| Apellido paterno | Apellido materno | Nombres | Descripción de la función | Calificación profesional o formación | Grado EUS, si corresponde | Región | Unidad monetaria | Honorario total bruto | Pago mensual | Fecha de inicio (dd/mm/aaaa) | Fecha de término (dd/mm/aaaa) | Observaciones |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ESPINOZA | GUZMAN | CYNTIA ALEJANDRA | Atención del Componente de la Unidad de Currículum y Evaluación: Atención de público y llamadas telefónicas Recepción distribución y envío de correspondencia (cartas memos minutas etc.) ; Organización y mantención de archivos físicos y electrónicos: * Preparación de insumos y apoyo operativo para reuniones y/o jornadas de trabajo ; * Detección de requerimientos de material de oficina para los equipos de trabajo ; * Efectuar reservas de pasajes aéreos tramitación y seguimiento de cometidos viáticos * Efectuar turnos en la recepción de la Unidad de Currículum y Evaluación. Dicha labor debe ser supervisada por el Coordinador de la Unidad Curriculum y Evaluación. | Egresado (A) Carrera De Psicología | - | Nivel Central | Pesos | 350.595 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| ESQUIVEL | POBLETE | ENRIQUE FRANCISCO | Apoyo jurídico al Departamento Jurídico de la División de Educación Superior. Elaboración de informes legales respecto de consultas efectuadas a la División de Educación Superior por otras entidades públicas y privadas. Revisión análisis y elaboración de informes sobre constitución y reforma de estatutos de Universidades Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica. Realizar estudios sobre la correspondencia o no de hacer cambios y autorizar firmas de representantes legales y autoridades de las instituciones de educación superior. Apoyo en la revisión de normativa y documentos en materias propias de los Departamentos de Relaciones Institucionales y Ayuda Estudiantil. Revisión de las respuestas brindadas en el marco de la Ley de Transparencia. Elaboración y revisión de decretos relativos a materias propias de la educación superior. Análisis de los instrumentos elaborados por el Departamento de Ayudas Estudiantiles. Elaboración y revisión de respuestas a diversos órganos públicos. | Egresado De Derecho | - | Nivel Central | Pesos | 2.700.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FALCONI | ROMERO | NATASHA STEFANÍA | En el contexto del convenio de cooperación entre el Ministerio de Educación (Mineduc) y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) aprobado por Resolución Exenta N°2279/2014 y sus modificaciones el contratado realizará las siguientes funciones: Apoyar la ejecución del Programa Beca de Apoyo Universidad del Mar asegurando el funcionamiento óptimo de los procesos a Nivel Regional. Realizar el ingreso actualización y revisión de la información en el Sistema Informático de las solicitudes de suspensión supresión cambio de carrera de Institución de Educación Superior y reactivaciones correspondiente a la Beca Universidad del Mar de acuerdo a la normativa vigente. Monitorear la gestión de la Red Colaboradora. Realizar en conjunto con la Red Colaboradora la verificación documental de los postulantes y/o renovantes. Ser contraparte de Junaeb con Instituciones externas que tengan vinculación con el programa Beca Universidad del Mar. Velar por la realización de las actividades según la normativa técnica de la Beca Universidad del Mar asegurando la calidad y eficacia de los procesos en curso. Velar por la entrega de información o capacitación tanto a la comunidad como a distintos organismos (Ej. Instituciones de Educación Superior establecimientos educacionales para el conocimiento del Programa). Resguardar de la información y de la documentación de los procedimientos de postulación renovación y asignación de la Beca Universidad del Mar. Atención de público presencial telefónicamente y mediante correo electrónico con consultas y solución de aspectos problemáticos. Realizar la difusión del inicio del proceso de postulación o renovación del Programa a nivel regional. Resguardar las claves asignadas del sistema informático para su gestión. Cumplir con cualquier otra función que designe su superior jerárquico. | Ingeniero (A) Informático De Gestión | - | Nivel Central | Pesos | 1.380.000 | Si | 08/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FARIAS | RIOS | CAMILO ANDRES | Apoyar profesionalmente el ingreso diario de todo tipo de documentación derivados del sistema SGD de diferentes dependencias del ministerio of de pates general secretaria ministeriales Depro. DIPLAP DAG Intendencias alcaldías corporaciones entre otros. Además del despacho de todo tipo de oficios visados por el Jefe DIE o DIPLAP. | Contador (A) | - | Nivel Central | Pesos | 583.000 | Si | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FARIAS | QUEZADA | CARMEN LUZ | Liderar los procesos estratégicos del Programa para el cumplimiento de las metas definidas. Dirigir las distintas Unidades articulando y definiendo los productos necesarios para la ejecución del Programa. Verificar la consistencia y calidad de los productos generados por las diferentes Unidades. Gestionar soluciones a problemas identificados en el desarrollo de operación del Programa. Desarrollar una permanente vinculación con el medio generando alianzas estratégicas y establecer relaciones con instituciones públicas y privadas (nacionales y extranjeras) vinculadas al mundo técnico productivo a la innovación y emprendimiento. Liderar los procesos de negociación Institucional con los organismos educacionales extranjeros. Evaluar y analizar la información y datos de cada una de las etapas del ciclo de vida de la beca generando diagnósticos que permitan la mejora de los procesos y productos del Programa. | Ingeniero (A) De Ejecución En Finanzas | - | Nivel Central | Pesos | 2.800.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| FAUNDEZ | BASTIAS | MARIA PAZ | Profesional para el apoyo de la Coordinación del Componente Curriculum: en el desempeño de sus funciones deberá acompañar el proceso de diseño y evaluación de los diferentes productos curriculares elaborados en la Unidad ; generando y sistematizando la información pertinente para la gestión y la toma de decisiones en relación con los productos curriculares elaborados ; resguardando el cumplimiento de los equipos en sus distintas acciones y tareas y también apoyará los procesos de respuesta del Componente a otras áreas del Ministerio cuando corresponda. | Egresada Profesora Educación Básica Con Mención En Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FERNANDEZ | FLEMING | FRANCO | Ejercer evaluaciones o partes de esta diseñando ejecutando y reportando evaluaciones siguiendo métodos científicos para responder a necesidades de información y análisis de diferentes unidades del Ministerio de Educación que realizan diseño y ejecución de política pública educativa. Prestar apoyo técnico al trabajo investigativo de los miembros del equipo llevando un plan de trabajo calendarizado revisando y comentando por escrito y a través de reuniones reportes del trabajo investigativo. Ser contraparte de las evaluaciones de programas del Ministerio de Educación que realiza la DIPRES ; realizando seguimiento así como emitiendo comentarios y observaciones en cada proceso de manera de asegurar la correcta implementación y pertinencia de dichas evaluaciones. | Ingeniero Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.686.640 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FERNANDEZ | MORENO | PABLO CRISTIAN | Desarrollará informes de visita de monitoreo de obras para establecimientos escolares y de párvulos que permitan establecer el estado de las obras y el avance físico para proyectos en ejecución a la fecha de la visita. Además analizar los antecedentes de obras para apoyar a profesionales del Ministerio en la proyección de plazos y fechas estimadas para el término de las mismas. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 05/04/2015 | 05/06/2015 | 3 |
| FERNANDEZ | HERNANDEZ | IGNACIO | Apoyar el diseño y el levantamiento de información de carácter interinstitucional para la generación de propuestas de política pública de educación parvularia. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 09/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FIABANE | SALAS | FLAVIA PATRICIA | Apoyar la generación y organización de un Plan de Fortalecimiento de la Educación Pública a través del desarrollo y elaboración de informes relacionados con estrategias de diseño e implementación. | Profesora De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 3.200.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FIGUEROA | PEREIRA | MARIA ANGELICA | Apoyar el proyecto de "Encasillamiento" en el ámbito presupuestario. | Ingeniero (A) De Ejecución En Gestión Pública | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 01/03/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FIGUEROA | DUARTE | JOSE SEBASTIAN | Profesional del Equipo de Química del Componente Textos Escolares. Participar en procesos de evaluación y análisis de los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales entre otros). Colaborar y apoyar en procesos de evaluación de estudios y difusión de Recursos Educativos en áreas de Currículum en Línea y Textos Escolares. | Profesor De Enseñanza Media Con Mención En Química | - | Nivel Central | Pesos | 780.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| FILIPPI | MIGEOT | GISSELLE | "Elaboración de material educativo (guías ; instrumentos de evaluación otros) Contraparte técnica frente a la elaboración de productos externos Participación en la elaboración de las Bases Curriculares modalidad educación personas jóvenes y adultas Asesoría y acompañamiento a los programas del área Colaboración en capacitación docente Colaboración en el proceso validación instrumentos de evaluación 2014" | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.053.538 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| FLORES | SOTO | ELIZABETH ALEJANDRA | 1. Apoyar en el proceso de diseño de la malla de formación de cursos 2. Asistir en la identificación de las necesidades de formación para el desarrollo de competencias TIC docentes en los distintos niveles y ámbitos de formación. 3. Apoyar en la evaluación de ofertas y modalidades de formación para el desarrollo de habilidades y/o competencias tic disponible en el ámbito público y privado. 4. Apoyar a la contraparte técnica en el proceso de diseño de los cursos. 5. Apoyar en la coordinación del trabajo de la mesa de FID TIC. 6 . Cumplir con los indicadores de gestión internos y externos definidos para el área y/o cargo. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Profesor De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.091.566 | Si | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FLORES | GÓMEZ | GUILLERMO ANDRÉS | Realizar la revisión del estado de avance curricular pertinencia docente y situación prácticas profesionales de los alumnos de Pedagogías de la Universidad del Mar (UDM) en convenio de movilidad en la UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA (UPLA) la UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE (UCM) la UNIVERSIDAD DE ATACAMA (UDA) y la UNIVERSIDAD CATÓLICA RAÚL SILVA HENRÍQUEZ (UCSH). Entregar recomendaciones al equipo de Coordinación en relación a la implementación de las carreras de Pedagogía y para el mejor funcionamiento de los convenios en el ámbito de las carreras de pedagogía. Participar en reuniones con jefes de carrera académicos y estudiantes de las carreras de la Pedagogías en Convenio UPLA UDA UCM y UCSH. Revisar diagnósticos de entrada de estudiantes al convenio y avance curricular en Convenio UPLA UDA UCM y UCSH. Realizar visitas a selección de establecimientos educacionales que reciben como alumnos en práctica a estudiantes UDM en Convenio UPLA UDA UCM y UCSH. Detectar falencias disciplinarias de los estudiantes que permitan indicar remediales en el proceso formativo en UDA UPLA UCM y UCSH. | Profesor (A) De Historia - Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 4.200.000 | No | 01/02/2015 | 15/06/2015 | 3 |
| FLORES | AHUMADA | CARLOS ALBERTO | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la Región Metropolitana comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 4.400.000 | No | 18/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| FLORES | MANOSALVA | JUAN ANDRÉS | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la VIII Región comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 5.964.000 | No | 09/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| FLORES | HERMOSILLA | NAYADETH ELIZABETH | Gestionar la totalidad de las funciones de la Unidad Administradora de Programa de la Coordinación Nacional de Tecnología. Gestionar la Planificación Compromisos Ejecución y Seguimiento de los presupuestos de la CNT. Gestionar el Sistema de Gestión Financiera del Estado SIGFE traspasos y reportes. Preparar y entregar los informe de los flujos mensuales de la Coordinación Nacional de Tecnología a la División Planificación y Presupuestos del Ministerio de Educación. Coordinar los Recursos internos y/o externos apoyando en la gestión de la tramitación de los contratos. Coordinar con el departamento de recursos financieros solicitudes de incremento y movimiento de los recursos u otros relacionados con el presupuesto designado. Mantener el de catastro de contratos de Tecnología. Atender a proveedores con consulta de sus pagos. Asistir al equipo del Tecnología en todas aquellas materias que en el ámbito de su función sea requerida. | Secretaria Ejecutivo Computacional | - | Nivel Central | Pesos | 968.310 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FLORES | FERRES | MAGDALENA MARIA | Profesional del Equipo de Lenguaje del Componente Textos Escolares. Colaborar en la selección evaluación y adaptación de material para Página Web de Currículum en Línea. Elaboración clasificación registro y descripción de los recursos educativos del sector de Lenguaje. | Profesor De Educación Media En Literatura | - | Nivel Central | Pesos | 581.981 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| FLORES | AVILA | FELIPE ALEJANDRO | Prestar apoyo profesional para la correcta ejecución y funcionamiento de procesos de Becas y Créditos de primer año. Apoyo en el procesamiento de datos de preselección asignación y consolidación para cada una de las becas. Apoyo en el procesamiento y validación de datos de apelación. Responder y solucionar dudas del sistema de gestión de contrapartes Institucionales como segundo nivel (170 Instituciones de Educación Superior aproximadamente). Apoyo en otras actividades que se ejecuten en el proceso de Postulación de 1°año. | Ingeniero (A) En Información Y Control De Gestión | - | Nivel Central | Pesos | 1.250.