiento De Indicadores De Transparencia Ejercer Cargo De Administrador De Portal Chile Compra Nivel Nacional (Administrar Habilitación De Perfiles De Usuarios Y Unidades De Compra) Coordinación Y Control Plan De Compras Nivel Nacional Relatora Y Coordinadora De Capacitación De Usuarios Área De Abastecimiento A Nivel Nacional (Plan Anual De Capacitación De Compras). Seguimiento Y Control De Estado De Acreditación De Funcionarios Del Área De Abastecimiento A Nivel Nacional. Asistencia Operativa En Gestión De Contratos De Suministros A Nivel Nacional. | Técnico En Programación De Computadores | - | Nivel Central | Pesos | 1.002.761 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PIZARRO | RIESCO | MARCELO CRISTOPHER | Miembro De Comité De Evaluación Del "Concurso De Propuestas De Planes De Mejoramiento Institucional (Pmi) Para Convenios De Desempeño En Fortalecimiento Técnico Profesional Año 2015" Aprobado Por Resolución N°37 De 2015 Con Las Siguientes Funciones: Evaluar Las Propuestas Determinando Su Calidad Considerando La Magnitud Del Impacto De Los Objetivos Sobre La Institución Y Sobre Los Estudiantes Y Su Viabilidad Según Los Criterios Que Se Indican En El Punto 12.1 De Las Bases. Lo Anterior De Acuerdo Con Todos Los Antecedentes Disponibles Y Usando La Plataforma De Evaluación En Línea Así Como Los Elementos De Soporte Que El Departamento De Financiamiento Institucional Le Aporte Para Un Óptimo Desempeño En El Proceso De Evaluación. Realizar La Evaluación Remota Y Presencial De Las Propuestas Que Se Le Asignen Y Eventualmente Discutir Sus Resultados En El Seno Del Comité Responsable Último Del Proceso De Evaluación. Participar En Reuniones De Comité Con Fines De Inducción Al Proceso De Evaluación Análisis De Criterios De Evaluación Del Ámbito De Acción De Los Pmi Y Reflexión Sobre El Resultado Final Del Proceso En Su Conjunto. Entregar Al Comité De Pre Selección Una Jerarquización De Los Planes De Mejoramiento Institucional Presentados En El Concurso. El Producto Será El Ingreso De La Evaluación En La Plataforma De Evaluación En Línea Y La Entrega De Una Nómina Jerarquizada De Propuestas Al Comité De Pre Selección. Queda Establecido Que El Profesional No Podrá Realizar La Evaluación De Una Propuesta Presentada Por La Misma Institución En La Cual Se Desempeña Habitualmente. | Profesor (A) De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 2.500.000 | No | 08-05-15 | 10-06-15 | 3 |
| TOLOZA | GOMEZ | MARIO ANDRES | Apoyar En Los Procesos De La Oficina Nacional De Remuneraciones Diseñar E Implementar Herramientas De Cálculo Y Validación Automática Del Dfl 249 Y Sus Leyes Complementarias Que Se Rijan Por El Sistema De Remuneraciones Del Personal Regido Por El Estatuto Administrativo Ley 18.834 Entre Sus Funciones Específicas Apoyo Directo A Las Coordinadoras Y Encargadas Regionales De Remuneraciones En Materia De Cálculo De Remuneraciones Apoyar En Los Procesos De Generación De Listados Tendiente Al Pago De Terceros. | Técnico Universitario En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GALLARDO | ALVAREZ | MARÍA FERNANDA | Profesional Del Equipo Historia Del Componente Textos Escolares. Confeccionar Requerimientos Técnicos Participar En Procesos De Evaluación Y Análisis De Los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales Entre Otros). Colaborar Y Apoyar En Procesos De Evaluación De Estudios Y Difusión De Recursos Educativos En Áreas De Currículum En Línea Y Textos Escolares. | Profesor (A) De Educación Media En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 803.400 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| REBOLLEDO | CORTES | PAULA ALEJANDRA | Profesional Área Educación Superior Programa Inglés Abre Puertas: Participar En La Reunión Semanal Del Comité De Gestión Convocado Y Liderado Por La Directora Del Programa En El Que Se Debe Rendir Cuenta Del Estado De Avance De Las Actividades En Ejecución ; Participar En El Comité Técnico Pedagógico Convocado Y Liderado Por La Coordinadora Curricular Destinado A La Reflexión Y Análisis De Temas Técnicos Y Al Mejoramiento Continuo Del Contenido Curricular De Las Iniciativas Del Programa ; Participar En Equipos De Trabajo Que Se Creen Para Abordar Nuevos Proyectos ; Elaborar El Calendario Anual De Actividades En Consonancia Con Los Actores Involucrados (British Council Embajadas Instituciones Internacionales Redes Y Otros.) ; Crear Y Proponer Proyectos Que Se Relacionen Con Formación Inicial Docente ; Convocar Y Conducir Reuniones De Comité De Organización De Actividades Relacionadas Con Formación Inicial Docente ; Planificar Y Ejecutar Las Tareas Específicas Previas De Estas Actividades (Términos De Referencia Convocatoria Postulación Selección Comunicación A Todos Los Actores Relevantes En Las Regiones Coordinación De Los Aspectos Logísticos: Pasajes Alojamiento Alimentación Y Materiales) Y Cautelar Que Se Realicen En Las Fechas Estipuladas ; Paralelamente Actualizar O Crear Los Documentos Que Se Requieran Para Cada Actividad (Manuales Presentaciones Hojas De Trabajo Y Otros) Los Que Una Vez Terminados Deben Siempre Ser Visados Por El Comité Técnico Pedagógico ; Preparar Un Informe Final De Cada Actividad Presentar Los Resultados En Una Reunión Y Actualizar Los Documentos En La Carpeta Compartida ; Realizar Una Evaluación Anual De Las Actividades A Su Cargo Con El Fin De Introducir Mejoras Participar En Las Actividades Del Área De Comunicaciones Del Piap. | Profesor (A) De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| DEL RIO | LOPEZ | NICOLÁS | Desarrollar El Anteproyecto De Arquitectura Denominado: Reposición Y Relocalización Del Colegio Insular Robinson Crusoe De La Comuna Juan Fernández.. Los Productos O Informes Serán Entregados Dea Cuerdo A La Clausula Tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 31.200.000 | No | 07-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| BIZAMA | FIGUEROA | MONICA ELIZABETH | Apoyo En La Administración Interna De Las Dependencias De La Unidad De Curriculum Y Evaluación Participando Y Controlando Los Procesos Operativos Que Sean Requeridos Por La Coordinación Y Sus Componentes ; Prestando Apoyo En Seminarios Reuniones Con Personas Internas Y Externas Al Ministerio Con La Colaboración Del Personal Administrativo (Auxiliares) Gestionando La Comunicación Con Las Empresas En Convenio Que Prestan Servicios Asociados A La Mantención De Las Dependencias. Gestionando El Control De Inventario De La Uce Siendo La Contraparte Técnica Con Las Unidades De La División De Administración General Y El Área De Operaciones De La Uce. | Secretaria (O) | - | Nivel Central | Pesos | 1.298.682 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CORDOVA | BRAVO | NADIA LUZ MARINA | Participar En Proceso De Planificación Y Control De Gestión De Las Compras De La Unidad De Currículum Y Evaluación ; Participar De Elaboración Y Seguimiento Del Plan Anual De Compras ; Llevar Registro En Plan Anual De Compras De Cada Requerimiento Seguimiento Actualización Y Alertas A Los Programas De Retrasos En El Ingreso De Requerimientos ; Llevar Registro En Carpeta Compartida De Compras ; Recibir Registrar Y Comunicar Las Instrucciones Desde El Área De Compras De La División De Administración General Actos Y Contrato Y Dccp ; Recibir Reclamos De Proveedores A Través De Chilecompras Y Chile Transparente Y Coordinar Las Respuestas Seguimiento De Tramitación De Documentos Y Entregar Alertas De Procesos Críticos. | Secretaria (O) | - | Nivel Central | Pesos | 1.515.001 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| APPELGREN | TORRES | CRISTIAN MAURICIO | Analista De Adquisiciones En El Departamento De Financiamiento Institucional De La División De Educación Superior Realizando Las Siguientes Actividades: Revisión De Planes De Compra Y Contrataciones De Proyectos De Educación Superior. Revisión De Procedimientos De Adquisiciones De Bienes Contrataciones De Obras Contrataciones De Personal Servicios De Consultoría Formación De Recursos Humanos En Ámbitos Público Y Privado. Colaborar Con Las Instituciones Beneficiarias De Proyectos En La Ejecución De Procedimientos. Verificar Cumplimiento De Normativa. Realizar Visitas De Seguimientos A Instituciones Adjudicatarias De Proyectos En Todo El País Para Verificar Aplicación Y Uso De Normativa Vinculada A Procedimientos. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.400.000 | Si | 18-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| HERRERA | VILLALOBOS | ANDREA ALEJANDRA | Apoyar Los Procesos Administrativos Del Programa Red De Maestros De Maestros: Mantención Y Actualización De Bases De Datos De La Red De Maestros De Maestros Organización Del Archivo Digital Recepción Y Despacho De Documentos Creación Del Registro Para La Contratación De Maestros Y Maestras Ejecutores Del Proyectos De Participación Activa Comunicación Con Docentes Elaboración De Resoluciones Para Su Revisión En Unidad Jurídica Cpeip Seguimiento Del Proceso De Contratación Y Apoyo En La Organización De Jornadas De Capacitación De Maestros De Maestros. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 500.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CANDIA | AGUSTI | EDUARDO ESTEBAN | Conduce Estudios Encargados Por Ministerio De Educación A Entidades Externas Como Insumo Para Políticas Del Sistema Escolar. Desarrolla Investigación O Partes De Esta Diseñando Ejecutando Y Reportando Estudios Aplicados Como Insumo Para Políticas Del Sistema Escolar. Presta Apoyo Técnico Especializado Para Responder A Necesidades De Información Y Análisis Del Ministerio De Educación A Partir De Investigación E Información Disponible. Lidera Equipo De Investigadores Del Ministerio De Educación Que Conduce Estudios Y Presta Apoyo Técnico Como Insumo Para Políticas Del Sistema Escolar Y Resguarda La Calidad Del Trabajo Del Equipo. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.870.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| BUSTOS | CARDENAS | CHRISTIAN MICHELL | Apoyar Al Área De Acreditación Y Evaluación Docente En La Gestión De Los Planes De Superación Profesional Evaluación Docente Asignación Variable Por Desempeño Individual Asignación De Desempeño Colectivo Y Asignación De Excelencia Pedagógica. | Bachiller En Teología | - | Nivel Central | Pesos | 1.900.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CONTRERAS | MARAMBIO | RICARDO FELIPE | Participar En La Reunión Semanal Del Comité De Gestión Convocado Y Liderado Por La Directora Del Programa En El Que Se Debe Rendir Cuenta Del Estado De Avance De Las Actividades En Ejecución ; Participar En El Comité Técnico Pedagógico Convocado Y Liderado Por La Coordinadora Curricular– Destinado A La Reflexión Y Análisis De Temas Técnicos Y Al Mejoramiento Continuo Del Contenido Curricular De Las Iniciativas Del Programa ; Elaborar El Calendario Anual De Actividades En Consonancia Con Las Demás Iniciativas Del Programa En Cuanto A Fechas Y Períodos De Ejecución ; Planificar Y Ejecutar Las Tareas Específicas Previas De Estas Actividades (Términos De Referencia Convocatoria Postulación Selección Comunicación A Todos Los Actores Relevantes En Las Regiones Coordinación De Los Aspectos Logísticos Pasajes Alojamiento Alimentación Y Materiales Y Cautelar Que Se Realicen En Las Fechas Estipuladas ; Paralelamente Actualizar O Crear Los Documentos Que Se Requieran Para Cada Actividad (Manuales Presentaciones Hojas De Trabajo Y Otros) Los Que Una Vez Terminados Deben Siempre Ser Visados Por El Comité Técnico Pedagógico ; Desarrollar En Conjunto Con Otros/As Miembros Del Equipo Las Iniciativas Estacionales ; Preparar Un Informe Final De Cada Actividad Presentar Los Resultados En Una Reunión Y Actualizar Los Documentos En La Carpeta Compartida Realizar Una Evaluación Anual De Las Actividades A Su Cargo Con El Fin De Introducir Mejoras. | Licenciado (A) En Lengua Y Literaturas Inglesas | - | Nivel Central | Pesos | 1.563.096 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GONZALEZ | MAULEN | CARLOS ALBERTO | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Técnico De Nivel Superior En Mecánica Automotriz | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| CARMONA | HUERTA | JENNY MILENA | Apoyar A La Jefatura Del Departamento De Infraestructura Escolar Dependiente De La División De Planificación Y Presupuesto Del Ministerio De Educación Para El Diagnóstico Propuesta De Diseño E Implementación De Los Procesos Internos Del Departamento Orientados A La Obtención De Productos Y Resultados Que Contribuyan A Una Mejor Gestión En La Dirección Del Departamento Diplap Die Se Entregaran Productos O Informes De Acuerdo A La Clausula Tercera | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| UBILLA | ROSALES | DANIELA JIMENA | 1. Editar Y Realizar Corrección De Estilo A Las Publicaciones Del Departamento De Estudios Y Desarrollo. 2. Apoyar En Tareas Específicas De La Unidad De Promoción De La Investigación Vinculadas Con El Fonide Y Con La Difusión De Estudios. 3. Gestión Y Actualización Del Centro De Documentación Centro De Estudios. | Licenciada En Letras Con Mención En Lingüística Y Literatura Hispánicas | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 11-03-15 | 31-12-15 | 1 |