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FLORES | VERGARA | MARIO ALBERTO | Realizar diseño y seguimiento de las propuestas para Educación Parvulario de acuerdo a los nuevos lineamientos de los planes de gobierno. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.040.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FLORES | MATURANA | LORETO DE LOS ANGELES | Apoyo profesional a la Unidad de Operaciones del Departamento de Financiamiento Estudiantil de la División de Educación Superior. Revisar documentación de la Beca de Reparación y casos de becas de primer año encargándose de atener el público relacionado con este beneficio y la elaboración de respuestas a cartas y consultas en materias relacionadas con la Ley Nº 19.992 Valech y la Ley Nº 19.123 Becas de Reparación Informe Rettig. Prestar apoyo a la Unidad de Operaciones en todas las actividades relacionadas con la asignación y renovación de beneficios. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FLORIT | ROJAS | WILLIAMS RAUL | 1. Retroalimentar desde sus conocimientos y experiencia profesionales las acciones implementadas por proyectos desarrollados por Enlaces. 2. Gestionar los proyectos que la jefatura determine. 3. Entregar apoyo técnico a los profesionales de Enlaces. 4. Diseñar y participar en los procesos de convocatorias de los proyectos que la jefatura determine. 5. Demostrar compromiso con los objetivos finales del área y de los proyectos en que participa. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Licencia Educación Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.236.000 | Si | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FONTECILLA | GUZMAN | MARCELO ANDRES | Asistir en el diseño de implementación de los políticas de inclusión en el marco de la Reforma Educacional. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.222.222 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FRAILE | DIAZ | ISABEL XIMENA | Apoyar la gestión de la red de Encargados Regionales de Inglés: Solicitar a las coordinaciones la información para elaborar el Plan trimestral que se envía a los Encargados Regionales de Inglés ; Analizar en conjunto con la subdirectora la información proporcionada por las coordinaciones para luego elaborar el Plan trimestral definitivo incluyendo el calendario de videoconferencias ; Enviar el Plan trimestral a los Encargados Regionales de Inglés en enero abril julio y octubre ; Mantener una relación fluida con los/las Encargados/as Regionales de inglés ; Recepcionar los reportes trimestrales que envíen los Encargados Regionales de Inglés al término de cada período e informar a las coordinaciones respectivas ; Ejercer como Encargada Regional de inglés de la Región Metropolitana lo que se traduce en la ejecución de las tareas gestionadas por las coordinaciones respectivas ; Participar en las reuniones de la coordinación curricular y en las reuniones del Comité técnico pedagógico del PIAP Colaborar con la subdirección en la elaboración y revisión del material pedagógico que se emplea en las diversas coordinaciones. | Profesora De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.287.500 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FRANCOIS | INOSTROZA | RUBENS AUGUSTO | Realizar monitoreo control de gestión y planificación estratégica de la Meta Presidencial de Cobertura Educación Parvulario. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 3.200.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| FREDES | AGUILERA | KAREN ESTEFANI | Apoyar el proceso de Acreditación Socioeconómica asesorar a Instituciones de Educación Superior evaluar y resolver casos dudosos. Apoyar la revisión documental de las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Financiamiento Estudiantil. Recibir y evaluar las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Ayudas Estudiantiles de acuerdo a las causales establecidas. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01/02/2015 | 31/07/2015 | 1 |
| FRIANT | ALFARO | MARCELA ALEJANDRA | "Elaboración de material educativo (guías ; instrumentos de evaluación otros) Contraparte técnica frente a la elaboración de productos externos Participación en la elaboración de las Bases Curriculares modalidad educación personas jóvenes y adultas Asesoría y acompañamiento a los programas del área Colaboración en capacitación docente Colaboración en el proceso validación instrumentos de evaluación 2014" | Profesora De Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 1.248.991 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FUENTES | HERNANDEZ | JESUS FRANCISCO | Responsable de realizar desarrollos explotación y documentación de aplicaciones en tecnología JAVA. Reporta directamente al Jefe de Desarrollo. | Egresado De Ingeniería En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 300.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| FUENZALIDA | NÚÑEZ | IGNACIO VALENTÍN | Apoyo profesional en los procesos y productos del Área de Gestión y Liderazgo específicamente en: Apoyo al proceso de postulación evaluación y adjudicación de programas y de becas para profesionales de la educación que participan de la Convocatoria del Plan de Formación de Directores. Apoyo en la gestión administrativa de convenios de becarios y sus informes. Apoyo en la gestión de comunicaciones con becarios y administración de sus becas. Apoyo en tareas transversales al Área de Gestión y Liderazgo Educativo. | Administrador (A) De Servicios | - | Nivel Central | Pesos | 954.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GAETE | NEIRA | CAMILA | Elaboración de simulaciones y costeos en educación superior para el área de financiamiento de la Reforma. Visitas en terreno a instituciones de educación superior y elaboración de informes correspondientes. Apoyar equipo reforma DIVESUP en las tareas encomendadas por el Jefe de Reforma en Educación Superior. | Ingeniero Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GAJARDO | MONCADA | ROSA SOLEDAD | Apoyar en la generación de información para la coordinación de Normalización de estudios. Sin perjuicio de poder realizar otras tareas que le sean encomendadas por el Coordinador (a) Nacional de Normalización de Estudios que sean parte de la labor del área y estén de acuerdo a las orientaciones instrumentos y procedimientos señalados desde el Nivel Central. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 705.266 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GAJARDO | NUÑEZ | MARION NICOLE | Asistir al equipo de asesores del Sr. Ministro en el procesamiento y seguimiento de documentos y archivos manteniendo el registro interno de dichos procesos. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 555.556 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GALARCE | GALAZ | FRANCISCA ADRIAN | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Matrona | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GALLARDO | ALVAREZ | MARÍA FERNANDA | Profesional del Equipo Historia del Componente Textos Escolares. Confeccionar requerimientos técnicos participar en procesos de evaluación y análisis de los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales entre otros). Colaborar y apoyar en procesos de evaluación de estudios y difusión de Recursos Educativos en áreas de Currículum en Línea y Textos Escolares. | Profesor (A) De Educación Media En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 803.400 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| GALLEGOS | CESPEDES | MACARENA DE LOS ANGELES | Asistencia técnica en la gestión y ejecución de fondos 2015. Asistencia técnica al proceso de ejecución convenios Fondo Apoyo a la Educación Pública (FAEP) 2015. Asistencia técnica al proceso de rendición fondos 2014. | Ingeniero (A) Forestal | - | Nivel Central | Pesos | 1.600.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GALLEGUILLOS | ZAMORA | RITA | Apoyo administrativo en: La mantención del portal institucional. Mantener comunicaciones digitales y gráficas de las distintas Áreas y Programas del Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. | Licencia Educación Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.406.787 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GARCES | IBAÑEZ | DANIELA MARCELA | Difundir en terreno y en todo el país las características y procesos de becas y créditos de arancel estatales para financiar carreras de pregrado en la educación superior chilena esto a través de charlas y talleres en distintos establecimientos educacionales en las Seremías en Departamentos Provinciales en preuniversitarios etc. y participando en ferias masivas relacionadas con la educación superior y su financiamiento asegurando la presencia Mineduc del stand y la folletería de difusión de las distintas ayudas estudiantiles. Responder diariamente las consultas que lleguen al canal de comunicaciones creado el año 2013 en el portal Facebook #quierounabeca el que se ha transformado en una potente fuente de contacto con los jóvenes postulantes con línea directa al Departamento de Financiamiento Estudiantil. Coordinar y dar soporte al área de Comunicaciones del Mineduc en las actividades que requieren colaboración aportando información con minutas con datos estadísticos con monitoreo en terreno con exposiciones etc. según las necesidades. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 1.001.700 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GARCES | ASPEE | LUIS ENRIQUE | Apoyo profesional en el reforzamiento de los procesos de gestión y ejecución del componente de Formación Inicial Docentes del Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. | Profesor (A) De Educación Media En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GARCIA | CESPEDES | NATALIA PAZ | * Apoyo profesional al Plan Nacional de Fomento de la Lectura * Diseñar carta Gantt del Plan Nacional de Fomento a la Lectura * Organizar las comunicaciones entre los distintos actores involucrados en el Plan Nacional de Fomento a la Lectura. * Diseñar estrategias de fomento a la lectura * Hacer seguimiento a la implementación de las medidas del Plan Nacional de Fomento a la Lectura. | Licenciada En Lengua Y Literatura Hispánicas | - | Nivel Central | Pesos | 2.400.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GARCÍA | NÚÑEZ | JULIO BERNARDO | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la Región Metropolitana comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 3.600.000 | No | 18/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GARCÍA | GONZÁLEZ | MAXIMILIANO ANDRÉS | Realizar un informe respecto del Impacto de la cantidad de alumnos en los cursos en la calidad de la educación. Para el Equipo de Nueva Educación Pública. | Ingeniero (A) Comercial Con Mención De Economía | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | No | 15/05/2015 | 15/07/2015 | 3 |
| GARCIA-HUIDOBRO | RODRIGUEZ | MARIA ALEJANDRA | Prestar apoyo al equipo de Orientación del Componente Currículum en el desarrollo de las Bases y Programas y para todas aquellas actividades que el Ministerio requiera. | Profesor De Historia, Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 552.187 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GARETTO | BOERI | MAURICIO ANDRES | Elaboración y tramitación de proyectos de ley que impliquen regulación de mercados y cuestiones financieras tal como el marco regulatorio de educación superior la Agencia de Calidad de la Educación Superior y el financiamiento de la educación superior. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.672.467 | Si | 01/01/2015 | 29/06/2015 | 1 |
| GATICA | SEPULVEDA | CARLOS RICARDO | Diseño Diagramación Ilustración Fotografía y Edición del Boletines y Memorias de Proyectos del Fondo Competitivo del Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación Superior (Mecesup) en la línea de apoyo al pregrado postgrado y de formación técnica de nivel superior de la División de Educación Superior (DIVESUP) Todas las actividades necesarias para que los Boletines u otros documentos del Departamento de Financiamiento Institucional (DFI) y Programa MECESUP de la DIVESUP puedan ingresar a imprenta o subirse a la página web. Actividades de difusión requeridas por el DFI y Programa Mecesup. Apoyo en diseños gráficos en afiches y material de difusión requeridos por la DIVESUP el DFI y Programa Mecesup. | Diseñador Gráfico | - | Nivel Central | Pesos | 1.576.391 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| GAZMURI | STEIN | RENATO JUAN JOSE | Profesional que se desempeñará en el Componente Curriculum ; apoyando al Equipo de Historia Geografía y Ciencias Sociales del Componente ; participando en la elaboración y revisión de Bases Curriculares y sus respectivos Programas de Estudio. Además apoyando en los procesos de revisión validación y alineamiento de instrumentos SIMCE Estándares y otros productos que elaboren las distintas áreas del Ministerio de Educación. Finalmente representará al equipo de Historia en aquellas instancias que involucren discusión pública y/o comunicación a través de medios de prensa. | Licenciado (A) En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 600.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GEMPP | FUENTEALBA | RENE MAURICIO | Apoyar técnicamente al equipo de estándares de aprendizaje: Capacitar a un profesional del equipo de estándares en las labores de psicometría ; Revisar los procesos y procedimientos referidos a la medición de aprendizajes tales como el análisis cualitativo y cuantitativo de ítems de pruebas y cuestionarios ; Calibración y cálculo de puntajes de pruebas y el diseño e implementación de procedimientos para las operaciones de campo ; Coordinar la elaboración de documentos guía que orienten la realización de los procesos y productos requeridos para satisfacer los estándares de calidad preestablecidos (manuales de análisis de ítems manuales de ensamblaje de pruebas manuales de muestreo planes de análisis psicométrico protocolos de puntajes de corte etc. ; Ayuda en la creación de Mapas de Ítems de las asignaturas para las sesiones de Puntajes de corte experimentales y definitivas Proponer mejoras de procesos y productos relacionados a sus funciones a partir de su evaluación y de los avances en el área de la medición y el desarrollo de nuevas tecnologías. Apoyar y responder dudas técnicas del equipo de ordenación. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 01/01/2015 | 19/06/2015 | 3 |
| GIBERT | GALASSI | JORGE EDUARDO | i) Evaluar los avances de implementación del Convenio de Desempeño de Humanidades Artes y Ciencias Sociales que le sea asignado en función del cumplimiento de los objetivos propuestos y de los compromisos de desempeño acordados. ii) Evaluar la factibilidad de cumplimiento de objetivos en los tiempos programados y convenidos. iii) Evaluar la sustentabilidad futura de los cambios introducidos en la institución derivados de la ejecución del Plan de Mejoramiento Institucional. iv) Emitir un informe institucional con los resultados de la evaluación señalando de ser necesario las medidas correctivas que se recomiendan y datos que permitan decidir sobre la entrega de la última cuota de recursos comprometidos por el Mineduc. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | No | 14/05/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| GIBSON | ROJAS | KAREN | La Profesional prestará servicios en el Comité de Control Transparencia y ADP de la División Jurídica se encargará de resolver requerimientos en virtud de la Ley de Transparencia y la tramitación de solicitudes de que tiene como labor la Revisión y análisis jurídico de Actos Administrativos. Elaborar minutas y pronunciamientos jurídicos que provengan del Departamento de Recursos Humanos así como solicitudes externas. Además dar respuesta de carácter jurídico de solicitudes que provengan del Jefe de la División Jurídica. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 17/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GIL | LLAMBIAS | FRANCISCO JAVIER | En su calidad de experto educacional diseñará planificará y hará seguimiento del Programa Acceso Efectivo. | Químico (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.222.222 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GODOY | CASTILLO | ADOLFO | Apoyo profesional al Desarrollo docente. | Profesor De Estado De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 1.061.195 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GODOY | BARRERA | PAMELA CAROLINA | Apoyar analizar y proponer proyectos de ley sobre Reforma Educacional y normativas en el ámbito de la Educación Parvulario. Apoyar en el seguimiento legislativo cuando corresponda y realizar coordinaciones sobre la materia. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.000.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GODOY | BERATTO | TANIA CRISTINA | Apoyar profesionalmente en la revisión y elaboración de estándares y normas de infraestructura escolar además de la revisión de proyectos de arquitectura educativa aplicando lineamientos de diseño normativa vigente y analizando los costos de inversión de los proyectos de infraestructura financiados por el MINEDUC. Apoyar profesionalmente en las distintas publicaciones y estudios del Departamento de Infraestructura Escolar. Apoyar profesionalmente en la gestión y depuración de datos del catastro de infraestructura así como en la generación de reportes con información oportuna para la toma de decisiones en el ámbito de la infraestructura escolar. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GODOY | MARÍN | CONSTANZA MARÍA | Apoyar el proceso de Acreditación Socioeconómica asesorar a Instituciones de Educación Superior evaluar y resolver casos dudosos. Apoyar la revisión documental de las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Financiamiento Estudiantil. Recibir y evaluar las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Ayudas Estudiantiles de acuerdo a las causales establecidas. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01/02/2015 | 31/07/2015 | 1 |
| GOMEZ | TORRES | JORGE LUIS | Asistir al equipo comunicacional del Ministerio de Educación en términos de gestión y ejecución. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GÓMEZ | CUEVAS | HÉCTOR REINALDO | Profesional del Equipo de Historia Geografía y Ciencias Sociales del Componente Curriculum realizando actividades de diseño curricular en la asignatura organizando tareas distribuyéndolas entre los miembros del equipo ; y colaborando y revisando los productos elaborados por éstos. Además evalúa y apoya en el proceso de alineamiento de productos elaborados por otras unidades del Ministerio de Educación y en la revisión y reelaboración de recursos de apoyo a las bases y programas de estudio difundidos en la página Web cuando sea necesario. | Profesor De Estado En Historia Y Geografía Y Educación Cívic | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | VASQUEZ | PIA LORENA | Colaborar en las actividades de formación docente contextualizadas en el Plan de Fortalecimiento de la educación pública FEP Inglés. Apoyar en terreno las labores de seguimiento administrativo a establecimientos que forman parte del Plan FEP Inglés. " Asistente de Área de Formación Inicial Docente: Colaborar en la elaboración del calendario anual de actividades de la Coordinación de Formación Inicial Docente. " Colaborar en la elaboración del calendario anual de actividades de la página web y comunicaciones. " Participar en las reuniones semanales de la coordinación. " Realizar las tareas logísticas previas a la ejecución de las actividades de la Coordinación de Formación Inicial Docente (envío de materiales compra de pasajes contratación de alojamiento y alimentación entre otros) de acuerdo a las orientaciones entregadas por la Coordinadora. " Efectuar el multicopiado orden y distribución de los documentos que se requieran para cada actividad (manuales presentaciones hojas de trabajo y otros). " Apoyar Ia ejecución de cada una de las actividades de la coordinación en conjunto con otros/as miembros del equipo del Nivel Central o de regiones según corresponda. " Apoyar administrativamente la preparación de informes pos ejecución de cada actividad de la Coordinación (análisis de resultados) y la actualización de los documentos en la carpeta compartida. " Colaborar en conjunto con otros miembros del equipo en la ejecución de las iniciativas estacionales. " Informar semanalmente a la coordinadora de línea sobre el estado de avance de las actividades en ejecución. | Egresado(A) De Administración De Negocios Internacionales | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/03/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | CASTRO | GUSTAVO RAUL | Apoyar la función de coordinación del área de control de gestión del departamento de infraestructura escolar dependiente de la División de Planificación y Presupuesto del Ministerio de Educación para el diseño implementación y supervisión de los procesos internos del departamento orientados a la obtención de productos que permitan una adecuada planificación y gestión departamental. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 21.000.000 | No | 02/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GONZALEZ | FERRADA | ISABEL SYLVIA ELIANA | Otorgar al equipo del Programa Inglés Abre Puertas los lineamientos entregados por la Subsecretaria y la División de Educación General. Liderar la reunión semanal del Comité de Gestión en el que se dan a conocer los lineamientos y las coordinaciones informan sobre el estado de avance de las actividades en ejecución. | Licenciada En Lengua Y Literatura Inglesa | - | Nivel Central | Pesos | 3.333.333 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | SANHUEZA | CHRISTIAN ULISES | Apoyo profesional en los procesos y productos del Área de Gestión y Liderazgo específicamente en: Apoyar la planificación y el control de gestión de los procesos del área levantando mapas de procesos mantenerlos e implementarlos identificando a través del análisis de registros las evidencias para mejora. Generar reportes de gestión periódicos y a requerimiento contribuyendo al mejoramiento de las prácticas identificando oportunidades de mejora. Apoyar los procesos de rendición de cuentas de los programas y convenios que genera el Área de Gestión y Liderazgo Directivo para llevar adelante los objetivos encomendados. Diseñar controlar y asegurar el proceso de postulación evaluación y adjudicación de programas y de becas para profesionales de la educación que participan de la Convocatoria del Plan de Formación de Directores. Mantener y gestionar bases de datos de instituciones programas becarios y otras de insumo para la correcta gestión del área. Apoyo en tareas transversales al Área de Gestión y Liderazgo Educativo. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | VICENCIO | ROBERTO CARLOS | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Ingeniero (A) De Ejecución Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GONZALEZ | MAULEN | CARLOS ALBERTO | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Técnico De Nivel Superior En Mecánica Automotriz | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GONZALEZ | SANTANDER | NATALIE MARGARITA | Apoyar en la estrategia de implementación de convenios de desempeño con los 345 municipios sostenedores de la educación. Proponer e implementar un sistema de seguimiento de dichos convenios. | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.100.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | PEREDA | KAREN IVONNE | Apoyo a la gestión operativa del Gabinete de la División de Planificación y Presupuesto. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 500.000 | Si | 05/03/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZALEZ | ROTHEN | CLAUDIO ALEJANDRO | Apoyar en materias de diálogo con actores sociales estudio y revisión de demandas para el cumplimiento de la reforma educacional establecida en el programa de Gobierno. | Profesor (A) De Historia Y Geografía | - | Nivel Central | Pesos | 2.040.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GONZÁLEZ | CANDIA | JULIO CÉSAR | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Técnico Universitario En Administración De Personal | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| GORTARI | ESTAY | TAIRHI PAZ | Apoyo profesional a la Unidad de Ayudas Estudiantiles de la DES. Atención de público y elaboración de respuestas a cartas y consultas en materias relacionadas con asignación y renovación de Becas y Crédito Fondo Solidario. Apoyo en la renovación cambios de instituciones y suspensiones de becas y FSCU. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GRANDON | TOLEDO | ELIZABETH ELIANA | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Ingeniero Civil Informático | - | Nivel Central | Pesos | 1.250.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| GRANDON | GRANDON | CRISTIAN RODRIGO | Contribuir en la elaboración de bases de datos oficiales del sistema escolar chileno. Participar en procesos de estandarización de bases de datos históricas del sistema escolar chileno. Apoyar en respuestas a solicitudes de información de usuarios internos y externos contribuyendo en procesos de investigación y toma de decisiones para las políticas públicas educativas. | Ingeniero (A) Estadístico | - | Nivel Central | Pesos | 1.070.685 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GRANIFO | CATALAN | GONZALO ANDRES | Apoyar en la estrategia de implementación de convenios de desempeño con los 345 municipios sostenedores de la educación. Proponer e implementar un sistema de seguimiento de dichos convenios. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.300.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GUERRA | HOLLSTEIN | JUAN SEBASTIAN | Apoyo profesional en el reforzamiento de los procesos de gestión y ejecución del componente de Formación Inicial de Docente del Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. | Licenciado (A) En Ciencias Sociales | - | Nivel Central | Pesos | 1.250.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GUERRERO | DEL RIO | FRANCISCO JAVIER | ELABORACION DE ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA PARA EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL " NUEVA ESCUELA LICANCABUR" DE LA COMUNA DE SAN PEDRO DE ATACAMA QUE COMPRENDE BOSQUEJO ANTEPROYECTO CORREGIDO PLANOS ESPECIFICACIONES TECNICAS INFORMES DE EVALUACION INFORMES PRELIMINARES DE CALCULOS Y SERVICIOS ASI COMO DE LA OBTENCION DE PERMISOS MUNICIPALES DE LA ETAPA DE ANTEPROYECTO CORRESPONDIENTES Los informes o productos se entregaran de acuerdo ala clausula tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 22.983.645 | No | 04/05/2015 | 20/09/2015 | 3 |
| GUILOFF | TITIUN | MATIAS EDUARDO | Elaborar Informe en Derecho del análisis a la constitucionalidad de Proyecto de Ley de Inclusión Escolar. Entrega de informe final. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 5.555.555 | No | 01/06/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| GUMUCIO | AGUIRRE | JUAN LUIS | Optimizar la gestión presupuestaria de las líneas de financiamiento del DIE. Presentar medidas estratégicas mecanismos e instrumentos tanto para desarrollar el análisis como el registro de las solicitudes de transferencias. Monitorear la ejecución financiera de los proyectos de inversión financiados con recursos adjudicados por el Ministerio de Educación en las líneas presupuestarias de responsabilidad del DIE. Presentar propuestas tanto para el diseño como para la implementación de un sistema de información que permita la gestión operativa de todos los planes que financian infraestructura. Apoyar profesionalmente el seguimiento de indicadores Mineduc. | Ingeniero Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.944.092 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GUTIERREZ | CORVALAN | HUGO VICENTE | Profesional responsable de la elaboración de instrumentos jurídicos relativos al Fortalecimiento de la Educación Pública FEP. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GUTIERREZ | GONZALEZ | GISELA ALEJANDRA | Apoyar en el seguimiento de los proyectos financiados con FIE PMU en la región de Santiago. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 19.999.992 | No | 02/02/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GUTIERREZ | ZELADA | LUZ MARIA | Profesional responsable de asistir al Sr. Ministro de Educación en materias relacionadas con la implementación de la Reforma Educacional. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 3.888.889 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GUZMAN | DROGUETT | MARIA ANGELICA | Profesional para el Desarrollo Curricular de la Unidad de Currículum y Evaluación ; Apoyar en la dirección de los procesos de diseño y actualización curricular y del análisis presupuestario definición y proyección de líneas de trabajo ; El aseguramiento de la calidad y el cumplimiento de objetivos de los equipos para la ejecución de las distintas líneas de trabajo del componente ; El alineamiento curricular de las acciones de implementación que realiza el Ministerio de Educación que han sido definidas como estratégicas ; La recolección y análisis de información para apoyar la implementación curricular y la toma de decisiones sobre ajustes de los instrumentos curriculares ; La interlocución al interior de la Unidad de Currículum y Evaluación con la División de Educación General y el Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas ; El diseño y publicación de instrumentos curriculares Responder a otras áreas del ministerio cuándo corresponda. | Profesor (A) De Filosofía | - | Nivel Central | Pesos | 3.400.