| MARTINEZ | ORELLANA | RODRIGO ALEJANDRO | Revisar Y Registrar Solicitudes De Transferencia De Sostenedores Para Las Distintas Líneas Presupuestarias De Financiamiento Del Departamento De Infraestructura Escolar En Relación Al Avance Físico De Los Proyectos Adjudicados Y Financiados Con Dichas Líneas. Velar Por El Cumplimiento De Las Exigencias Establecidas En Los Convenios Para La Transferencia De Los Recursos Adjudicados Los Cuales Serán Entregados En Los Informes Que Se Indican En La Clausula Tercera Del Presente Convenio. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 6.000.000 | No | 02-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| CUBILLOS | SOTO | NANCY CAROLINA | Apoyar Al Equipo Ministerial De Las Medidas Presidenciales Asociadas A Temas De Educación Técnico Profesional En Tareas De Coordinación Gestión Y Sistematización. | Cientista Político | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ZAMORANO | DENECKEN | JUAN PABLO | Efectuar El Seguimiento Y Levantamiento De Información Sobre Ejecución Final Y Cierre De La Iniciativa Academias Microsoft Tp. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.100.000 | Si | 01-06-15 | 31-08-15 | 1 |
| FRIANT | ALFARO | MARCELA ALEJANDRA | "Elaboración De Material Educativo (Guías ; Instrumentos De Evaluación Otros) Contraparte Técnica Frente A La Elaboración De Productos Externos Participación En La Elaboración De Las Bases Curriculares Modalidad Educación Personas Jóvenes Y Adultas Asesoría Y Acompañamiento A Los Programas Del Área Colaboración En Capacitación Docente Colaboración En El Proceso Validación Instrumentos De Evaluación 2014" | Profesora De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.248.991 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CISTERNAS | LEON | SUSANA CAROLINA | Colaborar En Actividades Del Ámbito Financiero Contable De La Secretaria Ejecutiva Técnico Profesional. | Contador (A) Auditor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.250.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| FLORES | MANOSALVA | JUAN ANDRÉS | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Viii Región Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Constructor (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 5.964.000 | No | 09-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| MARDONES | CARVAJAL | VIVIAN JANINA | Registrar Y Revisar Los Antecedentes Solicitados En Convenios Donde Se Adjudican Recursos Para Proyectos De Inversión Financiados Con Las Líneas Presupuestarias De Responsabilidad Del Departamento De Infraestructura Escolar (Die) Para Efectos De Determinar Y Tramitar Las Solicitudes De Transferencias. Aclarar Dudas Y Guiar Las Respuestas Del Die A Las Consultas De Los Profesionales De Las Secretarías Regionales Ministeriales De Educación Sostenedores Y Contratistas Respecto De Las Transferencias De Los Recursos Adjudicados. | Analistas De Sistemas | - | Nivel Central | Pesos | 1.045.166 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MALDONADO | MIRANDA | ALEJANDRA ROXANA | Realizar Tareas Y Acciones Encomendadas Por El Jefe De La División De Educación Superior Por El Jefe De Reforma De Educación Superior Y Por La Jefatura Del Departamento De Financiamiento Institucional. Apoyar A Las Instituciones Asignadas En La Ejecución De Los Proyectos Y Convenios En Especial Velando Por El Cumplimiento De Los Objetivos. Realizar Las Visitas De Seguimiento Que Se Le Asignen Con El Propósito De Verificar En Terreno El Buen Funcionamiento De Las Iniciativas. Prestar El Apoyo Técnico Y Administrativo A Las Distintas Instancias Superiores. Asistir La Evaluación Y Selección De Iniciativas De Las Instituciones De Educación Superior (Ies) Presentadas. Asistir La Negociación De Convenios Para Ies Seleccionadas. Colaborar En El Seguimiento De La Implementación De Convenios Específicos Convenidos Con Las Ies Que Incluye Su Facilitación Monitoreo Y Evaluación De Indicadores Y Desempeños Comprometidos Como También Las Visitas A Terreno Que Se Programen Para Tal Efecto. Preparar Documentos De Análisis Informes Y Presentaciones Su Actualización Y Difusión En Los Medios De La División De Educación Superior. | Licenciado En Antropología, Con Mención En Antropología Social | - | Nivel Central | Pesos | 2.259.147 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VILLAVICENCIO | ARANCIBIA | GABRIEL EDUARDO | Asistir En La Elaboración De Estudio De Mecánica De Suelos Para La Reposición Del Colegio Insular Robinson Crusoe. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Ingeniero (A) En Construcción | - | Nivel Central | Pesos | 32.400.500 | No | 20-02-15 | 31-12-15 | 3 |
| GUTIERREZ | CORVALAN | HUGO VICENTE | Profesional Responsable De La Elaboración De Instrumentos Jurídicos Relativos Al Fortalecimiento De La Educación Pública Fep. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| REVECO | VENEGAS | JULIO ALEXIS | Profesional De Apoyo Para La Elaboración Y Producción De Material Audiovisual Educativo. | Comunicador (A) Audiovisual | - | Nivel Central | Pesos | 1.480.000 | Si | 01-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| AEDO | PINO | MIGUEL ANTONIO | 1. Retroalimentar Desde Sus Conocimientos Y Experiencia Profesional Las Acciones Implementadas En Los Diferentes Proyectos Desarrollados Por Enlaces. 2. Diseñar Elaborar Y Evaluar Los Procesos De Compra De Infraestructura Y Servicios En Los Que Participe. 3. Velar Por La Solución De Los Conflictos De Garantías Técnicas Que Existan Entre Los Establecimientos Educacionales Y Los Proveedores De Los Proyectos En Los Que Haya Participado. 4. Gestionar Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 5. Entregar Apoyo Técnico A Los Profesionales De Enlaces. 6. Diseñar Y Participar En Los Procesos De Convocatorias De Los Proyectos Que La Jefatura Determine. 7. Monitorear Y Dar Soporte A La Plataforma De Operaciones De Enlaces. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Ingeniero De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.331.037 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| CASTILLO | CONTRERAS | VIVIANA LISETTE | Profesional Que Se Desempeñará En El Componente Curriculum Apoyarando Al Equipo De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Debiendo Participar En La Elaboración Y Revisión De Bases Curriculares Y Sus Respectivos Programas De Estudio ; Apoyará Además Los Procesos De Revisión Validación Y Alineamiento De Instrumentos Simce Estándares Y Otros Productos Que Elaboren Las Distintas Áreas Del Ministerio De Educación. | Profesor (A) De Historia - Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| SANCHEZ | VELOSO | LUCIA ANDREA | Registrar Y Revisar Los Antecedentes Solicitados En Convenios Donde Se Adjudican Recursos Para Proyectos De Inversión Financiados Con Las Líneas Presupuestarias De Responsabilidad Del Departamento De Infraestructura Escolar (Die) Para Efectos De Determinar Y Tramitar Las Solicitudes De Transferencias. Aclarar Dudas Y Guiar Las Respuestas Del Die A Las Consultas De Los Profesionales De Las Secretarías Regionales Ministeriales De Educación Sostenedores Y Contratistas Respecto De Las Transferencias De Los Recursos Adjudicados. Apoyar La Sistematización De La Información De Los Proyectos Liceos Bicentenario. | Constructor (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 1.551.198 | Si | 02-03-15 | 31-12-15 | 1 |
| VALENZUELA | ORELLANA | ROBERTO CARLOS | *Apoyo A La Operación De Los Procesos Sep Pie. * Apoyo A La Sistematización De Informes De Gestión De Los Procesos Sep Pie. *Apoyo A Las Especificaciones De Los Requerimientos Para Las Plataformas Informáticas Necesarias Para La Implementación De La Sep Pie. * Verificadores De Sistematización De Los Diversos Procesos. (Pautas Informes De Entrevistas Informes De Avance Y Otros) Que Sean Requeridos Por La Coordinación. | Ingeniero De Ejecución En Informática De Gestión | - | Nivel Central | Pesos | 1.567.821 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GUZMAN | SIERRA | CARLOS FRANCISCO | Profesional Del Área Desarrollo De La Unidad De Planificación Y Gestión De La Uce ; Gestionar Los Procesos Logísticos (Impresiones Mecanizados Y Distribuciones) De Los Programas Cra Curriculum Y Estándares De La Unidad De Curriculum Y Evaluación Rediseñar O Mejorar Proyectos Que Actualmente Realiza La Unidad Incorporando Nuevos Desarrollos Tecnológicos De Gestión Operacionales Y Buscando Sinergias Que Permitan Optimizar Los Recursos Públicos. Ser Contraparte De Los Distintos Componentes De La Uce En Los Proyectos Encomendados Desarrollando Nuevas Soluciones Tecnológicas Que Den Valor Agregado A Las Actividades. Ser Contraparte Técnica En Levantamientos De Información Definiciones Control De Gestión Seguimiento E Implementación De Los Proyectos Nuevos O Mejorados De La Unidad De Currículum Y Evaluación. | Ingeniero (A) De Ejecución En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.850.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VELARDE | CABRERA | ALFREDO ALEJANDRO | Administración De Red: Administración De La Red General De Nivel Central (Swicth Router Firewall Etc.] Monitoreo: Monitoreo De Servidores Enlaces A Regiones Dispositivos De Red Y Mantenimiento De Estos. Análisis De Vulnerabilidad Y Generación De Reportes De Estas. Análisis De Contingencias: Resolución De Problemas Y Mejoras En La Red Lan Mediante Aplicaciones. Implantación De Herramientas De Monitoreo. Mantención A Dispositivos De Red: Configuración Y Mantención Para El Correcto Funcionamiento De Los Switches Y Routers Del Mineduc. Contraparte Técnica Para Proyectos De Infraestructuras Tecnológica. Análisis Y Resolución De Problemas Administración Plataforma De Seguridad Firewall Y Vpn. Generación Reportes Para La Gestión. | Técnico En Electrónica Con Mención En Mantención De Computadores | - | Nivel Central | Pesos | 1.451.656 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| BERGUECIO | PINO | CRISTIAN ESTEBAN | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Estas Visitas Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Clausula 3Era | Constructor (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 5.796.000 | No | 09-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| ESQUIVEL | POBLETE | ENRIQUE FRANCISCO | Apoyo Jurídico Al Departamento Jurídico De La División De Educación Superior. Elaboración De Informes Legales Respecto De Consultas Efectuadas A La División De Educación Superior Por Otras Entidades Públicas Y Privadas. Revisión Análisis Y Elaboración De Informes Sobre Constitución Y Reforma De Estatutos De Universidades Institutos Profesionales Y Centros De Formación Técnica. Realizar Estudios Sobre La Correspondencia O No De Hacer Cambios Y Autorizar Firmas De Representantes Legales Y Autoridades De Las Instituciones De Educación Superior. Apoyo En La Revisión De Normativa Y Documentos En Materias Propias De Los Departamentos De Relaciones Institucionales Y Ayuda Estudiantil. Revisión De Las Respuestas Brindadas En El Marco De La Ley De Transparencia. Elaboración Y Revisión De Decretos Relativos A Materias Propias De La Educación Superior. Análisis De Los Instrumentos Elaborados Por El Departamento De Ayudas Estudiantiles. Elaboración Y Revisión De Respuestas A Diversos Órganos Públicos. | Egresado De Derecho | - | Nivel Central | Pesos | 2.700.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PEDREROS | MATTA | ALEJANDRO HUMBERTO | Profesional Que Realiza Labores De Gestión Y Supervisión En El Equipo De Matemática Del Componente Currículum Participando En La Organización De Las Labores Realizadas Por El Equipo Así Como En La Elaboración Y Revisión De Bases Curriculares Y Sus Respectivos Programas De Estudio. Además Apoya En Los Procesos De Revisión Validación Y Alineamiento De Instrumentos Simce Estándares Deg Y Otros Productos Que Elaboran Las Distintas Áreas Del Ministerio De Educación. Finalmente Debe Representar A La Unidad De Currículum Y Evaluación En Distintas Instancias De Difusión Y Discusión. | Profesor De Matemáticas | - | Nivel Central | Pesos | 2.400.000 | Si | 01-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| CODOCEO | VASQUEZ | ROCÍO TAMARA | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Iv Región Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Clausula 3Era. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.840.000 | No | 02-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| SANTIAGO | SANTIAGO | PABLA EVELYN | Difundir En Terreno Y En Todo El País Las Características Y Procesos De Becas Y Créditos De Arancel Estatales Para Financiar Carreras De Pregrado En La Educación Superior Chilena Esto A Través De Charlas Y Talleres En Distintos Establecimientos Educacionales En Las Seremías En Departamentos Provinciales En Preuniversitarios Etc. Y Participando En Ferias Masivas Relacionadas Con La Educación Superior Y Su Financiamiento Asegurando La Presencia Mineduc Del Stand Y La Folletería De Difusión De Las Distintas Ayudas Estudiantiles. Responder Diariamente Las Consultas Que Lleguen Al Canal De Comunicaciones Creado El Año 2013 En El Portal Facebook #Quierounabeca El Que Se Ha Transformado En Una Potente Fuente De Contacto Con Los Jóvenes Postulantes Con Línea Directa Al Departamento De Financiamiento Estudiantil. Coordinar Y Dar Soporte Al Área De Comunicaciones Del Mineduc En Las Actividades Que Requieren Colaboración Aportando Información Con Minutas Con Datos Estadísticos Con Monitoreo En Terreno Con Exposiciones Etc. Según Las Necesidades. | Periodista Y Licenciado En Comunicación Social | - | Nivel Central | Pesos | 636.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ESPINOZA | LUCERO | PATRICIO ANDRES | Formulación Y Tramitación En El Congreso Nacional De Los Proyectos De Ley Del Ministerio De Educación En Particular Aquellos Relacionados Con La Reforma Educacional. Déjese Establecido Que El Contratado Tendrá La Calidad De Agente Público Para Todos Los Efectos Que Corresponda De Acuerdo A La Ley De Presupuesto Vigente Para El Año 2015. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 5.906.016 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| URIBE | ESPINA | JAMES DEL TRANCITO | Profesional Del Componente Centro De Recursos De Aprendizaje (Cra): Desarrollar Los Procesos Técnicos Asociados A Las Colecciones Cra Mantener Y Actualizar El Archivo Físico Y Digital Cra Desarrollar Y Gestionar La Colección De Libros Especializados Del Componente. | Bibliotecario Documentalista | - | Nivel Central | Pesos | 1.340.000 | Si | 01-03-15 | 31-12-15 | 1 |
| TRESOLDI | MANRIQUEZ | COSTANZA VALERIA | La Profesional Prestará Servicios En El Comité De Actos Y Contratos De La División Jurídica Tendrá Como Labor La Elaboración De Actos Administrativos Relacionados Con Las Contrataciones Públicas Del Mineduc Debiendo Velar Por La Legalidad De Éstos. Revisar Reglamentos Convenios Etc. Y Emitir Pronunciamientos Jurídicos En Materia De Compras. Además Dar Respuesta De Carácter Jurídico De Solicitudes Que Provengan De La Jefatura De La División Jurídica. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VARGAS | MUNDACA | RODRIGO ANTONIO | Diseñar E Implementar Los Sistemas Manuales O Informáticos De Soporte A Los Procesos De Postulación Admisibilidad Evaluación Y Selección De Becarios En Conjunto Con La Coordinación Nacional De Tecnología. Llevar A Cabo El Diseño Y Elaboración De Las Bases De Postulación En Cada Uno De Los Llamados Que Realice El Programa. Colaborar Con La Entrega De Información Al Público Objetivo De La Beca Estableciendo Procedimientos De Orientación Y Atención De Público En Periodos Previos Al Inicio Del Proceso De Postulación. Apoyar En La Entrega De Información A Postulantes Durante El Período De Postulación Estableciendo Procedimientos De Asesoría En Todos Los Contenidos De La Postulación Sea Normativa O Relacionada A La Oferta De Perfeccionamiento Funcionamiento Del Sistema De Postulación Entre Otras. Operar El Sistema De Postulación En Línea Y Sus Diversos Módulos Velando Por Su Correcto Funcionamiento. Implementar Supervisar Y Controlar El Proceso De Admisibilidad En Sus Diversas Etapas Según Los Requisitos Establecidos Por Las Bases De Postulación Definiendo La Batería De Causales Y Los Criterios Para La Revisión De Documentos. Implementar Supervisar Y Controlar El Proceso De Evaluación De Postulaciones Admisibles Realizando La Inducción A Evaluadores Para Homologación De Criterios Y Capacitación En La Aplicación De La Pauta De Evaluación Asignando Carteras De Postulantes A Evaluadores Según Área De Experiencia. Gestionar Los Resultados Del Proceso De Evaluación Asegurando La Corrección De Los Datos Emitiendo Las Nóminas De Seleccionados No Seleccionados Y Fuera De Bases Junto A Toda La Información De Soporte Establecida Por Las Bases Concursales. Elaborar Y Validar El Manual De Atención De Público Manual De Admisores Manual De Uso Del Sistema De Postulación Manual De Evaluadores. Apoyar En La Tramitación De Las Resoluciones Que Sancionan La Selección De Becarios. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.400.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VISTOSO | LOBOS | JORGE MARCELO | 1. Participar En La Coordinación Elaboración Y Análisis De Resultados De Estrategias Para Recopilar Información Sobre La Satisfacción De Los Beneficios Que Entrega Enlaces Y Los Contactos De Dichos Beneficiarios. 2. Apoyar La Implementación En Regiones De Iniciativas De Informática Educativa Para Los Establecimientos Educacionales Subvencionados Del País. 3. Visitar Establecimientos Educacionales Beneficiados Con Las Iniciativas De Enlaces Para Ver En Terreno El Uso Pedagógico Del Equipamiento Computacional Y Generar Reportes Y Estadísticas De Las Visitas De Todos Los Profesionales De Enlaces A Los Establecimientos. 4. Diseñar E Implementar Estrategias Para Desarrollar La Red De Coordinadores De Enlaces En El Sistema Escolar. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Ingeniero De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.136.251 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| VARGAS | HERNANDEZ | PABLO ROBERTO | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Viii Región Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 5.848.000 | No | 09-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| INAIPIL | CARIPAN | JOSE DAVID | Registrar Y Revisar Los Antecedentes Solicitados En Convenios Donde Se Adjudican Recursos Para Proyectos De Inversión Financiados Con Las Líneas Presupuestarias De Responsabilidad Del Departamento De Infraestructura Escolar (Die) Para Efectos De Determinar Y Tramitar Las Solicitudes De Transferencias. Aclarar Dudas Y Guiar Las Respuestas Del Die A Las Consultas De Los Profesionales De Las Secretarías Regionales Ministeriales De Educación Sostenedores Y Contratistas Respecto De Las Transferencias De Los Recursos Adjudicados. | Técnico De Nivel Superior En Gestión De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 1.070.848 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| POLANCO | RAMIREZ | ALEJANDRO LUIS | El Profesional Prestará Servicios En El Comité De Normativa De La División Jurídica Tendrá Como Labor El Análisis E Interpretación De La Normativa Educacional Vigente Que Conlleva A La Generación Y Revisión De Reglamentos Decretos Y Resoluciones. Además Dar Respuesta De Carácter Jurídico De Solicitudes Que Provengan De La Jefatura De La División Jurídica. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MATUS | SANCHEZ | GLADYS ALEJANDRA | Levantamiento Control Y Estandarización De Procesos Internos. Apoyo Profesional Con Ti Para El Desarrollo De Plataformas. Administración De Plataformas Administración De Bases Para Entrega De Resultados. Elaboración De Estadísticas Y Reportes Asociados Al Proceso De Examinación. Análisis Psicométrico. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.545.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| MUÑOZ | CATALAN | CLAUDIO ALEJANDRO | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Región Metropolitana Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Ingeniero (A) Constructor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 4.650.625 | No | 18-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| CARVAJAL | ACEITUNO | RODRIGO ALEJANDRO | * Apoyo Profesional Para La Toma De Decisiones De Política Educativa Que Opera Y Diseña La División De Educación General. *Analista En La Configuración De La División De Educación General Según Nuevo Marco Normativo Del Sistema Educacional. * Apoyo Profesional En La Política Educativa Indígena E Intercultural Del Ministerio De Educación. | Licenciado En Economía | - | Nivel Central | Pesos | 2.444.444 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CELIS | MAGGI | PAULINA CONSTANZA | Apoyo Legal Para La División De Educación Superior En La Implementación De Nuevas Universidades Red Nacional De Centros De Formación Técnica Y Proyectos De Ley De Reforma En Educación Superior. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.605.474 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| GAZMURI | STEIN | RENATO JUAN JOSE | Profesional Que Se Desempeñará En El Componente Curriculum ; Apoyando Al Equipo De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Del Componente ; Participando En La Elaboración Y Revisión De Bases Curriculares Y Sus Respectivos Programas De Estudio. Además Apoyando En Los Procesos De Revisión Validación Y Alineamiento De Instrumentos Simce Estándares Y Otros Productos Que Elaboren Las Distintas Áreas Del Ministerio De Educación. Finalmente Representará Al Equipo De Historia En Aquellas Instancias Que Involucren Discusión Pública Y/O Comunicación A Través De Medios De Prensa. | Licenciado (A) En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 600.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| DULCIC | RODRIGUEZ | MARIA JOSE | Profesional Del Equipo Centro De Recursos Para El Aprendizaje Cra: Desarrollar Contenidos De Talleres Para La Aplicación De Capacitación De Coordinadores(As) Y Encargados(As) De Centros De Recursos Del Aprendizaje. Diseñar Y Desarrollar Contenidos Inclusivos Y Actualizados De Capacitaciones Talleres Presenciales Y En Línea Y Materiales Impresos De Apoyo Para Coordinadores(As) Y Encargados(As). | Licenciado (A) En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 975.955 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| CARBACHO | GARCIA | MARIA INES | Elaboración Y Seguimiento De Metodologías Participativas Y Responsable De Coordinar Supervisar Y Validar Los Procesos De Sistematización De Éstos Así Como De Los Informes Intermedios Y Finales. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.613.347 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| BOMBAL | MOLINA | MONICA MARIA | * Apoyo Profesional A La Línea De Acceso Y Formación Del Plan De Fomento A La Lectura * Realizar Las Comunicaciones Entre Los Distintos Actores Involucrados En El Plan Nacional De Fomento A La Lectura. * Apoyar Las Estrategias De Fomento A La Lectura. * Hacer Seguimiento A La Implementación De Las Medidas Del Plan Nacional De Fomento A La Lectura. | Licenciado (A) En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 1.230.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| VOLPE | HAARMAN | ÍTALO HORACIO JOSÉ ALBERTO | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". Este Convenio Se Realizó Por Fuera Del Sirh | Ingeniero (A) En Prevención De Riesgos | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 21-07-15 | 31-12-15 | 3 |