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| GUZMAN | SIERRA | CARLOS FRANCISCO | Profesional del Área Desarrollo de la Unidad de Planificación y Gestión de la UCE ; Gestionar los procesos logísticos (impresiones mecanizados y distribuciones) de los programas Cra Curriculum y Estándares de la Unidad de Curriculum y Evaluación rediseñar o mejorar proyectos que actualmente realiza la Unidad incorporando nuevos desarrollos tecnológicos de gestión operacionales y buscando sinergias que permitan optimizar los recursos públicos. Ser contraparte de los distintos componentes de la UCE en los proyectos encomendados desarrollando nuevas soluciones tecnológicas que den valor agregado a las actividades. Ser contraparte técnica en levantamientos de información definiciones control de gestión seguimiento e implementación de los proyectos nuevos o mejorados de la Unidad de Currículum y Evaluación. | Ingeniero (A) De Ejecución En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.850.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| GUZMAN | FARIAS | FRANCISCA MACARENA | Registrar y revisar los antecedentes solicitados en convenios donde se adjudican recursos para proyectos� de inversión financiados con las líneas presupuestarias de responsabilidad del Departamento de Infraestructura Escolar (DIE) para efectos de determinar y tramitar las solicitudes de transferencias. Aclarar dudas y guiar las respuestas del DIE a las consultas de los profesionales de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación Sostenedores y Contratistas respecto de las transferencias de los recursos adjudicados. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 795.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HEISS | SCHMIDT | JONNY | 1.Coordinador Nacional de Tecnología a)Analizar las iniciativas y proponer la solución a las problemáticas de tecnología de las Divisiones y otras dependencias del Ministerio de Educación. b)Desarrollar aplicaciones como sistemas informáticos sitios web u otros que apoyen la labor del Ministerio de Educación. c)Utilizar y definir la metodología a emplear manteniendo estándares que aseguren una adecuada operación de los sistemas. d)Proveer de la información requerida por autoridades funcionarios instituciones y ciudadanos en general (Ley de Transparencia) a través de consultas a las bases de Datos del Ministerio de Educación. e)Asegurar el adecuado funcionamiento de las redes enlaces y plataformas que permitan la efectiva operación del Ministerio de Educación. f)Proponer la adquisición para la implementación y administración de la infraestructura informática necesaria que sustente la operación de los distintos sistemas. g)Gestionar recursos para contratar empresas que presten asesorías y servicios para complementar las labores del personal propio. h)Proponer y asegurar el funcionamiento de las medidas de seguridad que resguarden la confidencialidad integridad y disponibilidad de la información. i)Gestionar los recursos humanos asignados a la Coordinación Nacional de Tecnología. j) Las demás labores que sean requeridas para la efectiva operación de la Unidad y que le sean encomendadas por la Subsecretaria de Educación Déjese establecido que el contrato tendrá la Calidad de Agente Público de acuerdo a lo establecido en la Ley de Presupuesto para el año 2015. | Ingeniero (A) Civil | - | Nivel Central | Pesos | 3.900.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| HENNIG | GODOY | EDUARDO | Desarrollar Proyecto de Reparación de daños moderados y cubierta de patio en la Escuelas Las Brisas por evento hidrometeorológico del 25 de Marzo 2015 en la región de Atacama declarada como zona afectada por la catástrofe derivada de mal tiempo a través de Decreto Supremo Nº 354 de 25 de Marzo de 2015. Los productos o informes serán entregados de acuerdo a la clausula tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 4.185.767 | No | 01/06/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| HENRIQUEZ | REPETTO | MARIELA | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO EN FORTALECIMIENTO TÉCNICO PROFESIONAL AÑO 2015" aprobado por Resolución N°37 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los Planes de Mejoramiento Institucional presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Máster Of Business Administración | - | Nivel Central | Pesos | 2.250.000 | No | 08/05/2015 | 10/06/2015 | 3 |
| HERMOSILLA | HERRERA | ROBERTO ALEJANDRO | 1. Apoyar en el proceso de diseño de la malla de formación para el desarrollo de habilidades Tic 2015. 2. Apoyar en las definiciones de nuevas alternativas de cursos. 3. Asistir en la identificación de las necesidades de perfeccionamiento TIC docente en los distintos niveles y ámbitos de formación docente en la materia. 4. Apoyar en el Monitoreo evaluación y retroalimentación de los procesos de diseños de los cursos y módulos del plan de formación. 5. Apoyar en la evaluación de ofertas y modalidades de formación para el desarrollo de habilidades tic disponible en el ámbito público y privado. 6. Apoyar en el diseño e implementación de estrategias y proyectos que involucren el desarrollo de las HTPA en todos los niveles de enseñanza. 7. Asistir en espacios de reflexión sobre estrategias y definición de políticas de integración de las TIC. 8. Apoyar en actividades de formación local y nacional en la implementación de las HTPA. 9. Cumplir con los indicadores de gestión internos y externos definidos para el área y/o cargo. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Profesor (A) De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HERNANDEZ | LATORRE | HORHGER FABIAN | Elaborar proyectos de reparaciones en Establecimientos Educacionales de la comuna de Copiapó producto del evento hidrometeorológico del 25 de Marzo de 2015 y declarado catástrofe a través del Decreto Supremo Nº 354 de 25 de Marzo de 2015. Los Productos o informes serán entregados de acuerdo a la clausula tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | No | 14/05/2015 | 05/06/2015 | 3 |
| HERNANDEZ | BARRIENTOS | MARCO ANTONIO | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la Región Metropolitana comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 4.440.000 | No | 18/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| HERNANDEZ | GUEVARA | NATHALY CAROLINA | Apoyar el proceso de Acreditación Socioeconómica asesorar a Instituciones de Educación Superior evaluar y resolver casos dudosos. Apoyar la revisión documental de las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Financiamiento Estudiantil. Recibir y evaluar las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Ayudas Estudiantiles de acuerdo a las causales establecidas. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01/02/2015 | 31/07/2015 | 1 |
| HERNANDEZ | MORA | ANA ANDREA | Realizará funciones de apoyo profesional en materias relacionadas con gestión de Datos en la Unidad de Educación Intercultural Bilingüe. | Egresado (A) Ingeniería Ejecución Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.081.500 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HERNANDEZ | LATORRE | DENISSE CAROLA | 1. Apoyar el proceso de generación y actualización de marcos de habilidades y competencias TIC para distintos actores del sistema escolar. 2. Apoyar el proceso de elaboración de estándares TIC. 3. Apoyar la implementación del plan de difusión de Habilidades TIC para el Aprendizaje. 4. Apoyar el proceso de elaboración y aplicación del instrumento de evaluación de Habilidades TIC para el Aprendizaje. 5. Apoyar en la contraparte técnica de las contrataciones requeridas para el logro de los objetivos y actividades a solicitud de la Jefa del Área de Definición y Evaluación de Habilidades TIC. 6. Retroalimentar desde sus conocimientos y experiencia profesional las acciones implementadas por diferentes proyectos desarrollados por Enlaces a solicitud de la Jefa del Área de Definición y Evaluación de Habilidades TIC. 7. Cumplir con los indicadores de gestión internos y externos definidos por el Área y/o cargo. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Profesor De Estado En Historia Y Geografía | - | Nivel Central | Pesos | 1.266.900 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HERRERA | MATELUNA | LIDIA ROSENDA | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Ingeniero (A) De Ejecución En Sistemas De Información | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| HERRERA | VILLALOBOS | ANDREA ALEJANDRA | Apoyar los procesos administrativos del Programa Red de Maestros de Maestros: Mantención y actualización de Bases de Datos de la Red de Maestros de Maestros organización del archivo digital recepción y despacho de documentos creación del registro para la contratación de Maestros y Maestras ejecutores del Proyectos de Participación Activa comunicación con docentes elaboración de resoluciones para su revisión en unidad Jurídica CPEIP seguimiento del proceso de contratación y apoyo en la organización de jornadas de capacitación de Maestros de Maestros. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HIDALGO | YUMHA | CRISTOBAL ENRIQUE | Apoyo en la evaluación diseño ejecución construcción implementación y seguimiento de proyectos tecnológicos tendientes a la mejora de la institución de acuerdo a las directrices e instrucciones que se impartan en la materia pudiendo introducir modificaciones y/o complementos. Apoyo a agentes internos y externos para el correcto desarrollo de los proyectos considerando homogeneizar metodologías coordinar actividades efectuar control de entregables y calidad de éstos unificar la información que sus proyectos generan � además y apoyo a los recursos asociados a ellos. | Ingeniero Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 1.406.787 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| HUERTA | GATICA | RODRIGO HERNAN | Apoyar en las labores de levantamiento de requerimientos funcionales de sistemas y módulos del Departamento de Ayudas Estudiantiles con el fin de apoyar a generar las especificaciones que permitirán a Tecnología del Mineduc realizar las licitaciones y estimaciones de horas asociadas a los nuevos proyectos informáticos. Tendrá dentro de sus principales focos de trabajo el especializarse en los sistemas tecnológicos que sustenten la Acreditación Socioeconómica unificada para la asignación de las ayudas estudiantiles (FUAS) el que está en una etapa de iniciación de cambios relevantes por los próximos dos años hasta su estabilidad operacional. Apoyar en la documentación de diagramas de flujo de procesos y análisis de procedimientos que permitan avanzar hacia plataformas y procesos más maduros y con menos riesgos de manipulación manual de la información. Realizar las acciones pertinentes para la correcta ejecución del FUAS 2014 2015. | Analistas De Sistemas | - | Nivel Central | Pesos | 1.219.391 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| IBACETA | CHAU | SOLANGE DENISSE | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la III Región comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Ingeniero (A) Constructor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 6.105.000 | No | 09/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| IBAÑEZ | VALLADARES | CLAUDIA MARCELA | Profesional del Equipo de Matemáticas del Componente Textos Escolares Participar en la confección y análisis de requerimientos técnicos de los textos escolares para educación básica y media además elaborar pautas de evaluación para los mismos. Participar de capacitación a los evaluadores de textos escolares en el área de Matemáticas. | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 803.400 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| IBARRA | ORELLANA | MARCO ANTONIO | Colaborar en la elaboración del calendario anual de las actividades de la línea Desarrollo de docentes � Certificación que incluye certificación de docentes gestión de las Redes de Docentes de Inglés (RDI) gestión de la Beca Semestre en el Extranjero y proyectos especiales ; Realizar de acuerdo a las orientaciones entregadas por el Coordinador las tareas logísticas previas y posteriores a la ejecución de las actividades: envío masivo y/o personalizado de correos electrónicos envío de materiales organización de itinerarios de viaje (pasajes alojamiento y alimentación entre otros) y organización de eventos (jornadas de certificación charlas y seminarios presenciales y/o a distancia entre otros) ; Apoyar en las comunicaciones regulares con coordinadores(as) y docentes de las RDIs a través de correos electrónicos teléfono página web y redes sociales ; Efectuar el multicopiado orden distribución y actualización de los documentos que se requieran para cada actividad (manuales presentaciones hojas de trabajo y otros) ; Participar en conjunto con otros/as miembros del equipo en la ejecución de las iniciativas estacionales. Apoyar a los equipos de trabajo que se creen para abordar nuevos proyectos ; Colaborar en la preparación del informe final de cada actividad y actualizar los documentos en la carpeta compartida Informar semanalmente al Coordinador de línea sobre el estado de avance de las actividades en ejecución. | Profesor (A) De Inglés De Enseñanza Básica Y Enseñanza Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.150.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| IBARRA | MIRANDA | FRANCISCO JAVIER | Colaborar en la elaboración del calendario anual de actividades de la línea. Colaborar en la ejecución de las tareas logísticas previas al desarrollo de las actividades(envío de materiales compra de pasajes contratación de alojamiento y alimentación entre otros) de acuerdo a las orientaciones entregadas por la coordinadora. Efectuar el multicopiado orden y distribución de los documentos que se requieran para cada actividad (manuales presentaciones hojas de trabajo y otros). Colaborar en conjunto con otros/as miembros del equipo en la ejecución de las iniciativas estacionales. Apoyar a los equipos de trabajo que se creen para abordar nuevos proyectos. Colaborar en la preparación del informe final de cada actividad y actualizar los documentos en la carpeta compartida. Informar semanalmente a la Coordinadora de línea sobre el estado de avance de las actividades en ejecución. Apoyo a la gestión del proyecto de chino mandarín con los establecimientos y contrapartes nacionales e internacionales. Apoyo a la gestión de los cursos on line para estudiantes. | Profesor De Estado En Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| IHL | DAUSEND | CLAUDIO FERNANDO | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO EN FORTALECIMIENTO TÉCNICO PROFESIONAL AÑO 2015" aprobado por Resolución N°37 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los Planes de Mejoramiento Institucional presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Ingeniero (A) Civil Mecánico (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.500.000 | No | 08/05/2015 | 10/06/2015 | 3 |