| ALDUNATE | GARCES | CAROLINA | Integrar La Dupla Psicosocial A Cargo De La Prevención De La Deserción Y Mejora De La Convivencia Escolar Del Establecimiento Educacional Designado. Entregar Un Informe Mensual Que Debe Ajustarse Tanto A Su Estructura Y Contenido A Lo Que A Continuación Se Indica: I. Estructura El Informe Obligatoriamente Deberá Abordar Las Tres Áreas Que Abarcan Los Ejes Transversales Del Programa En Desarrollo Las Que Son: (I) Convivencia Escolar (Ii) Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) Y (Iii) Vinculación Con El Medio. Ii. Contenido El Informe En Tanto A Su Sustancialidad Deberá Abordar Las Tres Áreas Del Punto Anterior Debiendo Para Todo Efecto Contener Lo Siguiente Respecto De Cada Una De Ellas: 1. Convivencia Escolar 1.1. Señalar Las Actividades O Talleres Realizados Sobre Temáticas De Convivencia Escolar. Indicación Precisa De Los Tópicos Tratados Así Como De Los Actores Involucrados Y Partícipes En Ellas. 1.2. Indicación De Los Nudos De Conflicto Existentes En Materias De Convivencia Escolar. Sobre El Particular Deberá Indicar: (I) Acciones De Seguimiento De Propuestas (Ii) Plan De Acción Y/O Acciones Tendientes A La Resolución Del/Los Conflicto(S) Detectado(S) 2. Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) 2.1. Área De Intervención Comunitaria: Descripción De Acciones Realizadas Finalidad De Éstas Indicación De Temáticas Tratadas Método O Forma De Realización De La Acción Asistentes A La Misma. Evaluación De Los Resultados De La Intervención A Tanto A Sus Propósitos En El Corto Mediano Y Largo Plazo Entendiéndose Esto Último En Atención Al Lapso De Tiempo Transcurrido Entre La Realización De La Acción Y De Los Sucesivos Informes Evacuados. 2.2. Seguimiento De Casos: Identificación De Casos De Riego Acciones De Intervención Y/O Derivaciones Según La Naturaleza De Cada Situación. 3. Vinculación Con El Medio 3.1. Interacciones Observadas Con La Comunidad Escolar En Relación Al Trabajo Realizado Por Las Respectivas Duplas Psicosociales. 4. El Informe Se Deberá Entregar El Día 18 De Cada Mes Para Su Revisión Por Parte Del Coordinador Territorial Correspondiente Del Programa Transferencia Y Convivencia Escolar Y Alerta Temprana De La Deserción "Aquí Presente". | Profesor (A) De Educación Diferencial Con Mención En Deficiencia Mental | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 25-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| PETIT | VERA | JOCELIN ANDREA | Consultoría Para Asistencia En Monitoreo De Obras Región De La Araucanía Que Consta En: Monitoreo De Obras Ejecutadas En Establecimientos Educacionales De La Región Que Permita Adecuado Control Y Seguimientos De Las Obras Entrega De Informes De Avance Quincenal Con Reporte De Actividades Desarrolladas Y Monitoreos Efectuados. Los Productos O Informes Serán Entregados De Acuerdo A La Clausula Tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | No | 02-05-15 | 02-08-15 | 3 |
| WALL | AEDO | JAIME ANTONIO | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero (A) De Ejecución En Electrónica | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| LEON | CIFUENTES | RICARDO IGNACIO | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero Civil Eléctrico | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| AEDO | PEREIRA | CARLOS ALBERTO | Profesional De Apoyo En La Unidad Responsable De La Relación Con Los Sostenedores En Materias Relacionadas Con El Traspaso Que Requiere La Reforma Educacional. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| AGUIRRE | LYON | MARIA FERNANDA | Apoyar Profesionalmente En La Revisión Y Elaboración De Estándares Y Normas De Infraestructura Escolar Además De La Revisión De Proyectos De Arquitectura Educativa Aplicando Lineamientos De Diseño Normativa Vigente Y Analizando Los Costos De Inversión De Los Proyectos De Infraestructura Financiados Por El Mineduc. Apoyar Profesionalmente En Las Distintas Publicaciones Y Estudios Del Departamento De Infraestructura Escolar. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.719.256 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| RODRIGUEZ | SANCHEZ | FERNANDO ANTONIO | "Apoyar La Unidad De Procesos En Las Tareas Diarias Respaldo De Plataformas Monitoreo De Sistemas Optimización De Sistemas Configuración De Servidores Para Distintos Ambientes Productivos (Windows Linux Solaris) Implementación De Sistemas De Alta Disponibilidad Para Sistemas Informáticos Críticos Administración De Servidores De Base De Datos (Creación Mantención Respaldo Consultas Migración) Instalación Mantención Actualización Y Respaldo De Aplicativos Planificación De Migración De Sitios Web Pertenecientes Al Mineduc Administración Y Gestión De Proyectos Del Área De Procesos. Generar Informes De Estado De Avance De Proyectos E Identificar Los Riesgos Para Informar A La Jefatura De La Coordinación Nacional De Tecnología. Detectar Problemas En Forma Anticipada Para Proponer Planes De Mitigación. Ser El Nexo Entre Los Proyectos De Infraestructura Y La Oficina Administradora De Proyectos. Participar En Las Reuniones De Coordinación Con La Oficina Administradora De Proyectos Para Reportar El Estado De Los Proyectos." | Ingeniero (A) De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SAAVEDRA | SOLIS | XIMENA SOLEDAD | Colaborar En La Gestión Del Proceso De Modernización Y Estandarización De La Información Propia Del Departamento De Estudio Y Desarrollo. Apoyar En El Proceso De Respuesta A Solicitudes De Información De Usuarios Internos Y Externos Contribuyendo En Procesos De Investigación Y Toma De Decisiones Para Las Políticas Públicas Educativas. | Estadístico (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.290.361 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VALERIA | MORA | LORENA CLEMENTINA | Experta En La Atención Y Orientación De Publico En Todo Lo Relacionado Con Certificaciones De Estudios. Emisión De Certificados De Estudios Licencias De Educación Media Y Concentraciones De Notas. | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 500.295 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| GAJARDO | ESCOBAR | INGRID YOVANA | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". Este Convenio Se Realizó Por Fuera Del Sirh | Educador (A) De Párvulos | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 21-07-15 | 31-12-15 | 3 |
| CORREA | PARADA | SILVANA LORENA | Colaborar Con La Redacción De Documentos Actos Administrativos Revisión De Procesos Revisión De Convenios De Técnicos Para Chile Elaboración De Reglamentos Entre Otros. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.100.000 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| YAÑEZ | NAVARRO | CRISTIAN PABLO | Realizar Acciones Y Tareas Encomendadas Por La Jefatura Del Departamento De Financiamiento Institucional Y Coordinadora General Del Programa Mecesup. Apoyar A Las Instituciones Asignadas En La Implementación Seguimiento Y Ejecución De Los Cd Velando Por El Cumplimiento De Los Objetivos Y El Buen Uso De Los Recursos Adjudicados (Esto Incluye Facilitación Monitoreo Y Evaluación De Indicadores Metas Hitos Y Desempeños Notables Comprometidos). Realizar Las Visitas De Seguimiento Que Se Le Asignen Con El Propósito De Verificar En Terreno El Buen Funcionamiento De Los Cd. Mantener Y Procesar La Información Relativa A Los Convenios De Desempeño (Cd) De Las Instituciones Que Le Sean Asignadas Sin Perjuicio De Las Reasignaciones Que Posteriormente Se Determinen. Preparar Documentos De Análisis Informes De Evaluación Cuantitativa Y Cualitativa Protocolos Presentaciones Y Otros Similares Y Su Actualización Y Difusión En Los Medios Electrónicos Que Mantiene El Programa Mecesup. Prestar El Apoyo Técnico Y Administrativo Cuando Corresponda A Las Distintas Instancias Superiores (Jefatura Encargado De Ámbito Encargado De Seguimiento). | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| RENCORET | DONOSO | ARNALDO ANDRES | Realizar 40 Visitas De Monitoreo Del Plan Pintura A Las Comunas De : Chépica Coinco Coltauco Doñihue La Estrella Machalí Marchigue Olivar Palmilla Peralillo Pichilemu Pumanque Quinta De Tilcoco Rancagua Requinoa Y Santa Cruz. Los Productos O Informes Serán Entregados De Acuerdo A La Clausula Tercera. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 4.800.000 | No | 03-06-15 | 31-12-15 | 3 |
| CANALES | GOMEZ | MACARENA ANDREA | Apoyar Profesionalmente Al Departamento De Infraestructura Escolar Del Ministerio De Educación En Las Actividades Y Gestiones Que Permitan La Obtención De Diagnósticos Proyectos De Arquitectura Especialidades Concurrentes Y Permisos Que Correspondan Para La Obtención Y Seguimiento De Carteras De Proyectos Para Los Establecimientos Escolares De Las Diferentes Regiones Del País En El Marco Del Mejoramiento De La Infraestructura Escolar Para El Fortalecimiento De La Educación Pública. Asimismo Apoyar Profesionalmente A Los Equipos De Infraestructura Regionales De Las Secretarías Ministeriales De Educación Y A Los Equipos Municipales Con El Fin De Definir Las Priorizaciones De Iniciativas De Inversión Etapas Y Procesos Que Se Requieren Para Lograr El Desarrollo De Carteras Ejecutables De Proyectos De Infraestructura Equipamiento Y Mobiliario. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.968.082 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SANCHEZ | ESPINOSA | MARIA FERNANDA | *Apoyo A La Elaboración Y Corrección De Tdr Y Especificaciones Técnicas. * Realización De Cotizaciones Cuadros Comparativos Y Órdenes De Compra En El Portal De Mercado Público. * Participación En Clúster. * Elaboración De Documentos Necesarios Para La Ejecución De La Contratación O Compra (Órdenes Administrativas Cuadros Logísticos Actas De Evaluación Etc). * Elaboración De Resoluciones Y Bases Administrativas Si Corresponde. * Cumplir La Función De La Administración Del Contrato. * Regionalizaciones Si Es Que Corresponde. * Periodicidad: Diaria En Función De Los Requerimientos Establecidos En Los Respectivos Planes Operativos Y Matrices De Seguimiento. | Ingeniero De Ejecución En Turismo | - | Nivel Central | Pesos | 1.163.900 | Si | 01-04-15 | 31-12-15 | 1 |