| INAIPIL | CARIPAN | JOSE DAVID | Registrar y revisar los antecedentes solicitados en convenios donde se adjudican recursos para proyectos� de inversión financiados con las líneas presupuestarias de responsabilidad del Departamento de Infraestructura Escolar (DIE) para efectos de determinar y tramitar las solicitudes de transferencias. Aclarar dudas y guiar las respuestas del DIE a las consultas de los profesionales de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación Sostenedores y Contratistas respecto de las transferencias de los recursos adjudicados. | Técnico De Nivel Superior En Gestión De Empresas | - | Nivel Central | Pesos | 1.070.848 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| INALAF | CAMPOS | KATHERINNE PAOLA | Apoyar a la Unidad de Administración del Departamento de Financiamiento Institucional (DFI) de la División de Educación Superior con las siguientes actividades: 1. Apoyo en la obtención de cotizaciones elaboración de cuadros comparativos realización de reservas etc. para requerimientos como: salones café internet almuerzos amplificación equipos traducción alojamiento transporte terrestre de invitados entre otros. 2. Apoyo en la gestión con proveedores para la realización de actividades/eventos según requerimientos. 3. Seguimiento en la tramitación de actos administrativos que autoriza evento. 4. Seguimiento de compras con proveedores hasta la obtención del producto o servicio en tiempo y forma indicada en la Orden de Compra (OC) o en contrato según corresponda. 5. Registro y mantención de archivo con facturas viáticos rembolsos y memos de pago. 6. Registro en base de datos de OC de cada adquisición realizada por servicios generales y pasajes aéreos adquiridos (línea aérea Nº OC tramo pasajero fecha monto etc.). 9. Actualización y mantención del inventario interno de bienes muebles materiales y su uso centralizando los requerimientos del personal (vía secretarias) y distribución. 10. Apoyo en la organización de requerimientos y disponibilidad en DFI Bodega de Nivel Central (para materiales) Patrimonio Mineduc (para mobiliario) además de disponer la solicitud y retiro de materiales. 11. Apoyo en la organización de temas relacionados con Unidad de Administración Interna de Mineduc y con proveedores de servicios de aseo (piso alfombras persianas muebles etc.) telefonía (cambios instalaciones) y gestión de reparaciones varias (baños muebles etc.). | Ingeniero De Ejecución En Administración | - | Nivel Central | Pesos | 993.353 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| INFANTE | ROLDAN | MARIA ISABEL | Diseñar e implementar junto al Jefe de la División de Educación general las políticas nacionales para el Nivel de Educación de Adultos. | Profesor De Estado De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 3.373.543 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| ITURRIAGA | BERRIOS | VALERIA FRANCISCA | Profesional del equipo de Estándares de Aprendizaje: Colaborar en la edición de informes y documentos realizados por el equipo de estándares apoyar en todos los procesos de elaboración en los que sea requerido. | Licenciado (A) En Letras Con Mención En Lingüística Y Literatura Hispánicas | - | Nivel Central | Pesos | 927.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| IZA | SANHUEZA | NATALIA PAZ | Aportar a la comunicación estratégica de la Reforma de Educación mediante insumos que serán actualizados en razón de los distintos escenarios que se configuren conforme avance el proceso de construcción y aplicación de la misma. Ello implica recoger y sistematizar información relevante para el proceso y elaborar documentos (textos minutas y otros) que permitan dar a conocer tanto los principios y objetivos de la Reforma como sus detalles técnicos teniendo como públicos objetivos a la sociedad en su conjunto y a los actores/stakeholders específicos del sistema educativo. | Cientista Político | - | Nivel Central | Pesos | 1.447.597 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JADUE | DIAZ | CRISTIAN KARIN | Registrar y revisar los antecedentes solicitados en convenios donde se adjudican recursos para proyectos� de inversión financiados con las líneas presupuestarias de responsabilidad del Departamento de Infraestructura Escolar (DIE) para efectos de determinar y tramitar las solicitudes de transferencias. Aclarar dudas y guiar las respuestas del DIE a las consultas de los profesionales de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación Sostenedores y Contratistas respecto de las transferencias de los recursos adjudicados. | Ingeniero Comercial Mención Administración | - | Nivel Central | Pesos | 1.100.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JEREZ | YAÑEZ | OSCAR MAURICIO | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Profesor (A) De Filosofía | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| JIMENEZ | MUNILLA | MACARENA EUGENIA | Asistir y apoyar a las distintas Secretarías Regionales Ministeriales de Educación en materias relacionadas con el fortalecimiento de la educación pública. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 2.800.000 | Si | 01/03/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| JIMENEZ | GONZALEZ | MARIA FERNANDA | Profesional responsable de la elaboración de instrumentos jurídicos relativos al Fortalecimiento de la Educación Pública FEP. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.700.000 | Si | 01/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JIMENEZ | MENA | KAREN NICOLE | Elaboración de pruebas de la asignaturas de Ciencias Sociales en la Unidad de Educación de Personas Jóvenes y Adultas. | Profesor (A) De Estado En Historia Y Ciencias Sociales | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JOFRE | OVANDO | FRANCISCA PILAR | 1. Apoyar a las áreas de Enlaces en el diseño de los proyectos y documentación dirigidos a los Coordinadores Regionales de Enlaces establecimientos y Sostenedores en relación a los beneficios. 2. Apoyar la implementación en regiones de iniciativas de informática educativa para los establecimientos educacionales subvencionados del país. 3. Visitar establecimientos educacionales beneficiados con las iniciativas de Enlaces para ver en terreno el uso pedagógico del equipamiento computacional. 4. Realizar el seguimiento de proyectos de informática educativa asociados con el Fortalecimiento de la Educación Pública (FEP). La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Contador Técnico De Nivel Medio | - | Nivel Central | Pesos | 1.081.500 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JORQUERA | ARANCIBIA | JENNIFER ANDREA | Apoyar y reforzar las capacidades de análisis de casos presentados en el Departamento de Ayudas Estudiantiles con énfasis en las Becas de Reparación (Valech Rettig) los que requieren solución oportuna dada las altas demandas de información permanentes para este tema. Apoyar al equipo de acreditación en los periodos de alta demanda para poder dar soporte a las contrapartes de Ayudas Estudiantiles. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| JORQUERA | ARMIJO | PABLO MANUEL | Asistir al Sr. Ministro y Sra. Subsecretaria en el proceso de la Reforma Educacional en materias presupuestarias de financiamiento y gasto fiscal. Apoyar y participar en la elaboración de proyectos de ley y Reformas a la Educación Superior. | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 2.200.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| KUNCAR | INZUNZA | CARLOS ANDRES | Capacitar a todas las instituciones de educación superior con foco especial en las contrapartes formales pre establecidas con el Mineduc realizando talleres charlas manuales tutoriales gráficos etc. sobre las ayudas estudiantiles que permitan entregar de manera completa y actualizada las características de los beneficios su reglamentación vigente las distintas etapas de los procesos (postulación acreditación socio económica matrícula y renovación). Actuar de nexo entre el departamento de financiamiento estudiantil y los organismos que tradicionalmente solicitan información para alimentar sus portales web o armar fichas de información tales como Chileatiende Junaeb AyudaMineduc. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 1.414.500 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LABBÉ | GONZÁLEZ | LUIS HUMBERTO | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la Región Metropolitana comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Ingeniero (A) Constructor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 4.440.000 | No | 18/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LAFFORET | ARANGUIZ | RODRIGO ALEJANDRO | Apoyar profesionalmente en el Diseño desarrollo implementación de procesos y mantención del sistema informático asociado al Catastro de Infraestructura Educacional. Apoyar profesionalmente en la gestión y depuración de datos y en la generación de reportes con información oportuna para la toma de decisiones en el ámbito de la infraestructura escolar. | Ingeniero (A) En Informática | - | Nivel Central | Pesos | 2.063.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LAGOS | SAAVEDRA | DANIELA DE LOURDES | 1. Reestructurar actualizar y animar el portal supórtales y redes sociales de Enlaces. 2. Apoyar en gestión y seguimiento de prensa así como en la generación de los insumos necesarios para ello. 3. Realizar seguimiento de proyectos y de indicadores del área de Comunicaciones. 4. Apoyar en realización de eventos y elaboración de material de difusión. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Egresado (A) De Periodismo | - | Nivel Central | Pesos | 667.800 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LAMATTA | CRUZ | CATALINA GABRIELA | Establecer las relaciones como nexo la División de Educación Superior y el equipo del programa PACE. Mantener las relaciones institucionales entre la División de Educación Superior y equipo territorial y el gabinete ministerial, para la discusión de la Reforma de Educación Superior, con encargados de bancadas parlamentarias, comisiones de educación y centros de pensamiento vinculados a los partidos políticos | Ingeniero (A) Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 2.100.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LARRAGUIBEL | GONZALEZ | IGNACIO FELIPE | Profesional que cumplirá funciones en la unidad responsable de la coordinación con los sostenedores en materias relacionadas con el Traspaso que se requiere en el marco de la Reforma Educacional. | Ingeniero Comercial Mención Administración | - | Nivel Central | Pesos | 1.300.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LASTRA | NORAMBUENA | EMILIANO ALFREDO | * Apoyar en el diseño de orientaciones para la implementación curricular en su área y el aporte al diseño de un plan de formación ciudadana. | Especialista En Historia Con Mención En Historia Moderna | - | Nivel Central | Pesos | 1.222.222 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| LASTRA | CACERES | VICENTE MATIAS | Asistir al gabinete Ministro en materias de diálogos con actores sociales para el desarrollo de la Educación Pública. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LATORRE | GAETE | MARCELA | Desarrollar proyectos de investigación bajo su responsabilidad guiando el trabajo de investigadores asignados como ayudantes de dichos proyectos. Desarrollar propuestas para la definición e implementación de la agenda de investigación y estudios en los temas relacionados con currículum y recursos educativos. En el ámbito de currículum y recursos educativos desarrollar metodologías de investigación y de implementación de programas y políticas. Apoyar la coordinación interministerial e interministerial con instituciones: convocatorias a mesas de trabajo reuniones envío de información vía correo electrónico actos de reuniones entre otros. Diseñar procesar y analizar bases de datos e interpretar resultados. Escribir documentos sobre las políticas públicas estudios e investigaciones relacionadas con los temas de currículum y recursos educativos. Trabajar documentos oficiales del Departamento de Estudios. Participar en reuniones de coordinación del Departamento de Estudios. Desarrollar el trabajo de contraparte técnica de estudios/investigaciones externalizados por Mineduc a terceros. Revisar y analizar documentación relacionada con currículum y recursos educativos. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.076.844 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LAVANCHY | BOBSIEN | CARMEN | Profesional que se desempeñará en el Componente Curriculum desarrollando el repertorio de Música para los programas y la difusión de las Bases Curriculares debiendo colaborar en el desarrollo de la página Web y apoyar todas las actividades solicitadas por el Ministerio. | Bachiller En Música | - | Nivel Central | Pesos | 1.497.417 | Si | 01/01/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| LAVIN | CONCHA | ANITA | Profesional responsable de organizar equipos de trabajo planificar desarrollar y evaluar proyectos relacionados con la Unidad de Comunicaciones del Gabinete Ministro de Educación. | Licenciado (A) En Estética | - | Nivel Central | Pesos | 2.373.543 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LAZO | LÓPEZ | MURIEL SUMIKO | Desarrollar diagnósticos elaborar informes a la comisión de Marco de Cualificaciones participar en las reuniones semanales de la comisión elaborar minutas semanales de la comisión planificar reuniones de trabajo y producir materiales ad hoc a las metodologías definidas para el trabajo de la comisión. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.100.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LEA-PLAZA | MONSALVEZ | RODRIGO ANDRES | 1. Apoyar al área de Administración General de Enlaces en la gestión de temas asociados a los procesos de control de la gestión para su correcto y oportuno cumplimiento. 2. Monitorear y coordinar en conjunto con el área de Planificación de Enlaces la proyección de los requerimientos necesarios para la ejecución e implementación de iniciativas reflejadas en el presupuesto del programa presupuestario que corresponda. 