| MENESES | ARCOS | PABLO DAVID | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". | Ingeniero Civil En Obras Civiles | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| SANCHEZ | VALDES | RICARDO ANDRES | Asistir En Labores De Coordinación Administrativa De Agenda Y Asesoría Jurídica Al Secretario Ejecutivo De La Reforma Y Al Coordinador De Asesores Apoyando En La Gestión De Los Equipos Vinculados A La Reforma Educacional Sean Del Gabinete Del Ministro Y De La Subsecretaría. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.400.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ROZENSTARK | HERRERA | MICAELA PAZ | Apoyar Profesionalmente Al Departamento De Infraestructura Escolar Del Ministerio De Educación En Las Actividades Y Gestiones Que Permitan La Obtención De Diagnósticos Proyectos De Arquitectura Especialidades Concurrentes Y Permisos Que Correspondan Para La Obtención Y Seguimiento De Carteras De Proyectos Para Los Establecimientos Escolares De Las Diferentes Regiones Del País En El Marco Del Mejoramiento De La Infraestructura Escolar Para El Fortalecimiento De La Educación Pública. Asimismo Apoyar Profesionalmente A Los Equipos De Infraestructura Regionales De Las Secretarías Ministeriales De Educación Y A Los Equipos Municipales Con El Fin De Definir Las Priorizaciones De Iniciativas De Inversión Etapas Y Procesos Que Se Requieren Para Lograr El Desarrollo De Carteras Ejecutables De Proyectos De Infraestructura Equipamiento Y Mobiliario. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.785.537 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| FERNANDEZ | FLEMING | FRANCO | Ejercer Evaluaciones O Partes De Esta Diseñando Ejecutando Y Reportando Evaluaciones Siguiendo Métodos Científicos Para Responder A Necesidades De Información Y Análisis De Diferentes Unidades Del Ministerio De Educación Que Realizan Diseño Y Ejecución De Política Pública Educativa. Prestar Apoyo Técnico Al Trabajo Investigativo De Los Miembros Del Equipo Llevando Un Plan De Trabajo Calendarizado Revisando Y Comentando Por Escrito Y A Través De Reuniones Reportes Del Trabajo Investigativo. Ser Contraparte De Las Evaluaciones De Programas Del Ministerio De Educación Que Realiza La Dipres ; Realizando Seguimiento Así Como Emitiendo Comentarios Y Observaciones En Cada Proceso De Manera De Asegurar La Correcta Implementación Y Pertinencia De Dichas Evaluaciones. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.686.640 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PAVEZ | MORALES | SANDRA CAROLINA | Apoyar Todas Las Actividades A Realizar En La Biblioteca Cpeip Mineduc ; Controlar Los Préstamos Y Recepción De Los Materiales Bibliográficos Tanto En Sala Como A Domicilio ; Procesamiento Técnico E Ingreso Al Catálogo Del Material Bibliográfico ; Brindar Apoyo Al Usuario En La Localización Del Tema Y Material Solicitado Hasta Satisfacer Sus Necesidades De Información ; Mantener Al Día Los Canales De Información Establecidos De La Biblioteca ; Solicitar La Devolución De Material A Los Usuarios Morosos ; Difundir A Través De Boletines Las Novedades De La Biblioteca Realizar Estadísticas Mensuales Y Organizar Actividades De Extensión. | Bibliotecario Documentalista | - | Nivel Central | Pesos | 660.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SALGADO | MUÑOZ | ANA MARIA | "• Revisar El Cumplimiento De Los Requisitos De Ingreso Y Permanencia De Los Miembros Del Registro Ate Acorde A Lo Establecido En El Protocolo Interno De Revisión. • Revisar Los Servicios Nuevos Y Actualizados De Las Ate Miembros Del Registro O Postulantes Cautelando La Pertinencia De Los Profesionales Contenidos Objetivos Y Resultados A Los Planes De Mejoramiento Educativo. • Garantizar La Revisión De Los Servicios Ofrecidos Nuevos O Actualizados Y De La Ficha De Registro Ate En 12 Días Hábiles Como Máximo. • Realizar Propuestas De Ajustes Para Enriquecer El Protocolo Interno De Revisión. • Cautelar La Pertinencia De Los Profesionales Al Servicio Que Se Pretende Ofrecer A Los Establecimientos Educacionales. • Participar De Reuniones Internas De Coordinación. • Proponer Ajustes Y Mejoras Cuando Sean Pertinentes Al Proceso De Revisión. • Reportar Incidencias En La Plataforma Del Registro Y Ayudar A Su Solución. " | Profesor (A) De Educación Media En Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 767.970 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CIFUENTES | CLIVIO | MARCELA ALEJANDRA | *Ser Contraparte En El Programa Inglés Abre Puertas Del Convenio Pnud. *Planificar En Conjunto Con Su Coordinación El Presupuesto Pnud Anual Por Línea De Acción Efectuando Periódicamente Las Transferencias Que Correspondan. *Monitorear La Ejecución Del Presupuesto Pnud Orientando A Los Usuarios Y Manteniendo Estrecho Contacto Con Las Coordinaciones Respectivas. *Gestionar Contratos De Personal Convenios De Colaboración Contratos De Bienes Y Servicios Licitaciones Nacionales E Internacionales Que Se Inscriban Dentro Del Convenio Pnud. *Recibir De La Coordinación Cnv Las Nóminas Para Ejecutar Los Pagos De Voluntarios Angloparlantes Y Sus Familias Anfitrionas De Acuerdo Al Plan De Pagos Anual. Adicionalmente Recibir La Nómina De Excepciones. *Supervisar Semanalmente La Gestión De Pagos. *Informar Semanalmente Al/A La Coordinador/A De Línea Sobre El Estado De Avance De Las Actividades En Ejecución. *Colaborar En Conjunto Con Otros/As Miembros Del Equipo En La Ejecución De Las Iniciativas Estacionales. *Registrar Los Datos Sobre Actividades Con Docentes Y Estudiantes Proporcionados Por Las Distintas Coordinaciones. *Generar Una Base De Datos Integrada Del Programa Inglés Abre Puertas Y Mantenerla Al Día. *Crear Instrumentos Tecnológicos Que Simplifiquen La Labor De Las Distintas Coordinaciones Del Programa Inglés *Abre Puertas En Términos De Postulación Selección Y Análisis De Beneficiarios. *Apoyar La Ejecución De Cada Una De Estas Actividades En Conjunto Con Otros/As Miembros Del Equipo Del Nivel Central O De Regiones Según Corresponda. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 1.136.251 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PADILLA | VALENZUELA | CAROLINA | 1. Diseñar E Implementar Una Estrategia De Difusión Y Desarrollo De Las Habilidades Tic Para El Aprendizaje En El Contexto Escolar. 2. Apoyar El Proceso De Integración Curricular De Las Habilidades Tic Para El Aprendizaje Mediante La Articulación Con Otras Unidades Del Ministerio De Educación. 3. Apoyar El Proceso De Generación Y Actualización De Marcos De Habilidades Y Competencias Tic Para Distintos Actores Del Sistema Escolar. 4. Apoyar En La Contraparte Técnica De Las Contrataciones Requeridas Para El Logro De Los Objetivos Y Actividades A Solicitud De La Jefa Del Área De Definición Y Evaluación De Habilidades Tic. 5. Retroalimentar Desde Sus Conocimientos Y Experiencia Profesional Las Acciones Implementadas Por Diferentes Proyectos Desarrollados Por Enlaces A Solicitud De La Jefa Del Área De Definición Y Evaluación De Habilidades Tic. 6. Cumplir Con Los Indicadores De Gestión Internos Y Externos Definidos Por El Área Y/O Cargo. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Educador (A) De Párvulos | - | Nivel Central | Pesos | 1.133.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| CELIS | DIAZ | PAULA VERONICA | Elaborar Un Plan De Difusión Y Seguimiento De Actividades En Cada Uno De Los Puntos Donde Se Acredita (174 Instituciones De Educación Superior A Lo Largo Del País) A Partir Del Calendario De Acreditación Socioeconómica Anual El Cual Involucra Actividades A Nivel Nacional . Adicionalmente Deberá Tener Un Rol Activo En Terreno Respecto De Las Actividades Que Involucra Tanto A Las Instituciones Como A Los Estudiantes De Forma De Monitorear El Logro De Objetivos Por Región. Todo Lo Anterior Contempla La Generar De Instructivos Y Material Para Talleres De Acreditación El Que Será Difundido Por La Página Web De Becas Y Créditos Y En La Plataforma De Gestión. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 997.353 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CARRASCO | SEPULVEDA | FERNANDO ANTONIO | Apoyar En El Área Audiovisual Al Equipo De Participación Y Ministro. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 2.739.726 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| DURAN | HUIDOBRO | DAVID ALEJANDRO | "Apoyar En La Respuesta De Consultas Hechas Por La Comunidad Educativa Y Cualquier Externo Respecto De Temas Relaciones Con La Implementación De La Subvención Escolar Preferencia Los Proyectos De Integración Escolar Y El Registro De Asesorías Técnica Educativa Externa (Ate). Las Consultas Pueden Ser Vía Telefónica Y Por Mail Apoyo A Las Unidad De Registro Ate Sep Y Pie En El Diseño De Un Proceso De Preguntas Y Respuestas Frecuentes. Colaboración En La Comunicación Con Equipo Mineduc. En Regiones Y También Con Consultas De Otras Unidades Y Divisiones Respecto De Los Temas Sep Pie Y De Registro Ate Apoyar En La Revisión De Solicitudes De Inscripción Ate Y De Servicios Ate. Apoyo En Labores De Convenios Sep Y Pie Lo Que Implica Seguimiento Y Revisión De Convenios Y Resoluciones Que Los Aprueben Apoyo En La Coordinación De Ferias Se . Apoyo En Tareas Emergentes Necesarias Para La Implementación De Los Procesos Sep Ate Pie " | Licencia Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 723.450 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ZAHLER | TORRES | PAMELA | Profesional Que Apoyara En La Unidad De Comunicaciones Del Sr. Ministro El Funcionamiento De La Plataforma Digital. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 2.777.778 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| SILVA | DEL SOLAR | MARICEL ALEJANDRA | Apoyo Profesional En La Ejecución Del Programa De Pasantías De Matemáticas Y Ciencias Becas Chile. Elaboración De Documentos Base Para La Postulación De Instituciones Y Docentes. Coordinación De Procesos De Selección Y Evaluación De Postulaciones De Instituciones Y Docentes. Establecer Mecanismos De Seguimiento A Docentes Que Se Adjudican Una Pasantía. Mantener Contacto Con Instituciones Extranjeras En Procesos De Postulación A Pasantías Ejecución De Pasantías Y Seguimiento. Generar Información Permanente De Todos Los Procesos Sistematizar Datos Y Analizarlos Con El Objetivo De Encontrar Puntos Críticos. | Biólogo En Gestión De Recursos Naturales | - | Nivel Central | Pesos | 1.415.336 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VIERA | CARRASCO | CARLOS ANDRES | Asistir A Las Áreas Del Centro De Perfeccionamiento, Experimentación E Investigaciones Pedagógicas - Cpeip En El Análisis, Revisión Y Control De Iniciativas E Hitos Involucrados Y Elaborando Informes De Seguimiento. Asistir A Las Áreas Del Centro De Perfeccionamiento, Experimentación E Investigaciones Pedagógicas - Cpeip En El Desarrollo Y Monitoreo De La Matriz De Riesgo Del Cpeip Y Sus Planes De Tratamiento. Asistir A Las Áreas Del Centro De Perfeccionamiento, Experimentación E Investigaciones Pedagógicas - Cpeip En La Elaboración De Informes De Seguimiento En Acciones Y Metas Comprometidas, Para Ser Enviados A Los Organismos De Gobierno Que Lo Demandan, Tanto De Mineduc Como De Otros Ministerios. | Ingeniero (A) Civil De Industrias | - | Nivel Central | Pesos | 1.524.972 | Si | 01-04-15 | 31-12-15 | 1 |
| GUTIERREZ | GONZALEZ | GISELA ALEJANDRA | Apoyar En El Seguimiento De Los Proyectos Financiados Con Fie Pmu En La Región De Santiago. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 19.999.992 | No | 02-02-15 | 31-12-15 | 3 |
| SOTO | SCHURTER | TATIANA ANDREA | Profesional Del Equipo De Historia Del Componente De Textos Escolares. Sistematizar Procesos Al Interior Del Equipo De Historia Geografía Y Ciencias Sociales. Planificar Y Organizar Compra Evaluación Elaboración Adaptación Y Revisión Registro Clasificación Y Descripción De Los Recursos Educativos De La Asignatura De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Con El Fin De Contribuir A Textos Escolares Y Currículum En Línea. Elaborar Requerimientos Técnicos De Los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales Entre Otros) En El Área De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Y En General. Revisar Y Corregir Textos Escolares En Etapa De Reimpresión De La Asignatura De Historia Geografía Y Ciencias Sociales. Evaluar Ofertas Editoriales Para Textos Escolares Y Complementarios En La Asignatura De Historia Geografía Y Ciencias Sociales. Elaborar Informes Técnicos Acerca De Textos Escolares Y Recursos Educativos En General En El Área De Historia Geografía Y Ciencias Sociales. Elaborar Instrumentos De Evaluación Para Textos Escolares En El Área De Historia Geografía Y Ciencias Sociales. Capacitar Equipos De Apoyo Para La Elaboración Y Evaluación De Material De La Asignatura. Analizar Informes De Los Textos Escolares De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Que Sean Presentados Por Parte De Proveedores. | Profesor(A) De Historia, Geografía Y Ciencias Sociales | - | Nivel Central | Pesos | 1.606.800 | Si | 03-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| GRANIFO | CATALAN | GONZALO ANDRES | Apoyar En La Estrategia De Implementación De Convenios De Desempeño Con Los 345 Municipios Sostenedores De La Educación. Proponer E Implementar Un Sistema De Seguimiento De Dichos Convenios. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.300.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PINOCHET | TEKE | LORENA ANDREA | Apoyar Profesionalmente En La Revisión Y Elaboración De Estándares Y Normas De Infraestructura Escolar Además De La Revisión De Proyectos De Arquitectura Educativa Aplicando Lineamientos De Diseño Normativa Vigente Y Analizando Los Costos De Inversión De Los Proyectos De Infraestructura Financiados Por El Mineduc. Apoyar Profesionalmente En Las Distintas Publicaciones Y Estudios Del Departamento De Infraestructura Escolar. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.339.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ALFARO | PALOMINOS | PABLO FRANCISCO | Coordinación Con El Banco Interamericano De Desarrollo Para La Elaboración Y Ejecución De Programas Con El Ministerio De Educación. Coordinación Con Los Distintos Actores Del Ministerio De Educación Relacionados Con Estos Programas. Apoyo En Labores De Diseño Gestión Y Articulación En Relación A Estos Programas Así Como En Otros Temas Asignados Por La Subsecretaria. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 4.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| SANCHEZ | GONZALEZ | BETSABE NOEMI | Realizar Acciones Y Tareas Encomendadas Por La Jefatura Del Departamento De Financiamiento Institucional Y Coordinadora General Del Programa Mecesup. Apoyar A Las Instituciones Asignadas En La Implementación Seguimiento Y Ejecución De Los Cd Velando Por El Cumplimiento De Los Objetivos Y El Buen Uso De Los Recursos Adjudicados (Esto Incluye Facilitación Monitoreo Y Evaluación De Indicadores Metas Hitos Y Desempeños Notables Comprometidos). Realizar Las Visitas De Seguimiento Que Se Le Asignen Con El Propósito De Verificar En Terreno El Buen Funcionamiento De Los Cd. Mantener Y Procesar La Información Relativa A Los Convenios De Desempeño (Cd) De Las Instituciones Que Le Sean Asignadas Sin Perjuicio De Las Reasignaciones Que Posteriormente Se Determinen. Preparar Documentos De Análisis Informes De Evaluación Cuantitativa Y Cualitativa Protocolos Presentaciones Y Otros Similares Y Su Actualización Y Difusión En Los Medios Electrónicos Que Mantiene El Programa Mecesup. Prestar El Apoyo Técnico Y Administrativo Cuando Corresponda A Las Distintas Instancias Superiores (Jefatura Encargado De Ámbito Encargado De Seguimiento). | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.600.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| NAVARRETE | IJERRA | PAMELA STEPHANIE | Validar Mediante Análisis Pruebas Y Otros Métodos De Control La Correcta Aplicación De Los Programas De Asignación De Becas Y Créditos (Ayudas Estudiantiles) Otorgadas De Acuerdo A Lo Establecido En Los Reglamentos Que Correspondan Reportando Las Observaciones Detectadas Al Jefe Depto. Gestión Presupuesto Y Administración De La División De Educación Superior. Realizar Revisiones Mayores En Terreno Apoyando La Revisión De Controles Y Trabajos Especiales. | Contador (A) Auditor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.406.787 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ARMIJO | CORTES | CARLOS FELIPE | Atender A Una Comunidad De Aproximadamente 4.000 Usuarios Distribuidos En La 15 Regiones Del Territorio Nacional Así Como También A La Comunidad Escolar Que Utiliza Sige Y Crm. Registrar Y Derivar A Las Distintas Áreas Resolutorias Los Incidentes Y Requerimientos Técnicos Solicitados Por Los Usuarios Del Ministerio De Educación Entregar Soporte De Primer Nivel A Las Aplicaciones Estándares De La Industria Tales Como Sistemas Operativos Personales Como Windows Herramienta De Productividad Como Office Antivirus E Internet Y A Los Sistemas Y Aplicaciones Que Apoyen La Gestión Del Mineduc Como El Sistema De Información General De Estudiantes (Sige) Y Crm Proveer Un Servicio De Atención Telefónica Y/O Vía Email Eficiente Orientado A La Satisfacción Del Usuario Y Lograr Una Alta Tasa De Resolución En Línea Sin Necesidad De Asistir Al Usuario En Terreno Apoyar A Los Usuarios En El Uso De Las Herramientas De Hardware/Software Puestas A Su Disposición De Manera De Optimizar Su Utilización Y Maximizar Su Continuidad Operativa. Detectar Oportunidades De Mejoramiento En El Aprovechamiento De Las Ti Detectar Necesidades De Entrenamiento De Usuarios. Responder A Los Requerimientos En Los Tiempos Oportunos Y Con La Calidad Que Se Requiere. Disponibilidad Acorde Con Las Necesidades Del Servicio (Principalmente Para Trabajo En Turnos). Reportar Sus Actividades A Su Jefatura Directa. | Diseñador (A) Gráfico Publicitario | - | Nivel Central | Pesos | 710.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| JARA | STEFONI | CATALINA CRISTAL | Integrar La Dupla Psicosocial A Cargo De La Prevención De La Deserción Y Mejora De La Convivencia Escolar Del Establecimiento Educacional Designado. Entregar Un Informe Mensual Que Debe Ajustarse Tanto A Su Estructura Y Contenido A Lo Que A Continuación Se Indica: I. Estructura El Informe Obligatoriamente Deberá Abordar Las Tres Áreas Que Abarcan Los Ejes Transversales Del Programa En Desarrollo Las Que Son: (I) Convivencia Escolar (Ii) Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) Y (Iii) Vinculación Con El Medio. Ii. Contenido El Informe En Tanto A Su Sustancialidad Deberá Abordar Las Tres Áreas Del Punto Anterior Debiendo Para Todo Efecto Contener Lo Siguiente Respecto De Cada Una De Ellas: 1. Convivencia Escolar 1.1. Señalar Las Actividades O Talleres Realizados Sobre Temáticas De Convivencia Escolar. Indicación Precisa De Los Tópicos Tratados Así Como De Los Actores Involucrados Y Partícipes En Ellas. 1.2. Indicación De Los Nudos De Conflicto Existentes En Materias De Convivencia Escolar. Sobre El Particular Deberá Indicar: (I) Acciones De Seguimiento De Propuestas (Ii) Plan De Acción Y/O Acciones Tendientes A La Resolución Del/Los Conflicto(S) Detectado(S) 2. Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) 2.1. Área De Intervención Comunitaria: Descripción De Acciones Realizadas Finalidad De Éstas Indicación De Temáticas Tratadas Método O Forma De Realización De La Acción Asistentes A La Misma. Evaluación De Los Resultados De La Intervención A Tanto A Sus Propósitos En El Corto Mediano Y Largo Plazo Entendiéndose Esto Último En Atención Al Lapso De Tiempo Transcurrido Entre La Realización De La Acción Y De Los Sucesivos Informes Evacuados. 2.2. Seguimiento De Casos: Identificación De Casos De Riego Acciones De Intervención Y/O Derivaciones Según La Naturaleza De Cada Situación. 3. Vinculación Con El Medio 3.1. Interacciones Observadas Con La Comunidad Escolar En Relación Al Trabajo Realizado Por Las Respectivas Duplas Psicosociales. 4. El Informe Se Deberá Entregar El Día 18 De Cada Mes Para Su Revisión Por Parte Del Coordinador Territorial Correspondiente Del Programa Transferencia Y Convivencia Escolar Y Alerta Temprana De La Deserción "Aquí Presente". | Psicólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 25-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| FLORES | HERMOSILLA | NAYADETH ELIZABETH | Apoyar En Todas Las Funciones De La Unidad Administradora De Programa De La Coordinación Nacional De Tecnología. Apoyar La Planificación Compromisos Ejecución Y Seguimiento De Los Presupuestos De La Cnt. Gestionar El Sistema De Gestión Financiera Del Estado Sigfe Traspasos Y Reportes. Preparar Y Entregar Los Informe De Los Flujos Mensuales De La Coordinación Nacional De Tecnología A La División Planificación Y Presupuestos Del Ministerio De Educación. Coordinar Los Recursos Internos Y/O Externos Apoyando En La Gestión De La Tramitación De Los Contratos. Coordinar Con El Departamento De Recursos Financieros Solicitudes De Incremento Y Movimiento De Los Recursos U Otros Relacionados Con El Presupuesto Designado. Mantener El De Catastro De Contratos De Tecnología. Atender A Proveedores Con Consulta De Sus Pagos. Asistir Al Equipo Del Tecnología En Todas Aquellas Materias Que En El Ámbito De Su Función Sea Requerida. | Secretaria Ejecutivo Computacional | - | Nivel Central | Pesos | 1.287.500 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| VALDERRAMA | TURE | PAOLA ALEJANDRA | Coordinar Proyectos Del Área De Iniciativas De La Coordinación Nacional De Tecnología. Elaborar Diseños Evaluaciones E Implementación De Tecnologías Para La Mejora De La Gestión De La Institución Según Directrices E Instrucciones Que Se Impartan En La Materia Pudiendo Introducir Modificaciones Y/O Complementos. Apoyo En Los Agentes Internos Y Externos Para El Correcto Desarrollo De Los Proyectos A Su Cargo Junto Con La Posibilidad De Homogeneizar Metodologías Actividades Y Control De Entregables Con Calidad. Unificación De La Información Que Sus Proyectos Generan Y Apoyar A Las Tareas. Apoyo Directo A La Jefaturas En La Coordinación Gestión De Tareas Y/O Proyectos. Reportar Directamente A La Jefatura De La Cnt. | Ingeniero Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.442.500 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SOMADEVILLA | RIVAS | CLAUDIA ANDREA | Integrar La Dupla Psicosocial A Cargo De La Prevención De La Deserción Y Mejora De La Convivencia Escolar Del Establecimiento Educacional Designado. Entregar Un Informe Mensual Que Debe Ajustarse Tanto A Su Estructura Y Contenido A Lo Que A Continuación Se Indica: I. Estructura El Informe Obligatoriamente Deberá Abordar Las Tres Áreas Que Abarcan Los Ejes Transversales Del Programa En Desarrollo Las Que Son: (I) Convivencia Escolar (Ii) Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) Y (Iii) Vinculación Con El Medio. Ii. Contenido El Informe En Tanto A Su Sustancialidad Deberá Abordar Las Tres Áreas Del Punto Anterior Debiendo Para Todo Efecto Contener Lo Siguiente Respecto De Cada Una De Ellas: 1. Convivencia Escolar 1.1. Señalar Las Actividades O Talleres Realizados Sobre Temáticas De Convivencia Escolar. Indicación Precisa De Los Tópicos Tratados Así Como De Los Actores Involucrados Y Partícipes En Ellas. 1.2. Indicación De Los Nudos De Conflicto Existentes En Materias De Convivencia Escolar. Sobre El Particular Deberá Indicar: (I) Acciones De Seguimiento De Propuestas (Ii) Plan De Acción Y/O Acciones Tendientes A La Resolución Del/Los Conflicto(S) Detectado(S) 2. Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) 2.1. Área De Intervención Comunitaria: Descripción De Acciones Realizadas Finalidad De Éstas Indicación De Temáticas Tratadas Método O Forma De Realización De La Acción Asistentes A La Misma. Evaluación De Los Resultados De La Intervención A Tanto A Sus Propósitos En El Corto Mediano Y Largo Plazo Entendiéndose Esto Último En Atención Al Lapso De Tiempo Transcurrido Entre La Realización De La Acción Y De Los Sucesivos Informes Evacuados. 2.2. Seguimiento De Casos: Identificación De Casos De Riego Acciones De Intervención Y/O Derivaciones Según La Naturaleza De Cada Situación. 3. Vinculación Con El Medio 3.1. Interacciones Observadas Con La Comunidad Escolar En Relación Al Trabajo Realizado Por Las Respectivas Duplas Psicosociales. 4. El Informe Se Deberá Entregar El Día 18 De Cada Mes Para Su Revisión Por Parte Del Coordinador Territorial Correspondiente Del Programa Transferencia Y Convivencia Escolar Y Alerta Temprana De La Deserción "Aquí Presente". | Psicólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| CASTILLO | HERRERA | HADABELL REBECA | Entregar Apoyo En La Definición E Implementación De La Agenda De Investigación Y Estudios En Los Temas Correspondientes A Educación Escolar. Desarrollar Metodologías De Investigación De Implementación De Políticas Y Programas Relacionados Con Educación Escolar. Apoyar En El Desarrollo Del Trabajo De La Contraparte Técnica De Trabajos Investigativos Externalizados Por Mineduc A Terceros. | Licenciado En Sociología | - | Nivel Central | Pesos | 1.900.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| HUERTA | GATICA | RODRIGO HERNAN | Apoyar En Las Labores De Levantamiento De Requerimientos Funcionales De Sistemas Y Módulos Del Departamento De Ayudas Estudiantiles Con El Fin De Apoyar A Generar Las Especificaciones Que Permitirán A Tecnología Del Mineduc Realizar Las Licitaciones Y Estimaciones De Horas Asociadas A Los Nuevos Proyectos Informáticos. Tendrá Dentro De Sus Principales Focos De Trabajo El Especializarse En Los Sistemas Tecnológicos Que Sustenten La Acreditación Socioeconómica Unificada Para La Asignación De Las Ayudas Estudiantiles (Fuas) El Que Está En Una Etapa De Iniciación De Cambios Relevantes Por Los Próximos Dos Años Hasta Su Estabilidad Operacional. Apoyar En La Documentación De Diagramas De Flujo De Procesos Y Análisis De Procedimientos Que Permitan Avanzar Hacia Plataformas Y Procesos Más Maduros Y Con Menos Riesgos De Manipulación Manual De La Información. Realizar Las Acciones Pertinentes Para La Correcta Ejecución Del Fuas 2014 2015. | Analistas De Sistemas | - | Nivel Central | Pesos | 1.219.391 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ARDILES | REYES | VERONICA PATRICIA | Encargada De Coordinar Las Pautas En Terreno Y Puestas En Escenas De Sra. Ministra De Educación Y Sr. Subsecretario De Educación Y De Otras Autoridades Dependientes Del Mineduc Que Así Lo Requieran. Amplia Su Servicio En La Entrega De Audio Portátil Y De Iluminación Que Finalmente Mejora La Imagen De Las Actividades En Terreno De Sra. Ministra Y Sr. Subsecretario De Educación. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 1.926.145 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| AVILA | MUÑOZ | LUIS ARTURO | Realización De Videos Y Archivos De Prensa Del Sr. Ministro De Educación En Actividades Propias De Su Cargo. | Comunicador (A) Audiovisual | - | Nivel Central | Pesos | 1.777.778 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| TORRES | DIAZ | ALDA SOLEDAD | Gestionar La Unidad De Comunicaciones Del Servicio De Información De Educación Superior (Sies) Y El Portal Web Mifuturo.Cl Proponer Y Diseñar Actividades De Comunicación De Sies En Coordinación La Unidad De Comunidad Escolar Del Mineduc. Colaborar Con La Administración Del Portal Web Mifuturo.Cl Publicando Periódicamente Noticias E Informaciones Relevantes. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 1.539.848 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| MENDOZA | SEPÚLVEDA | ROBINSON ALEXANDER | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Viii Región Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Cláusula 3Era. | Ingeniero (A) Constructor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 5.808.000 | No | 09-03-15 | 31-12-15 | 3 |
| BLAZEVIC | QUIROZ | HAIDY NEVENKA | Apoyar El Equipo De Fortalecimiento De La Educación Pública En El Desarrollo De Las Acciones De La Agenda Inmediata Con Las Siguientes Funciones: 1. Coordinar Y Actuar Como Secretaria Ejecutiva Del Consejo Consultivo Fep 2. Coordinar Y Actuar Como Secretaria Ejecutiva De La Mesa Intersectorial De Fortalecimiento De La Educación Pública. 3. Generar Instrumentos De Seguimiento Del Plan De Trabajo De Los Distintas Mesas Del Comité Interministerial Y De Las Materias De La Agenda Del Fortalecimiento De La Educación Pública. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 3.350.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| VILCHES | GARCIA | MICHAEL ALAN | Apoyo En La Elaboración De Términos De Referencia Para La Gestión Y Operación De Proceso De Distribución De Textos Escolares. Mejoramiento Del Sistema De Gestión Y Apoyo A La Distribución De Textos Escolares 2016 En Sus Distintas Dimensiones (Informática Y Logística). | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 7.500.000 | No | 01-07-15 | 31-08-15 | 3 |
| GUTIERREZ | ZELADA | LUZ MARIA | Profesional Responsable De Asistir Al Sr. Ministro De Educación En Materias Relacionadas Con La Implementación De La Reforma Educacional. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.888.889 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| VARGAS | SCHULER | AUGUSTO ANTONIO | Evaluar A Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Que Le Sean Asignados Provenientes Del Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile De La División De Educación Superior. Ello Deberá Efectuarse Según Las Pautas Establecidas Por El Programa Técnicos Para Chile En El "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento" Y Dentro De Los Plazos Señalados Garantizando Transparencia Excelencia Y Eficiencia En Su Aplicación. El Producto Entregado Por Los Servicios Contratados Corresponde Al Listado De Evaluaciones Realizadas Para El Proceso De Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento Del Programa Técnicos Para Chile Año 2015 Del Programa Técnicos Para Chile Con Su Respectivo Puntaje De Acuerdo Al "Manual Para Evaluaciones De Instituciones Educacionales Extranjeras Y/O Programas De Perfeccionamiento". Este Convenio Se Realizó Por Fuera Del Sirh | Magíster En Dirección De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| ARAVENA | GALLEGUILLOS | CECILIA ALEJANDRA | Analista De Adquisiciones En El Departamento De Financiamiento Institucional De La División De Educación Superior Realizando Las Siguientes Actividades: Revisión De Planes De Compra Y Contrataciones De Proyectos De Educación Superior. Revisión De Procedimientos De Adquisiciones De Bienes Contrataciones De Obras Contrataciones De Personal Servicios De Consultoría Formación De Recursos Humanos En Ámbitos Público Y Privado. Colaborar Con Las Instituciones Beneficiarias De Proyectos En La Ejecución De Procedimientos. Verificar Cumplimiento De Normativa. Realizar Visitas De Seguimientos A Instituciones Adjudicatarias De Proyectos En Todo El País Para Verificar Aplicación Y Uso De Normativa Vinculada A Procedimientos. | Ingeniero (A) De Ejecución En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.400.000 | Si | 18-05-15 | 31-12-15 | 1 |
| MARSINO | PRADO | JORGE LUIS | Elaboracion De Anteproyecto De Arquitectura Centro Educacional De De Toconao Rbd Nº 270 Que Comprende Bosquejo Anteproyecto Corregido Planos Especificaciones Tecnicas Informes De Evaluacion Informes Preliminares De Calculos Y Servicios Asi Como De La Obtencion De Permisos Municipales Correspondientes De La Etapa De Anteproyecto. Los Productos O Informes Se Entregaran De Acuerdo A La Clausula Tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 26.030.400 | No | 04-05-15 | 30-09-15 | 3 |
| SOFFIA | VEGA | ANDRES HERNAN | Diseño Y Planificación De Iniciativas Participación Ciudadana: Mesas Temáticas Regionales Jornadas Reflexivas Entre Otras. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.640.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ELACQUA | GREGORY MICHAEL | Investigar Y Diseñar Propuestas Relacionadas A La Reforma Educacional. Se Coordinará Con Otros Expertos Nacionales E Internacionales Que Han Estudiado Estos Temas Trabajará Junto A Los Equipos De Reforma Y El Jefe De Asesores Del Gabinete Dando Insumos Técnicos Para Desarrollo De Propuestas De No Selección Y El Nuevo Sistema De Educación Pública. | Maestría En Relaciones Internacionales (Columbia University Of The New York Estados Unidos) - Cientista Político- Profesor De Ingles | - | Nivel Central | Pesos | 2.222.222 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 | |
| VALDIVIA | SALINAS | KAREN CECILIA | Profesional Que Se Desempeñará En El Componente Curriculum Desarrollando Con Alto Estándares Las Actividades Relacionadas Con El Desarrollo Curricular De La Asignatura De Música Del Componente Currículum Y De Otras Área Del Ministerio Debiendo Colaborar Además Con La Página Web En La Revisión Y Reelaboración De Recursos Educativos De Apoyo A Las Bases Y A Los Programas De Estudio. | Profesor De Estado En Educación Musical | - | Nivel Central | Pesos | 495.819 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 2 |
| PIZARRO | PAZ | CAROLINA ALEJANDRA | El Profesional Debe Realizar En El Marco Del Programa De Monitoreo Visitas De Asistencia Técnica. Cada Visita Se Refleja En La Elaboración De Un Informe De Visitas Referentes Al Monitoreo De Obras Plan De Mejoramiento De Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las Visitas A Establecimientos Educacionales De La Iv Región Comprenden 2 Etapas: Revisión De Aspectos Administrativos Y Técnicos. Visita A Terreno. Para Esto Se Entregarán Informes/Productos De Acuerdo A Lo Establecido En La Clausula 3Era. | Ingeniero Civil En Obras Civiles | - | Nivel Central | Pesos | 3.720.000 | No | 27-02-15 | 31-12-15 | 3 |
| HERRERA | BENITO | MARCELA PAZ | Integrar La Dupla Psicosocial A Cargo De La Prevención De La Deserción Y Mejora De La Convivencia Escolar Del Establecimiento Educacional Designado. Entregar Un Informe Mensual Que Debe Ajustarse Tanto A Su Estructura Y Contenido A Lo Que A Continuación Se Indica: I. Estructura El Informe Obligatoriamente Deberá Abordar Las Tres Áreas Que Abarcan Los Ejes Transversales Del Programa En Desarrollo Las Que Son: (I) Convivencia Escolar (Ii) Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) Y (Iii) Vinculación Con El Medio. Ii. Contenido El Informe En Tanto A Su Sustancialidad Deberá Abordar Las Tres Áreas Del Punto Anterior Debiendo Para Todo Efecto Contener Lo Siguiente Respecto De Cada Una De Ellas: 1. Convivencia Escolar 1.1. Señalar Las Actividades O Talleres Realizados Sobre Temáticas De Convivencia Escolar. Indicación Precisa De Los Tópicos Tratados Así Como De Los Actores Involucrados Y Partícipes En Ellas. 1.2. Indicación De Los Nudos De Conflicto Existentes En Materias De Convivencia Escolar. Sobre El Particular Deberá Indicar: (I) Acciones De Seguimiento De Propuestas (Ii) Plan De Acción Y/O Acciones Tendientes A La Resolución Del/Los Conflicto(S) Detectado(S) 2. Sistema De Alerta Temprana De Deserción (S.A.T) 2.1. Área De Intervención Comunitaria: Descripción De Acciones Realizadas Finalidad De Éstas Indicación De Temáticas Tratadas Método O Forma De Realización De La Acción Asistentes A La Misma. Evaluación De Los Resultados De La Intervención A Tanto A Sus Propósitos En El Corto Mediano Y Largo Plazo Entendiéndose Esto Último En Atención Al Lapso De Tiempo Transcurrido Entre La Realización De La Acción Y De Los Sucesivos Informes Evacuados. 2.2. Seguimiento De Casos: Identificación De Casos De Riego Acciones De Intervención Y/O Derivaciones Según La Naturaleza De Cada Situación. 3. Vinculación Con El Medio 3.1. Interacciones Observadas Con La Comunidad Escolar En Relación Al Trabajo Realizado Por Las Respectivas Duplas Psicosociales. 4. El Informe Se Deberá Entregar El Día 18 De Cada Mes Para Su Revisión Por Parte Del Coordinador Territorial Correspondiente Del Programa Transferencia Y Convivencia Escolar Y Alerta Temprana De La Deserción "Aquí Presente". | Profesor (A) De Educación Física Para La Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 25-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| GÓMEZ | CUEVAS | HÉCTOR REINALDO | Profesional Del Equipo De Historia Geografía Y Ciencias Sociales Del Componente Curriculum Realizando Actividades De Diseño Curricular En La Asignatura Organizando Tareas Distribuyéndolas Entre Los Miembros Del Equipo ; Y Colaborando Y Revisando Los Productos Elaborados Por Éstos. Además Evalúa Y Apoya En El Proceso De Alineamiento De Productos Elaborados Por Otras Unidades Del Ministerio De Educación Y En La Revisión Y Reelaboración De Recursos De Apoyo A Las Bases Y Programas De Estudio Difundidos En La Página Web Cuando Sea Necesario. | Profesor De Estado En Historia Y Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| NUÑEZ | PINTO | OSCAR ANDRES | 1. Elaborar Planificar Dirigir Implementar Y Monitorear Proyectos De Informática Educativa En Establecimientos Educacionales Del País. 2. Apoyar En La Implementación De Proyectos Y Procesos De Infraestructura Tecnológica Para Los Establecimientos Educacionales Del País. 3. Analizar Proponer Y Elaborar Propuestas De Compras De Equipamiento Tecnológico Y Ejecutar Los Procesos Asociados. 4. Prestar Apoyo En Aspectos Técnicos Específicos En La Coordinación Con Las Otras Áreas De Enlaces Y El Ministerio. 5. Investigar Tecnologías De Conectividad Para Establecimientos Educacionales Del País. 6. Proponer Ideas Y Aportar Al Diseño De Estrategias Líneas De Acción Y Nuevos Proyectos Del Departamento. La Persona Se Compromete A Respetar Las Normas Y Procedimientos Internos De Manera De Cumplir Con Los Objetivos Presentes Y Futuros De Enlaces. | Ingeniero (A) En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.133.000 | Si | 01-06-15 | 31-12-15 | 1 |