3. Atender consultas de proveedores por pago de bienes y servicios requeridos por Enlaces. 4. Apoyar la planificación diseño y ejecución de proyectos de Enlaces. La persona se compromete a respetar las normas y procedimientos internos de manera de cumplir con los objetivos presentes y futuros de Enlaces. | Egresado (A) De Administración Pública | - | Nivel Central | Pesos | 1.161.325 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LEDERER | SANGUINETTI | JOANNA ANGELIKA MAGDOLNA | Apoyar al Depto. de comunicaciones, dependiente del Sr. Ministro, en las distintas instancias de comunicación en el mediano y largo plazo, como así también con los diferentes actores de la comunidad escolar a nivel provincial, regional y nacional promoviendo las políticas del sector. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 3.351.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LEDEZMA | SEGOVIA | RICARDO ALBERTO | Profesional del Equipo Historia del Componente Textos Escolares. Participar en procesos de evaluación y análisis de los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales entre otros). Colaborar y apoyar en procesos de evaluación de estudios y difusión de Recursos Educativos en áreas de Currículum en Línea y Textos Escolares. | Profesor (A) De Historia Y Geografía | - | Nivel Central | Pesos | 780.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| LEFINAO | ANDAUR | MARGARITA DEL CARMEN | Profesional que cumplirá funciones en la unidad responsable de la coordinación con los sostenedores en materias relacionadas con el Traspaso que se requiere en el marco de la Reforma Educacional. | Profesor De Artes Plásticas | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LEMUS | CIFUENTES | NICOLAS GERMAN | Profesional que realiza labores de gestión y supervisión en el equipo de Educación Física y Salud del Componente Currículum participando en la organización de las labores realizadas por el equipo así como en la elaboración y revisión de Bases Curriculares y sus respectivos Programas de Estudio. Además apoya en los procesos de revisión validación y alineamiento de instrumentos SIMCE Estándares DEG y otros productos que elaboran las distintas áreas del Ministerio de Educación. Finalmente debe representar a la Unidad de Currículum y Evaluación en distintas instancias de difusión y discusión. | Profesor De Educación Física | - | Nivel Central | Pesos | 1.097.172 | Si | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| LEON | CIFUENTES | RICARDO IGNACIO | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Ingeniero Civil Eléctrico | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LEON | HULAUD | MICHELLE MARIE | Profesional que se desempañará en el Componente Curriculum ; desarrollando y gestionando con altos estándares las actividades relacionadas con el desarrollo curricular de la asignatura de Historia y todas las labores relacionadas ; deberá responder también a otras unidades del Ministerio cuando corresponda y deberá colaborar con la página Web en la revisión y reelaboración de recursos educativos de apoyo a las bases y a los programas de estudio. | Profesor De Historia, Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 1.950.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LETELIER | LARA | VICTOR GONZALO | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la VII Región comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la clausula 3era. | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 6.400.000 | No | 16/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| LEYTON | LIZANA | ELIZABETH DEL CARMEN | Apoyar en la Unidad de Administración Delegada: En el control registro y seguimiento de ingreso y despacho de documentos ; Rescatar documentación del Sistema de Gestión Documental relacionada con las Corporaciones en convenio con el Ministerio de Educación en el marco del D.L. 3166 1980 ; Búsqueda y ordenamiento de antecedentes asociados a los convenios vigentes Organización participación y registro de jornadas de trabajo. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 400.000 | Si | 01/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LINCOVIL | BELMAR | CRISTIAN MARTÍN | Sistematizar las acciones de la Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional conforme a la elaboración de una Política Nacional de Educación Técnico Profesional y otros programas dependientes de dicha unidad. | Ingeniero (A) Civil De Industrias | - | Nivel Central | Pesos | 2.373.543 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LIRA | BIANCHI | ISABEL MARGARITA | Coordinar grupo de trabajo para la implementación acciones en el área de Corporalidad y Movimiento. Articular trabajo en equipo para acciones vinculadas con: elaboración de recursos pedagógicos y materiales de apoyo para niveles de Educación Parvulario y 1° ciclo de Educación Básica/equipos de liderazgo pedagógico/ sostenedores de E.E./ Equipos SECREDUC y DEPROV ; distribución de material didáctico (set de psicomotricidad) ; asistencia técnica desarrollo de jornadas y cursos ; estudios y seminarios ; orientación y apoyo a la gestión de instalación de propuestas educativas las tareas que la jefatura DEG requiera. | Profesor | - | Nivel Central | Pesos | 1.430.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LLANOS | HOOD | RICARDO OSVALDO | Prestar servicios de soporte informático en cualquiera de las dependencias dentro de la Región Metropolitana que el servicio requiera realizar mantenciones preventivas y/o correctivas al parque computacional existente en la dependencia en que se encuentre destinado y asegurar el correcto funcionamiento del contrato de impresión levantando las alertas necesarias en caso de existir atrasos en los niveles de servicios acordados. | Licencia Educación Media | - | Nivel Central | Pesos | 1.034.237 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LOAYZA | LIZANA | PABLO JAVIER | Apoyar el Sistema de Inducción a profesores principiantes del Área de Formación Inicial de Docentes. | Licenciado (A) En Historia | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LONGA | RIVERA | CHRISTOPHER ALEXIS | Gestionar al interior de la Coordinación Nacional de Registro Curricular la búsqueda en actas e ingreso al sistema de registros escolares para la emisión de certificados anuales concentraciones de notas y licencias de educación media. | Licencia Educación Media | - | Nivel Central | Pesos | 563.544 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LOPEZ | CARVAJAL | FERNANDO JORGE | Apoyar profesionalmente en temas administrativos a la Dirección del Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. | Ingeniero Civil Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 1.663.796 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LOPEZ | VARGAS | PATRICIA EUGENIA | Elaboración de informes de Control Interno y metas Dag de abastecimiento Asistencia elaboración y seguimiento de indicadores de transparencia Ejercer cargo de Administrador de portal Chile compra Nivel Nacional (administrar habilitación de perfiles de usuarios y unidades de compra) Coordinación y control Plan de Compras nivel Nacional Relatora y coordinadora de capacitación de usuarios área de Abastecimiento a Nivel Nacional (Plan anual de Capacitación de Compras). Seguimiento y Control de Estado de Acreditación de funcionarios del Área de Abastecimiento a Nivel Nacional. Asistencia operativa en gestión de contratos de suministros a Nivel Nacional. | Técnico En Programación De Computadores | - | Nivel Central | Pesos | 1.002.761 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LORES | SEGUEL | MARCOS ANDRES | Apoyar los procesos de licitación o compra para los cursos de Beca de Idioma. Gestionar y tramitar los pagos de los proveedores de los cursos de Beca de Idioma según lo que establezcan los convenios con cada uno de ellos o la normativa del Ministerio de Educación. Calcular el monto de copago del beneficio de nivelación idiomática de acuerdo al Formulario de Acreditación Socioeconómica (FAS) según lo establecido en el Decreto Supremo 664/2008. Administrar y responder el correo de consultas del Formulario de Acreditación Socioeconómica (FAS). Actuar como contraparte técnica ante la Coordinación Nacional de Tecnologías del MINEDUC en lo referente al diseño operación y control de la plataforma de postulación del Formulario de Acreditación Socioeconómica (FAS). Coordinación y resolución del proceso de apelación FAS según protocolo establecido por Beca de Idioma. Colaborar en la gestión de la Unidad de Administración y Presupuesto del Programa en los ámbitos de administración interna ejecución presupuestaria gestión de recursos humanos. Diseñar desarrollar e implementar en coordinación con el Coordinador de la Unidad de Administración y Presupuesto un sistema para gestión de pagos de becarios/as del Programa. Realizar actividades transversales al Programa tales como charlas informativas en Instituciones de Educación Superior apoyar en la atención de público realizar procesos de admisibilidad y formalización. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.081.500 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LOWENSTEIN | BAUERLE | ANJA INGRID | Apoyar el proceso de Acreditación Socioeconómica asesorar a Instituciones de Educación Superior evaluar y resolver casos dudosos. Apoyar la revisión documental de las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Financiamiento Estudiantil. Recibir y evaluar las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Ayudas Estudiantiles de acuerdo a las causales establecidas. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01/02/2015 | 31/07/2015 | 1 |
| LOYOLA | DIAZ | CRISTIAN EDUARDO | Asistencia técnica a la formulación del Plan anual de desarrollo de la Educación Municipal PADEM en los municipios de la región del Bio Bio. | Egresado (A) De Antropología | - | Nivel Central | Pesos | 1.800.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LOYOLA | SCHMIDT | VICENTE FERNANDO | Apoyar al Departamento de Estudios y Desarrollo en el área de Estudios en materias relacionadas con educación parvularia para ser un referente en la gestión del conocimiento del mismo difundiendo y promocionando la investigación en educación a través de la producción la difusión y el financiamiento de estudios tanto internos como externos. Apoyar las distintas tareas que le asigne el Jefe del Departamento de Estudios y Desarrollo en materias propias del cargo. (Análisis de bases de datos producción de documentos revisión de literatura entre otros). | Ingeniero (A) Comercial Con Mención De Economía | - | Nivel Central | Pesos | 1.600.000 | Si | 09/03/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LUCERO | AHUMADA | MANUEL ANTONIO | Resolver ticket diarios asociados a actualizaciones de sistemas tales como (comunidad escolar red enlaces portal Mineduc portal becas y créditos ; mantener inventario de sistemas generando un mapa de procesos ejecutar sentencias en las bases de datos asociadas a UPDATE INSERT DELETE. | Técnico Programador | - | Nivel Central | Pesos | 1.403.135 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| LUCI | PALMA | CLAUDIA VALERIA | "Profesional de apoyo del equipo de Ciencias del Componente Currículum que debe participar en la elaboración y revisión de Bases Curriculares y sus respectivos Programas de Estudio en el área de Química. Además deberá apoyar en los procesos de revisión validación y alineamiento de instrumentos SIMCE Estándares y otros productos que elaboren las distintas áreas del Ministerio de Educación. Finalmente deberá colaborar en temas vinculados al área de Ciencias." | Bioquímico (A) | - | Nivel Central | Pesos | 716.000 | Si | 01/03/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| LUNA | CORREA | MARIO ENRIQUE | Elaboración de 15 informes institucionales de 93 programas en el marco de la Evaluación de Doctorados Nacionales. | Profesor (A) De Historia, Geografía Y Educación Cívica | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/08/2015 | 3 |
| MACÍAS | BUSTOS | PIA DANAHES | Colaborar en la elaboración del calendario anual de actividades de la línea. Colaborar en la ejecución de las tareas logísticas previas al desarrollo de las actividades (envío de materiales compra de pasajes contratación de alojamiento y alimentación entre otros) de acuerdo a las orientaciones entregadas por la coordinadora. Efectuar el multicopiado orden y distribución de los documentos que se requieran para cada actividad (manuales presentaciones hojas de trabajo y otros). Colaborar en conjunto con otros/as miembros del equipo en la ejecución de las iniciativas estacionales. Apoyar a los equipos de trabajo que se creen para abordar nuevos proyectos. Colaborar en la preparación del informe final de cada actividad y actualizar los documentos en la carpeta compartida. Informar semanalmente a la Coordinadora de línea sobre el estado de avance de las actividades en ejecución. | Profesor (A) De Educación Media En Inglés | - | Nivel Central | Pesos | 888.888 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MADRID | ROJAS | ALBERTO EDUARDO | Apoyar técnicamente a la División de Educación Superior en materias relativas a la inclusión de personas en situación de discapacidad. Elaborar informes y documentación relativa a la inclusión de personas en situación de discapacidad Apoyar la organización de seminarios charlas y otros eventos de promoción de la inclusión. Apoyar visitas a las IES u otros organismos públicos y privados a petición de la divesup. | Licenciado En Pedagogía | - | Nivel Central | Pesos | 885.953 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MALDONADO | JEREZ | RODYARK CIRO | Apoyo a la Unidad de Planificación en el monitoreo y control de la gestión del presupuesto de la División de Educación General con especial atención en programas e iniciativas de Educación Pública. Apoyo a la coordinación e implementación de proyectos 2015 de la División de Educación General en materia de Educación Pública. Soporte técnico para la elaboración de presupuestos 2016. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 3.450.000 | Si | 01/05/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MALDONADO | MIRANDA | ALEJANDRA ROXANA | Realizar tareas y acciones encomendadas por el Jefe de la División de Educación Superior por el Jefe de Reforma de Educación Superior y por la Jefatura del Departamento de Financiamiento Institucional. Apoyar a las instituciones asignadas en la ejecución de los proyectos y convenios en especial velando por el cumplimiento de los objetivos. Realizar las visitas de seguimiento que se le asignen con el propósito de verificar en terreno el buen funcionamiento de las iniciativas. Prestar el apoyo técnico y administrativo a las distintas instancias superiores. Asistir la evaluación y selección de iniciativas de las Instituciones de Educación Superior (IES) presentadas. Asistir la negociación de Convenios para IES seleccionadas. Colaborar en el seguimiento de la implementación de Convenios específicos convenidos con las IES que incluye su facilitación monitoreo y evaluación de indicadores y desempeños comprometidos como también las visitas a terreno que se programen para tal efecto. Preparar documentos de análisis informes y presentaciones su actualización y difusión en los medios de la División de Educación Superior. | Licenciado En Antropología, Con Mención En Antropología Social | - | Nivel Central | Pesos | 2.259.147 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MALUENDA | MENDEZ | MARIA JOSE DEL PILAR | Apoyo profesional a la Unidad de Ayudas Estudiantiles de la DES. Atención de público y elaboración de respuestas a cartas y consultas en materias relacionadas con asignación y renovación de Becas y Crédito Fondo Solidario. Apoyo en la asignación de becas y FSCU. Apoyo en visitas en terreno. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 940.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MANCILLA | MUÑOZ | CARLOS MAURICIO | 1. Informe sobre valores de arriendos de 66 inmuebles con destino educacional. 2-. Informar si el precio de arriendo reportado en 2 grupos de tasaciones externas (11 inmuebles y 25 inmuebles) respecto de inmuebles con destino educacional, cuya copia le entregará el Ministerio, se ajusta a valores de mercado o no. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.849.772 | No | 05/06/2015 | 10/06/2015 | 3 |
| MANRIQUEZ | ROJAS | RODRIGO HUMBERTO | Apoyar en materias de diálogo acerca de la Reforma Educacional con actores sociales y elaboración de informes y minutas. | Bachiller En Teología | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 06/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MANRIQUEZ | NOVOA | PAULA ANDREA | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Licenciado (A) En Agronomía | - | Nivel Central | Pesos | 1.350.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| MANSILLA | VIVAR | PILAR MACARENA | Apoyar técnicamente a la Comisión Regional de creación de la nueva Universidad Regional de la sexta región del Libertador Bernardo O'Higgins. Asistir a las actividades regionales desarrolladas en la sexta región con motivo de la creación de la nueva Universidad Estatal. Informar a la División de Educación Superior del desarrollo de las actividades realizadas en la sexta región en el marco de la creación de la nueva Universidad. Informar analíticamente de los avances dificultades y problemas que se presentan en el proceso de promoción planificación e implementación de la nueva universidad estatal de la sexta región. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MANSO | PIZARRO | XIMENA DEL PILAR | Apoyo en los procesos administrativos de la Unidad de Currículum y Evaluación. Recepción y despacho de documentos atención de usuarios internos y externos realización de Cometidos Nacionales y otras tareas encomendadas según la necesidad del servicio. | Profesor (A) De Educación General Básica Con Mención En Tecnología Y Medio Ambiente | - | Nivel Central | Pesos | 555.555 | Si | 01/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARCHANT | ARAYA | ANA DEL PILAR | Realizar procesos de acompañamiento e inspección a los equipos que elaboran instrumentos curriculares y otros elementos asociados a procesos de difusión de curriculum nacional. Procurar que los instrumentos curriculares que se elaboren respeten los principios de progresión continuidad y coherencia curricular. Entregar apoyo general a las tareas de gestión curricular que el Componente Curriculum de la UCE le demande. | Educador (A) De Párvulos | - | Nivel Central | Pesos | 1.350.000 | Si | 01/03/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARCHANT | MAYOL | ELISA VALENTINA | Colaborar con el desarrollo de una mesa de trabajo conformada por especialistas en Educación Superior para la elaboración del Marco de Cualificaciones que en su conjunto lideren el proceso de elaboración del Marco de Cualificaciones. Entregar productos mensuales. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 13.200.000 | No | 01/01/2015 | 30/06/2015 | 3 |
| MARDESIC | STUARDO | PATRICIA VINKA | Asistir a la Sra. Subsecretaria con las distintas Seremis Regionales de Educación en la coordinación de Mejoramiento de la Educación. | Asistente Social | - | Nivel Central | Pesos | 3.926.629 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MARDONES | CARVAJAL | VIVIAN JANINA | Registrar y revisar los antecedentes solicitados en convenios donde se adjudican recursos para proyectos� de inversión financiados con las líneas presupuestarias de responsabilidad del Departamento de Infraestructura Escolar (DIE) para efectos de determinar y tramitar las solicitudes de transferencias. Aclarar dudas y guiar las respuestas del DIE a las consultas de los profesionales de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación Sostenedores y Contratistas respecto de las transferencias de los recursos adjudicados. | Analistas De Sistemas | - | Nivel Central | Pesos | 1.045.166 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARQUEZ | PAUCHARD | PAMELA PATRICIA | Profesional de apoyo Equipo Técnico Profesional: Coordinar las iniciativas planificadas para el ejercicio del año 2015 en el Programa de Fortalecimiento de la Educación Pública Técnico Profesional. | Licenciado (A) En Sociología | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 16/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARSINO | PRADO | JORGE LUIS | ELABORACION DE ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA CENTRO EDUCACIONAL DE DE TOCONAO RBD Nº 270 QUE COMPRENDE BOSQUEJO ANTEPROYECTO CORREGIDO PLANOS ESPECIFICACIONES TECNICAS INFORMES DE EVALUACION INFORMES PRELIMINARES DE CALCULOS Y SERVICIOS ASI COMO DE LA OBTENCION DE PERMISOS MUNICIPALES CORRESPONDIENTES DE LA ETAPA DE ANTEPROYECTO. Los productos o informes se entregaran de acuerdo a la clausula tercera | Arquitecto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 26.030.400 | No | 04/05/2015 | 30/09/2015 | 3 |
| MARTIGNONI | SPYCHER | SAHARA | Colaborar con la gestión y administración del Centro. Dar seguimiento al cumplimiento de plazos metas y compromisos de cada equipo tanto en el corto como en el mediano y largo plazo. Llevar registro de compromisos de los equipos y profesionales del Centro. Apoyar la planificación y gestión de los equipos del Centro. Agilizar procesos administrativos tanto dentro del Centro y del Mineduc como fuera de éstos. Facilitar la coordinación de los equipos en tareas compartidas. Colaborar tareas transversales (no específicas) del Centro. Colaborar el trabajo de secretarias y otros apoyos al trabajo del Centro (ej. UAP). | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.900.000 | Si | 20/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARTINEZ | BENGOA | JAVIER | Asistir a la Unidad de Comunicaciones en materias de estrategia comunicacional. | Bachiller En Ciencias Sociales | - | Nivel Central | Pesos | 3.000.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MARTINEZ | ORELLANA | RODRIGO ALEJANDRO | Revisar y registrar solicitudes de transferencia de sostenedores para las distintas líneas presupuestarias de financiamiento del Departamento de Infraestructura Escolar en relación al avance físico de los proyectos adjudicados y financiados con dichas líneas. Velar por el cumplimiento de las exigencias establecidas en los convenios para la transferencia de los recursos adjudicados los cuales serán entregados en los informes que se indican en la clausula tercera del presente convenio. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 6.000.000 | No | 02/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MARTINEZ | CANALES | JOSE MANUEL | Seguimiento control y monitoreo con las consultoras externas consultores individuales o profesionales MINEDUC para las distintas líneas presupuestarias de financiamiento del DIE validando así un % de avance físico para los proyectos en ejecución | Constructor Civil | - | Nivel Central | Pesos | 1.276.930 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARTINEZ | GIMENEZ | PAULINA ALEJANDRA | * Asesorar la gestión de proyectos y apoyar la implementación de las actividades de la agenda del Fortalecimiento de la Educación Pública vinculada a las acciones de la División de Educación General. | Ingeniero Comercial Mención Administración | - | Nivel Central | Pesos | 2.157.491 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARTINEZ | ARGEL | JOSE FREDDY | Apoyar técnicamente en iniciativas ministeriales como metas y temas legislativos. Apoyar en las respuestas a requerimientos del Gabinete del Ministro Subsecretario y jefes de división. Colaborar con el Centro de Estudios y Desarrollo en el área de Estudios mediante la producción de estudios tanto internos como externos y apoyo al Jefe del Departamento. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 24/04/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MARTINEZ | FARIÑA | JAVIERA PATRICIA | Apoyar la coordinación y gestión del equipo que desarrolla el proyecto y la política de Nueva Educación Pública en el marco de la Reforma Educacional. Recopilar, sistematizar, analizar y registrar datos estadísticos para la formulación de las políticas en esta área, para la elaboración de proyectos de ley y para los planes de implementación. Desarrollo de minutas e informes sobre los contenidos y avances de esta área. | Licenciado (A) En Ciencias De La Ingeniería | - | Nivel Central | Pesos | 1.672.467 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MATUS | SANCHEZ | GLADYS ALEJANDRA | Levantamiento control y estandarización de procesos internos. Apoyo profesional con TI para el desarrollo de plataformas. Administración de plataformas Administración de bases para entrega de resultados. Elaboración de estadísticas y reportes asociados al proceso de examinación. Análisis psicométrico. | Administrador Público | - | Nivel Central | Pesos | 1.545.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MAYORGA | SARIEGO | NELSON EDUARDO | Profesional del Equipo de Física del Componente Textos Escolares. Confeccionar requerimientos técnicos participar en procesos de evaluación y análisis de los Recursos Educativos (Textos Recursos Educativos Digitales entre otros). Colaborar y apoyar en procesos de evaluación de estudios y difusión de Recursos Educativos en áreas de Currículum en Línea y Textos Escolares. | Profesor De Estado De Física | - | Nivel Central | Pesos | 950.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MAZA | PINEDA | JORGE ALBERTO | Se necesita el monitoreo permanente de obras y asistencia a la inspección Técnica Municipal para la ejecución de las obras de reconstrucción y normalización del Establecimiento Liceo A 21 para esto se entregarán productos/informes de acuerdo a la clausula tercera. | Técnico En Construcción | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | No | 01/04/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MEDEL | URIBE | RICHARD ALONSO | Soporte y Mantencion de Plataformas de Telefonía IP y Telefonía Móvil. Gestionar y asignar perfiles de minutos en telefonía móvil. Analizar tráfico telefónico y tomar medidas correctivas para el correcto uso del servicio. Configurar teléfonos IP y funcionalidades adicionales. Administración Plataforma BlackBerry Enterprise Server. Configuración avanzada de equipos BlackBerry iPhone y Smartphone en general. Revisión de Procesos de Facturación Telefónica. | Licencia Enseñanza Media Técnico Profesional | - | Nivel Central | Pesos | 689.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MEDINA | SOTO | JUANA MAGDALENA | Apoyo profesional en el Programa de Postítulos de Mención contraparte técnica con las instituciones de los cursos de especialización elaboración de bases y términos de referencia seguimiento y control de los pos títulos evaluación de propuestas de formación evaluación de informes de ejecución de las instituciones ejecutoras coordinación con las instancias regionales para la difusión selección y matricula de los docentes participantes. Colaborar con otros programas del Área y del CPEIP en la gestión de estrategias de formación elaboración de cursos propios y evaluación de cursos presentados por instituciones para ser acreditadas por el CPEIP. Colaboración a la coordinación del Área en materia definiciones y diseño de nuevas estrategias de desarrollo profesional docente. | Profesor De Educación General Básica | - | Nivel Central | Pesos | 1.586.816 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MEKIS | MARTINEZ | CONSTANZA | Participar y desarrollar los proyectos encomendados por la Coordinación Nacional de la Unidad de Currículum y Evaluación: Planificar y gestionar el diseño los mecanismos y los procesos para desarrollar los recursos de aprendizaje en el sistema educacional de la educación básica y media. Diseñar y promover el desarrollo profesional y continuo del personal de las bibliotecas escolares con el objeto de apoyar la implementación del currículum mediante el uso efectivo de los recursos de aprendizaje. Diseñar y organizar los procesos de evaluación de recursos de aprendizaje que participan en los procesos de licitación realizados por el MINEDUC. Responder en forma oportuna y eficiente las demandas internas y externas emanadas por el componente y según las necesidades del terreno. Articular las acciones del componente con otros componentes de la Unidad de Currículum y Evaluación de la División de Educación General y otras instancias regionales y provinciales. Integrar en el desarrollo profesional y continuo de los docentes en ejercicio el uso efectivo de los recursos de aprendizaje de las bibliotecas escolares con el objeto de apoyar la implementación del currículum y enriquecer las prácticas pedagógicas. Promover e incorporar la utilización de recursos digitales como parte de los recursos de aprendizajes de las Bibliotecas Escolares. | Bibliotecario | - | Nivel Central | Pesos | 2.700.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MELLA | ARANCIBIA | PEDRO ALEJANDRO | CLASIFICACIÓN DE ARCHIVOS DE DOCUMENTACION MOVIMIENTO DE MOBILIARIO INTERNO CARGA Y DESCARGA DE DOCUMENTOS TRASLADO DE CORRESPONDENCIA ENTRE OFICINAS DEL NIVE L CENTRAL REGIONAL Y OTRAS REPARTICIONES PUBLICAS ASI COMO ENCRGADO DE BODEGA Y MATERIAL FUNGIBLE DEL DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 715.000 | Si | 01/06/2015 | 31/08/2015 | 1 |