| BENAVENTE | ROJAS | MADELEINE ANDREA | Organizar El Proceso De Beca Semestre En El Extranjero Beca Vocación De Profesor Anualmente A Través De Las Cartas Gantt Respectivas Generar Y Gestionar Las Bases Que Reglamentarán Cada Una De Las Convocatorias. Generar Revisar Y Actualizar Documentos Para La Postulación. Diseñar Actualizar Y/O Modificar Requerimientos Para El Formulario De Verificación De Antecedentes Web. Revisar El Perfecto Funcionamiento Del Formulario De Verificación De Antecedentes Web. Gestionar Publicaciones En La Página Web De La Beca Vocación De Profesor: Información General Inicio Y Cierre De Convocatorias Resultados Etc. Generar Revisar Y Actualizar Preguntas Frecuentes Del Beneficio Y Manual Del Beneficiario. Gestión Y Seguimiento De Los Becarios Principalmente A Través Del Manejo De La Casilla De Correo Electrónico Semestreextranjerobvp@Mineduc.Cl. Organización De Instancias De Difusión Del Beneficio. Contraparte Del Mineduc Para Las Universidades Chilenas Respecto A Este Beneficio Así Como Para Las Universidades Extranjeras Cuando Corresponda. Tramitación De La Documentación Requerida Para Hacer Efectivo El Beneficio Y Gestión De Los Pagos Periódicos Correspondientes Así Como Para El Cierre De La Beca En Los Casos Que Ésta Se Cumple A Cabalidad. | Profesor (A) De Educación Media En Historia Y Ciencias Sociales | - | Nivel Central | Pesos | 1.390.500 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| CAMUS | DÁVILA | FELIPE IGNACIO | Elaborar Informes Y Estudios Complementarios Para El Anteproyecto Denominado : " Reposición Y Relocalización Del Colegio Insular Robinson Crusoe Comuna Juan Fernández. Los Productos O Informes Serán Entregados De Acuerdo A La Clausula Tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 18.800.000 | No | 07-05-15 | 31-12-15 | 3 |
| CONSTANZO | PINEDA | KATHERINE DE LOS ANGELES | Asistir Al Sr. Ministro En Materias De Diálogo Con Actores Sociales Y En La Elaboración De Informes Técnicos Asociados Al Seguimiento De La Participación Ciudadana En El Sector. | Egresado (A) De Derecho | - | Nivel Central | Pesos | 2.572.682 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| PEREZ | OYARZO | JIMENA CAROLINA | Apoyar El Proceso De Acreditación Socioeconómica Asesorar A Instituciones De Educación Superior Evaluar Y Resolver Casos Dudosos. Apoyar La Revisión Documental De Las Apelaciones A Los Procesos De Asignación De Beneficios Del Departamento De Financiamiento Estudiantil. Recibir Y Evaluar Las Apelaciones A Los Procesos De Asignación De Beneficios Del Departamento De Ayudas Estudiantiles De Acuerdo A Las Causales Establecidas. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01-02-15 | 31-07-15 | 1 |
| AREVALO | VALENZUELA | MARIA FRANCISCA | Elaboración De Material Visual Y Diseño Gráfico Digital De Acuerdo A Los Requerimientos De La Unidad De Comunicaciones Del Ministerio De Educación. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| LEMUS | CIFUENTES | NICOLAS GERMAN | Profesional Que Realiza Labores De Gestión Y Supervisión En El Equipo De Educación Física Y Salud Del Componente Currículum Participando En La Organización De Las Labores Realizadas Por El Equipo Así Como En La Elaboración Y Revisión De Bases Curriculares Y Sus Respectivos Programas De Estudio. Además Apoya En Los Procesos De Revisión Validación Y Alineamiento De Instrumentos Simce Estándares Deg Y Otros Productos Que Elaboran Las Distintas Áreas Del Ministerio De Educación. Finalmente Debe Representar A La Unidad De Currículum Y Evaluación En Distintas Instancias De Difusión Y Discusión. | Profesor De Educación Física | - | Nivel Central | Pesos | 1.097.172 | Si | 01-04-15 | 31-12-15 | 2 |
| CASTILLO | REYES | RODRIGO EDUARDO | Realizar Monitoreo Y Coordinación Interinstitucional Junji Mineduc Integra En Iniciativas Y Proyectos Asociados A La Reforma Educacional En Particular En La Educación Parvulario. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.040.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| RIVEROS | MADARIAGA | PAULA VERONICA | Web Master Programa Inglés Abre Puertas. Área Web: Elaborar Y Gestionar En Conjunto Con La Periodista Del Programa La Ejecución Del Plan De Noticias Del Comité De Comunicaciones Del Programa Inglés Abre Puertas ; Publicar Semanalmente Noticias De Acuerdo Al Plan Anual De Noticias Y/O Contenidos En Las Secciones Del Sitio Web (Www.Ingles.Mineduc.Cl) ; Manejar Las Herramientas Gratuitas De Google (Calendar Drive Analytics Etc) ; Desarrollar Y Publicar Formularios De Postulación Para Las Distintas Coordinaciones ; Enviar Mailings Masivos A Nuestros Clientes (Estudiantes Y Docentes) ; Monitorear El Desarrollo De Las Postulaciones Informando El Número De Postulantes A La Fecha ; Publicar Las Listas De Beneficiarios Organizadas Por Región ; Desarrollar Actualizar Y Mantener La Intranet Piap. Área Diseño: Retocar En Forma Digital La(S) Imagen(Es) Para La Noticia O Galería De Imágenes ; Diseñar Mailings Para Envíos Masivos A Nuestros Clientes (Estudiantes Y Docentes) ; Diseñar Logotipos De Iniciativas Relacionadas Al Programa ; Diseñar Piezas Gráficas Para Apoyar Las Iniciativas Eventos Congresos Seminarios Reuniones Oficiales Entre Otros Crear Y Mantener Banco De Imágenes Ordenadas Por Línea De Acción E Iniciativa Para Uso Interno (Imágenes Autorizadas). Área Imprenta: Gestionar Con Imprenta Piezas Gráficas Para Apoyar Las Iniciativas Eventos Congresos Seminarios Reuniones Oficiales Entre Otros. Otros: Preparar Informe En Detalle Con Avances Realizados Para La Jefatura Directa (Coordinadora De Educación Superior Del Programa Inglés Abre Puertas). | Diseñador (A) Con Mención En Comunicación | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ALBORNOZ | CARRILLO | SOLANGE PALOMA | Colaborar En La Elaboración Del Calendario Anual De Actividades De La Línea ; En La Ejecución De Las Tareas Logísticas Previas Al Desarrollo De Las Actividades (Envío De Materiales Compra De Pasajes Contratación De Alojamiento Y Alimentación Entre Otros) De Acuerdo A Las Orientaciones Entregadas Por La Coordinadora ; Efectuar El Multicopiado Orden Y Distribución De Los Documentos Que Se Requieran Para Cada Actividad (Manuales Presentaciones Hojas De Trabajo Y Otros) ; Participar En Conjunto Con Otros/As Miembros Del Equipo En La Ejecución De Las Iniciativas Estacionales ; Apoyar A Los Equipos De Trabajo Que Se Creen Para Abordar Nuevos Proyectos ; Colaborar En La Preparación Del Informe Final De Cada Actividad Y Actualizar Los Documentos En La Carpeta Compartida Informar Semanalmente A La Coordinadora De Línea Sobre El Estado De Avance De Las Actividades En Ejecución. | Técnico Universitario En Traducción Inglés-Español | - | Nivel Central | Pesos | 890.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| ALAMO | PICHARA | ROMY ALEJANDRA | Asistir La Coordinación De Un Programa De Cooperación Con Un Organismo Internacional Asegurando La Calidad De Sus Diferentes Fases: Preparación Y Planificación ; Ejecución Y Monitoreo Cierre Y Evaluación. | Ingeniero(A) Civil En Industrias | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| ROVEGNO | ECHAVARRÍA | MARÍA CATALINA | *Apoyo Profesional En Los Procesos Y Productos Del Área De Gestión Y Liderazgo Específicamente En: Apoyo Al Proceso De Postulación Evaluación Y Adjudicación De Programas Y Becas Para Profesionales De La Educación Que Participan De La Convocatoria Del Plan De Formación De Directores. Apoyo Al Desarrollo De Planes De Perfeccionamiento Directivo Identificar Necesidades Y Proponer Acciones De Perfeccionamiento Desarrollo De Bases Técnicas De Licitación. Gestión De Información De Instituciones Programas Y Becarios Para Análisis Y Propuestas De Mejoras Y Desarrollo Apoyo A La Gestión Del Área Para Levantamiento De Estrategias De Mejora Continua De Los Procesos Del Área Y Su Seguimiento. Apoyo En Tareas Transversales Al Área De Gestión Y Liderazgo. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.145.360 | Si | 01-07-15 | 31-12-15 | 1 |
| PUCCIO | SAEZ | CLAUDIA | Asistir En La Producción De Las Actividades Del Sr. Ministro Sra. Subsecretaria Y Ministerio (Nivel Central). Producción Y Avanzada Del Ministerio De Educación Apoyando La Implementación De La Agenda Pública Del Sr. Ministro Y La Sra. Subsecretaria Asi Como Los Distintos Programas Estratégicos Que Se Señalan En Las Instancias Para Ello Acordadas. | Técnico Nivel Superior En Dirección Y Producción De Eventos | - | Nivel Central | Pesos | 2.222.223 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 3 |
| MENA | SILVA | MARIA ANGELICA | Profesional De Apoyo Para La Coordinación Nacional Uce: Apoyar Y Entregar Asistencia Técnica En El Desarrollo De Un Plan Nacional De Evaluación Del Aprendizaje Y En El Análisis De La Evidencia Comparada Internacional En Materias Curriculares Y Evaluativas Gestionar Nuevas Iniciativas Y El Relacionamiento Institucional De La Coordinación Nacional. Responder En Otras Actividades Y Funciones Que La Coordinadora Nacional De La Unidad De Currículum Y Evaluación Le Encomiende. | Psicólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 16-02-15 | 31-12-15 | 1 |
| RODRIGUEZ | CACERES | MARIA FRANCISCA | Apoyar Al Departamento De Estudios Y Desarrollo En El Área De Estudios En Materias Relacionadas Con Educación Parvulario Para Ser Un Referente En La Gestión Del Conocimiento Del Mismo Difundiendo Y Promocionando La Investigación En Educación A Través De La Producción La Difusión Y El Financiamiento De Estudios Tanto Internos Como Externos. Apoyar Las Distintas Tareas Que Le Asigne El Jefe Del Departamento De Estudios Y Desarrollo En Materias Propias Del Cargo. | Ingeniero (A) Forestal | - | Nivel Central | Pesos | 1.622.250 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| SOLANO | CHAMORRO | MARIA JOSE | Apoyar En La Elaboración De Las Pautas Del Sr. Ministro De Educación Así Como Otras Autoridades Dependientes Del Ministerio De Educación Que Así Lo Requieran. Asistir La Coordinación De Oficinas De Comunicaciones Del Ministerio De Educación. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 3.064.996 | Si | 01-01-15 | 06-07-15 | 3 |
| ROJAS | SOTO | DANIEL ESTEBAN | Apoyar En El Diseño De Definiciones Político Jurídicas En Relación A Los Proyectos De Ley Asociados A La Reforma En Educación Parvulario | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.040.000 | Si | 01-02-15 | 31-12-15 | 2 |
| VARAS | PONCE | MARIA BELEN | Contraparte De Becas Chile En El Programa Inglés Abre Puertas Por Lo Que Debe Asistir Regularmente A Reuniones De Coordinación ; Elaborar La Planificación Anual Con Fechas Hitos Y Períodos De Ejecución ; Realizar La Proyección Presupuestaria Asociada A Esta Beca. Preparar Bases De Postulación Para Luego Enviarlas A La División Jurídica Para Aprobación ; Confeccionar El Programa Anual De Difusión Y Promoción De La Beca Entre Las Universidades Chilenas (En Terreno) ; Gestionar Y Ejecutar El Proceso De Postulación De Cada Convocatoria Haciendo Los Ajustes Que Sean Necesarios. Este Proceso Incluye La Revisión Previa De La Plataforma De Postulación La Revisión Individual De Las Postulaciones La Organización Y Convocatoria Del Comité De Selección El Proceso De Adjudicación De Las Becas La Información De Resultados A Los Postulantes Vía Web Mail Y Correo Postal ; Además Es Necesario Mantenerse En Contacto Con Los Postulantes Durante El Proceso Completo ; Gestionar La Celebración De Los Convenios Individuales Para Poder Entregar Los Beneficios A Los Becados ; Apoyar La Gestión En La Compra De Pasajes Y El Pago De Estipendios A Los Becados ; Apoyar La Gestión En El Pago A Las Universidades Extranjeras Elaborar Y Enviar Cada Semestre Los Informes Técnicos. | Profesor De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.374.208 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| DURAN | DEL FIERRO | FRANCISCO JAVIER | Asistente Alterno Del Proyecto De Nuevo Sistema De Calidad Y Acreditación En El Marco De La Reforma A La Educación Superior. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.559.778 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
| BRAVO | VERGARA | ISABEL MARGARITA | Asistir Al Sr. Ministro A Través De Informes De Metodología Y Procedimientos En El Proceso De Participación Ciudadana Referido A La Reforma Educacional. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.572.682 | Si | 01-01-15 | 31-12-15 | 1 |