| MELO | HURTADO | FRANCISCO | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Licenciado En Física Aplicada | - | Nivel Central | Pesos | 250.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| MENA | SILVA | MARIA ANGELICA | Profesional de apoyo para la Coordinación Nacional UCE: Apoyar y entregar asistencia técnica en el desarrollo de un Plan Nacional de Evaluación del Aprendizaje y en el análisis de la evidencia comparada internacional en materias curriculares y evaluativas Gestionar nuevas iniciativas y el relacionamiento institucional de la Coordinación Nacional. Responder en otras actividades y funciones que la Coordinadora Nacional de la Unidad de Currículum y Evaluación le encomiende. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 16/02/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MENDOZA | SEPÚLVEDA | ROBINSON ALEXANDER | El profesional debe realizar en el marco del programa de monitoreo visitas de Asistencia Técnica. Cada visita se refleja en la elaboración de un Informe de visitas referentes al Monitoreo de Obras Plan de Mejoramiento de Infraestructura Escolar Pública Pintura 2015. Las visitas a establecimientos educacionales de la VIII Región comprenden 2 etapas: Revisión de aspectos administrativos y técnicos. Visita a terreno. Para esto se entregarán informes/productos de acuerdo a lo establecido en la cláusula 3era. | Ingeniero (A) Constructor (A) | - | Nivel Central | Pesos | 5.808.000 | No | 09/03/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MENESES | ARCOS | PABLO DAVID | Evaluar a Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento que le sean asignados provenientes del Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile de la División de Educación Superior. Ello deberá efectuarse según las pautas establecidas por el Programa Técnicos para Chile en el "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento" y dentro de los plazos señalados garantizando transparencia excelencia y eficiencia en su aplicación. El producto entregado por los servicios contratados corresponde al listado de evaluaciones realizadas para el Proceso de Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento del Programa Técnicos para Chile año 2015 del Programa Técnicos para Chile con su respectivo puntaje de acuerdo al "Manual para Evaluaciones de Instituciones Educacionales Extranjeras y/o Programas de perfeccionamiento". | Ingeniero Civil En Obras Civiles | - | Nivel Central | Pesos | 800.000 | No | 29/05/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MIGONE | WIDOYCOVICH | PASCUALA | 1. Encuesta Uso CRA: Elaboración de términos de referencia y seguimiento en su completo desarrollo. 2. Cursos BiblioCRA Abies y de Autoaprendizaje: Elaboración de términos de referencia y seguimiento. 3. Cursos de especialización CRA: Elaboración de términos de referencia y seguimiento correspondientes a la ruta de formación. 4. Visita a establecimientos educacionales. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 780.000 | Si | 01/05/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| MIRANDA | HONEYMAN | IRMA CECILIA | Realizar un "Estudio para determinar e implementar un modelo de mantención para la infraestructura escolar publica chilena" de forma permanente y planificada que ordene la acción concertada de las instituciones públicas que participan en el proceso a objeto que los recursos invertidos aumenten su eficacia y eficiencia con el propósito para lo cual fueron entregados. El estudio pretende determinar un modelo de mantención de la infraestructura escolar pública chilena que como característica principal sea sistemático y efectivo. Para lo anterior este estudio deberá ser complementado con una visión técnica y presupuestaria a objeto que la propuesta sea integral y que abarque los ámbitos de influencia para dicho modelo. El objetivo general del profesional jurídico conlleva el Análisis del Marco Normativo General del Ministerio de Educación respecto de la regulación de la mantención de la infraestructura de establecimientos escolares públicos. El Análisis de las relaciones interinstitucionales acerca del régimen legal de mantención de la infraestructura escolar pública. Estudiar los alcances de la reforma educacional en materia de infraestructura pública y proponer las bases legales para la elaboración de un modelo de mantención de la infraestructura escolar a nivel nacional. Dicha función se llevara a cabo mediante la entrega de los productos descritos en la cláusula 3era. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 18.839.040 | No | 01/04/2015 | 30/11/2015 | 3 |
| MIRANDA | CAPETILLO | FABIOLA MARGARITA | Profesional del Equipo de Orientación del Componente Curriculum que realiza actividades de diseño curricular en la asignatura de Orientación organizando tareas distribuyéndolas entre los miembros del equipo y colaborando y revisando los productos elaborados por éstos. Además evalúa y apoya en el proceso de alineamiento de productos elaborados por otras Unidades del Ministerio de Educación y en la revisión y reelaboración de recursos de apoyo a las bases y programas de estudio difundidos en la página Web cuando sea necesario. | Profesor (A) De Biología | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| MOLINA | ACEVEDO | WILLIAM ENRIQUE | Revisión de inventarios y emisión de reportes ingreso de solicitudes y reportes en sistemas de control de procesos logísticos de la unidad. Solicitud de servicios logísticos cotización y levantamiento de procesos servicios integrales de distribución. Supervisión de condiciones y plazos de ejecución. Diseño y programación de ejecución en control y seguimiento del proceso de distribución de textos escolares como en la recepción desarrollo y distribución de ítems de los programas de Educación Parvulario Educación Especial Educación Básica e Intercultural Bilingüe. | Técnico Universitario En Supervisión Industrial | - | Nivel Central | Pesos | 1.121.992 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MOLINA | VALENZUELA | BRIGIDA DEL PILAR | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO INNOVACIÓN ACADÉMICA AÑO 2015" aprobado por Resolución N°36 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los PMI presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Profesora De Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 1.530.000 | No | 18/05/2015 | 20/06/2015 | 3 |
| MOLINA | VASQUEZ | CLAUDIA ANDREA | Colaborar en la revisión de actos administrativos y asistir en materias legales al Gabinete de la Subsecretaria de Educación. | Abogado (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.447.597 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MOLINA | MONASTERIOS | SERGIO DAVID | Asistir a la Subsecretaria en materias propias de la operación del Servicio. | Periodista | - | Nivel Central | Pesos | 4.293.273 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MONARDE | HERNANDEZ | FELIPE EDUARDO | Asistir al Sr. Ministro en materias de diálogos con actores sociales y en los elementos para el cumplimiento de la reforma educacional establecida en el programa de Gobierno. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MONDACA | LOYOLA | CAROLINA ANDREA | Apoyar el proceso de Acreditación Socioeconómica asesorar a Instituciones de Educación Superior evaluar y resolver casos dudosos. Apoyar la revisión documental de las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Financiamiento Estudiantil. Recibir y evaluar las apelaciones a los procesos de asignación de beneficios del Departamento de Ayudas Estudiantiles de acuerdo a las causales establecidas. | Trabajador (A) Social | - | Nivel Central | Pesos | 870.000 | Si | 01/02/2015 | 31/07/2015 | 1 |
| MONJE | DIAZ | JUAN CARLOS | Levantamiento de requerimiento de control de cambios� que soliciten algunas divisiones. Redacción de documento de especificación de requerimientos para ser cubicado por la unidad de desarrollo o proveedores externos según sea el caso. Planificación de actividades para los nuevos controles de cambio redactados. Gestión de riesgos detectados con un plan de mitigación. Completar planilla de seguimiento de las tareas que realiza durante el día. | Ingeniero (A) De Ejecución En Computación E Informática | - | Nivel Central | Pesos | 1.000.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MONSALVES | MORAGA | ANDREA LORETO | Profesional de apoyo en el diseño de la propuesta de creación de una unidad de atención a establecimientos particulares subvencionados y su propuesta de implementación. Apoyar actividades de la Unidad de Apoyo Municipal (UNAM) y al Fortalecimiento de la Educación Pública (FEP) Coordinación de los resultados del proceso de negociación de convenio de desempeño. Apoyo proceso de mejoras en el funcionamiento de UNAM | Ingeniero (A) Comercial | - | Nivel Central | Pesos | 3.000.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MONTALVA | MONTALVA | PEDRO DEL CARMEN | Asistir a la Subsecretaría de Educación en el seguimiento e implementación de los compromisos programáticos presidenciales. | Profesor De Estado Educación Técnico Profesional | - | Nivel Central | Pesos | 2.500.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MONTECINOS | SANHUEZA | CARMEN LUCIA DE LOS ANGELES | Miembro de Comité de Evaluación del "CONCURSO DE PROPUESTAS DE PLANES DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL (PMI) PARA CONVENIOS DE DESEMPEÑO EN FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES AÑO 2015" aprobado por Resolución N°48 de 2015 con las siguientes funciones: Evaluar las propuestas determinando su calidad considerando la magnitud del impacto de los objetivos sobre la Institución y sobre los estudiantes y su viabilidad según los criterios que se indican en el punto 12.1 de las bases. Lo anterior de acuerdo con todos los antecedentes disponibles y usando la plataforma de evaluación en línea así como los elementos de soporte que el Departamento de Financiamiento Institucional le aporte para un óptimo desempeño en el proceso de evaluación. Realizar la evaluación remota y presencial de las propuestas que se le asignen y eventualmente discutir sus resultados en el seno del Comité responsable último del proceso de evaluación. Participar en reuniones de Comité con fines de inducción al proceso de evaluación análisis de criterios de evaluación del ámbito de acción de los PMI y reflexión sobre el resultado final del proceso en su conjunto. Entregar al Comité de Pre selección una jerarquización de los Planes de Mejoramiento Institucional presentados en el Concurso. El producto será el ingreso de la evaluación en la Plataforma de Evaluación en Línea y la entrega de una nómina jerarquizada de propuestas al Comité de Pre Selección. Queda establecido que el profesional no podrá realizar la evaluación de una propuesta presentada por la misma institución en la cual se desempeña habitualmente. | Psicólogo(A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.620.000 | No | 18/05/2015 | 15/06/2015 | 3 |
| MONTERO | SALAZAR | NADINE CAMILA BELÉN | Apoyo profesional en los proceso y productos del Área de Formación Inicial Docente. | Sociólogo (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.144.444 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MONTOYA | CARRASCO | ISAAC EDUARDO | Profesional responsable de diseñar folletería impresa imagen corporativa insumos computacionales y elementos digitales además deberá diagramar y editar según corresponda. | Diseño Grafico | - | Nivel Central | Pesos | 1.425.445 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MOORE | VALDES | BERNARDITA FRANCISCA | Profesional de Centro de Recursos de Aprendizaje CRA. Diseñar y desarrollar estrategias para el fortalecimiento de la difusión del Componente su articulación con otras áreas de la Unidad de la División Educación General e instancias regionales y provinciales. Participar en la planificación en conjunto con la Unidad de Planificación y Gestión de la Unidad de Curriculum y Evaluación para el desarrollo de las acciones Centro Recursos del Aprendizaje tales como: Proyecto CRA Básica Media adquisición de material didáctico para el apoyo a la implementación curricular y el desarrollo de gestiones que fortalezcan la lectura y uso de las Bibliotecas CRA. Participar y responder en forma oportuna y eficiente ante diferentes instancias tanto internas como externas y elaborar informes solicitados por la Coordinación y otras instancias del Mineduc. Gestionar el desarrollo de talleres en capacitación de coordinadores y encargados Centro Recursos del Aprendizaje. | Profesor De Estado En Artes Plásticas | - | Nivel Central | Pesos | 1.020.000 | Si | 01/03/2015 | 31/12/2015 | 2 |
| MORALES | CARRASCO | ENRIQUE ALFONSO | Profesional de Apoyo para la X región y los Departamentos Provinciales Centro y Sur. Apoyar en la coordinación interna del trabajo técnico y de seguimiento de los profesionales de Apoyo que visitan las Secretarias Ministeriales y los Departamentos Provinciales Apoyar en la coordinación interna (relación con las regiones) con los niveles y otras coordinaciones de la División de Educación General. | Profesor De Estado En Castellano | - | Nivel Central | Pesos | 2.000.000 | Si | 15/06/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MORALES | RODRIGUEZ | ISRAEL ABRAHAM | "Gestionar la red de datos. Analizar vulnerabilidades de plataformas tecnológicas. Gestionar Servicios de red. Realizar revisiones periódicas de parámetros de red para detectar y corregir tempranamente fallas que afecten el correcto funcionamiento de esta. Configurar Switches Routers Firewall y equipos de comunicaciones en general. Gestión de Servicios en Ambientes Windows y Linux. Análisis de utilización de Ancho de Banda en red MPLS institucional. Registrar sucesos diarios en bitácora de redes gestionar reparaciones e instalaciones de puntos de red. | Técnico Nivel Superior En Gestión Y Soporte De Redes | - | Nivel Central | Pesos | 795.000 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 1 |
| MORALES | VALDES | JOSE MANUEL | Asistir al Sr. Ministro en materias de diálogo con actores sociales y en los elementos para el cumplimiento de la reforma educacional establecida en el programa de Gobierno. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 2.572.682 | Si | 01/01/2015 | 31/12/2015 | 3 |
| MOREAU | ROJAS | VICTORIA PAZ | Realizar seguimientos periódicos desde los territorios y establecimientos de educación gestionando eventuales conflictos y agilizando las soluciones. Gestionar gran cantidad de bases de datos para los futuros escalamientos del PACE así como para los procesos de postulación y rankeo de los cupos a la Educación Superior. | Experto (A) | - | Nivel Central | Pesos | 1.200.000 | Si | 15/06/2015 | 31/12/2015 | 3 |
